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阅读名著选段,完成题目。 (一) 长征的统计数字是“触目惊心”的。“几乎平均每天...

阅读名著选段,完成题目。

(一)

长征的统计数字是“触目惊心”的。“几乎平均每天就有一次遭遇战,发生在路上某个地方,总共有15个整天用在打大决战上。路上一共368天,有235天用在白天行军上,18天用在夜间行军上。息下来的100天——其中有许多天打遭遇战——有56天在四川西北,因此总长5000英里的路上只休息了44天,平均每走114英里休息一次。平均每天行军71华里,即近24英里,一支大军和它的辎重要在地球上最险峻的地带保持这样的平均速度,可说近乎奇迹。

(选自《红星照耀中国》)

(二)

总的说来,红色中国中有一件事情,是很难找出有什么不对的,那就是“小鬼”。他们精神极好。我觉得,大人看到了他们,就往往会忘掉自己的悲观情绪,想到自己正是为这些少年的将来而战斗,就会感到鼓舞。他们总是愉快而乐观,不管整天行军的疲乏,一碰到人问他们好不好就回答“好!”他们耐心、勤劳、聪明、努力学习,因此看到他们,就会使你感到中国不是没有希望的,就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望。在少年先锋队员身上寄托着中国的将来。只要这些少年能够得到解放,得到发展,得到启发,在建设新世界中得到起应有的作用的机会。我这样说听起来大概好象是在说教,但是看到这些英勇的年轻人。没有人能不感到中国的人并不是生来腐败的,而是在品格上有着无限发展前途。

(选自《红星照耀中国》)

(三)

难道它们不能像其他类毛虫那样,不靠昂贵设施也照样行路吗?我发现,它们采用这种方法,很有道理。结串而行的毛虫们天黑后出动,去啃食松树针叶。一片漆黑之中,它们从坐落在枝梢的窝里爬出来……待体力恢复,夜境也已颇带寒意,现在该回家躲起来了。毛虫们重新排好整齐的长队,互相保持着一定间隔。……诚然,这种毛虫的头部两侧各有五个视觉点,然而它们太小了,用放大镜都很难看得清,真难说它们有什么视力。更何况是在伸手不见五指的黑夜,这些小颗粒又能起什么作用呢?结串毛虫有无嗅觉器官?不得而知。虽然我并没有解决这个问题的决心,但总可以证实一下,它们迟钝的嗅觉是不能用来判断方向的。在试验中,我用几只饿肚皮的毛虫证实了这一点。

(1)根据新闻纪实作品内容必须真实的特点,你觉得下面对片段(一)的判读最合适的是

A.红军创造了在地球上最险峻地带行军的奇迹。

B.长征的行军速度、行军里程是“触目惊心”的。

C.斯诺用数字客观记录、统计红军长征,做到用事实说话,客观,真实。

D.体现了斯诺深入、认真的采访态度。

(2)有人认为新闻纪实作品不应有片段(二)中作者这样多的主观评价,你的看法呢?并请简述理由。

(3)根据你的阅读积累,请判断片段(三)选自哪本书,从这个片断中可以看出作者科学探究的方法有哪些?

 

(1)C (2)示例:我觉得可以有。虽然是纪实作品,要求客观真实,但是片段(二)所评价的内容基于对号手、陕西娃娃等人的大量采访,所评价的对象、内容是真实的;且评价的立场是客观的,因此合适。 (3)选自《昆虫记》。最主要是采用了观察、猜想、实验验证等,探究松毛虫结串而行的生活习性。 【解析】 (1)考查新闻的特点。根据题干要求可知此题需抓住新闻的真实性这一特点进行分析。要做到真实性,就必须做到用事实说话,用客观的、真实的、准确的数字来说话。C选项中斯诺用数字客观记录、统计红军长征,这做到了用事实说话,客观,真实,因此能体现新闻的真实性的特点,故选C。 (2)考查学生的评价能力。首先需明确新闻纪实性作品的特点,其次注意结合作者主观评价的内容进行分析,如果主观评价的内容仍旧符合新闻纪实性的特点即为可以有,如果不符合的即为不应有。联系名著内容来看,作者一开始是做了大量的采访的,这些采访是客观的真实的资料,作者的评价是在这些客观、真实资料的基础上进行的,由此可知作者的评价是客观的、真实的,这与新闻纪实性特点是相符的,故是可以有的。 (3)考查信息的提取与概括。“结串而行的毛虫们天黑后出动,去啃食松树针叶。一片漆黑之中,它们从坐落在枝梢的窝里爬出来……待体力恢复,夜境也已颇带寒意,现在该回家躲起来了。毛虫们重新排好整齐的长队,互相保持着一定间隔”这一部分是作者通过观察发现的,从“更何况是在伸手不见五指的黑夜,这些小颗粒又能起什么作用呢?结串毛虫有无嗅觉器官?”可知作者对这些毛虫进行了一些猜想,从“在试验中,我用几只饿肚皮的毛虫证实了这一点”可知作者进行了实验验证;由此可知,作者科学探究的方法有观察、猜想、实验验证。  
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考点分析:
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课文《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》写的是“跳水”运动,可是与“水”有关的词语还有很多,常常表达特殊的意味。请给下面横线处选择合适的词语。

最近一段时间,促销活动十分火爆。由于大打价格战,全行业产品全面(1)_____,引发顾客到处打听:商家售前的承诺是否会(2)_____?服务是否会(3)_____?但是,商家的回应只言片语,无异于扬汤止沸,毫无效果。

A. 缩水    B. 反水    C. 跳水

 

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地球因含水量高被称为“水球”,以“水”入诗也成为古诗中的一种现象。请把表填写完整。

类别与指代

出处

古诗文名句

杭州西湖水

白居易《钱塘湖春行》

(1)孤山寺北贾亭西,___________

颍州西湖水

欧阳修《采桑子》

(2)无风水面琉璃滑,________________,惊起沙禽掠岸飞。

湖北长江水

李白《渡荆门送别》

(3)山随平野尽,___________

江苏长江水

朱敦儒《相见欢》

(4)金陵城上西楼,倚清秋。_____________

(8)_____

杜牧《赤壁》

(5)___________,自将磨洗认前朝。

河北易水

李贺《雁门太守行》

(6)___________,霜重鼓寒声不起。

(9)_____

杜甫《春望》

(7)___________,城春草木深。

我的发现(10):_______________________________________________________

 

 

 

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读下面文字,根据拼音写出相应的汉字。

明朝冯梦龙在《醒世恒言》中曾述:“自古道,靠山吃山,靠水吃水。”温州拥(ōu)(1)___江,临东海,渔业资源丰富。无论是宴请亲朋好友还是家人小酌,味极鲜()(2)___的红烧带鱼、清蒸小黄鱼、敲鱼汤……常年在外经商的温州人,一说起海鲜,(xìng)(3)___味盎然,思乡情绪油然而生。“绿水青山就是金山银山”,为了更好保护(bīn)(4)___临枯竭的渔业资源,浙江实行海洋伏季休渔政策,从单纯的“靠山吃山,靠水吃水”,转向守望绿水青山,绿色发展。

 

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作文。

小溪深山启程,冲破险阻,汇入大海,壮大的路上留下阵阵欢歌;学子追逐梦想,砥砺意志,不负芳华,成长的路上洒下声声欢歌。欢歌是愈挫愈勇时的乐观,是爱与被爱中的愉悦,是拼搏成功后的欣喜……亲爱的同学,一路前行,你有怎样的欢歌?

请以“一路欢歌”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自选,诗歌除外;②文不要出现真实的人名、校名、地名。③不少于600字。

 

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阅读下面文章,完成后面小题

陌上有花开

沈小玲

路过柳浪闻莺的钱王祠,我想起吴越王钱镠给他回娘家的夫人写的一封书信:“陌上花开,可缓缓归矣。”

翻阅历史,一代君主钱镠留名千古的不是他铸就江山的功绩,而是一段柔情蜜意的爱情故事。吴越民众被他们君王的爱情深深地打动,就编成《陌上花》山歌,四处传唱。

A._____________________

我们到植物园看桃花去。在一株桃树下铺好席子,摆好书和食物,我们席地而坐。桃园里白碧桃、绿碧桃、绛桃、垂枝碧桃,各种桃花都在开放,有含苞待放的,有恣意怒放的,也有快到尾声的,每一株都有自己的姿态,每一朵都有独特的风华。

“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家……”女儿翻开《诗经》在读。“桃之夭夭,灼灼其华”应景!

书看久了,倦了,不知不觉中睡意袭来。有些凉意,我醒了。桃园里一地花瓣,我们坐的席子上、我的身上全是花瓣。

“妈妈,你睡了好一会儿,刚才有风,花瓣就跟着风飘下来了,像下了一场花瓣雨。

一场花瓣雨?

“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫,不知怎么地睡着了,梦里花落知多少。”三毛的诗就是最好的写照。

B. _____________________

刚来杭州是在五年前的八月,我住的一个新小区里有许多树,叶子明显已经有些泛黄。

“这树叫什么名字?它们会开花吗?”每一次,我都问树下来往的人,但每一次我都没有得到确切的回答。

等待,再等待,那些树新长出了嫩叶,没多久,叶子变得很肥大。

“妈妈,快来,快来,这树有花蕾,这些树会开花。”一大早,女儿倚在窗口对我大叫。我们连忙跑到树下。真的,那是会开花的树,它长花蕾了。没过几天,花就次第开放,每一朵都华丽至极,一瓣又一瓣,一层又一层,一朵又一朵。我想见到此花,就知道“华丽”的意思,因为那些花就是“华丽”的代名词。很快地,我们知道了那树的真实身份,它叫“晚樱”。

院子里、马路上、钱塘江边,一排排、一片片都是晚樱。有芙蓉红、玫瑰红、珊瑚红、杜鹃红、石榴红、辣椒红,千万种红,半边的天都被辉映着艳丽了起来。

C._____________________

在温热带生活的人,一年四季极少见到雪。但在杭州,冬天和春天会下很多场雪。在一个雪天,我们到灵隐去,雪,一直在下。寺院里,一砖一瓦,一草一木,一丘一坎,一沟一壑,在雪的铺陈下,别有一番风味。寺院里随处可见梅花,雪花在飘,落在梅花上,点点红梅层层叠叠。行至寺院最高处,往下一望,黄墙、黑瓦、黛石、青树、白雪,枝枝红梅穿插其间,正是画龙点晴,美轮美奂,就像生活在画里。

雪梅,我看到最美的雪梅了。

缓缓归矣,缓缓归矣!D. ___________________

(选自《读者》2018年第15期,有删改)

1.文章开头讲述钱镠给夫人写信的故事有什么作用?

2.文中写了与花有关的哪几件事?

3.赏析文中画线的句子。

4.将下面四个句子填入文中恰当的位置。

①陌上花,又开了!    

②陌上花开了!

③我心已是“陌上花开”。

④陌上花,终究开了!

A._____________ B._____________ C._____________ D._____________

5.文中引用《诗经》和三毛的诗句有什么作用?

 

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