在飞岛国的“拉格多科学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出至少两个来。
在《格列佛游记》描述的小人国里，如果重要职位空缺，候补人员就会通过 来决定谁接任这个官职。同样《水浒传》中，浮浪落魄子弟 因会踢球而被皇帝看中提升为殿帅府太尉。这两个情节都有讽刺意味，请你试做分析。
阅读下面文章，回答下面的问题。
停下来，做个发现者
张勇
①李斌先生在文中谈到，大学时的老师来北京出差，邀请三两门生去喝茶。老师亲自沏茶、斟茶，并传授洗杯、闻杯、品茶的技巧。临走时老师特别叮嘱：“只有学会停顿，才能发现不同的自己，工作再忙再累，也要给自己留出一点品茶静思的时间。”
②忙是一种节奏，是一种标志，也是一种生活。现在社会，何人不忙？何事不忙？生活的逼迫，学习的压力，梦想的追求，常常让我们行色匆匆，不肯停下前进的脚步。于是，在努力拼搏的过程中我们有时候会感到无力，彷徨，孤单……与其在苦难的泥潭中挣扎，不如停下来。
③立陶宛有一种叫做“螺旋树”的松树，这种树在幼年时，长势过快，一味地疯长，顶端的幼芽就显得柔弱，经不起一点风吹雨打。每当刮风下雨，这些脆弱的幼芽往往是不堪一击，几乎全被毁掉。顶芽被毁后，螺旋树就生长出许多侧芽来顶替，这样一来就渐渐地长成了弯弯扭扭的螺旋树。
④做任何事情都不能急于求成。要循序渐进，一步一个脚印地去做，这样才能为成功打下坚实的基础。没有人可以精力无限、奔腾不息，忙碌周期与休憩周期相结合才能让生命充满精彩。适度的停顿犹如登山过程中的休整，是从胜利走向胜利、从激昂迈向激昂的必经阶段。就像电影镜头，长短镜头结合在一起，才会形成缤纷多彩的画面节奏； 。
⑤古人在驿道旁建造亭子，让人们暂时停下疲累的脚步，正是为了让人们更好地赶路，让人们在“停”中补充体力，增添力量，让人们把后面的路走得更轻松，走得更快捷。“停”是为了更好地走，这是中国古人智慧在“亭”中的形象体现。
⑥“明月松间照”，照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂；“清泉石上流”流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。仁者爱山，智者乐水，面对山之厚重，水之浩淼，难道你就不会有些许所感所悟么？那些洗净铅华，浮躁的心灵同样可以清丽脱俗，摄人心魂，过去的，就让他过去吧，现在你，需要整装待发，重新起航。不偶尔停一下， 你如何能“直挂云帆济沧海”呢？不偶尔停一下，你又怎能成为生活的主人，美的发现者、欣赏者。
（选自《做人与处世》，有删改)
1.通读全文，说说作者认为“偶尔停下来”会有哪些收获？
2.第三段写螺旋树的例子作用是什么？
3.请在第④段横线上补写一个运用比喻论证的句子。
古文阅读
同敞①“有文武材，意气慷慨。每出师，辄跃马为诸将先。或败奔，同敞危坐不去，诸将复还战，或取胜，军中以是服同敞。顺治七年，大兵破严关，诸将尽弃桂林走。城中虚无人，独式耜②端坐府中，适同敞自灵川至，见式耜，式耜曰:“我为留守，当死此。子无城守责，盍去诸？”同敞正色曰:“昔人耻独为君子，公顾不许同敞共死乎？”式耜喜，取酒与饮，明烛达旦，侵晨被执，谕之降，不从。令为僧，亦不从。乃幽之民舍。虽异室声息相闻两人日赋诗倡和。阅四十余日，整衣冠就刃，颜色不变。
（选自《明史·张居正传》，有删改）
（注）①同敞：张居正的曾孙，②式耜（sì）；即瞿式耜，和张同敞同为抗清名臣。
1.解释文中加点的词。
（1）辄跃马为诸将先 辄；（2）诸将尽弃桂林走 走；
（3）适同敞自灵川至 适；（4）昔人耻独为君子 耻：
2.用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。
虽 异 室 声 息 相 闻 两 人 日 赋 诗 唱 和。
3.下列句中加点字意义或用法不相同的一组是（ ）
A.或败奔，同敞危坐不去 / 或遇其叱咄 （《送东阳马生序》）
B.我为留守 / 今为官室之美为之 （《鱼我所欲也》）
C.乃幽之民舍 / 乃重修岳阳楼 （《岳阳楼记》）
D.子无城守责，盍去诸 / 游人去面禽鸟乐也 （《醉翁亭记》）
4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）军中以是服同敞。
（2）式耜喜，取酒与饮，明烛达旦。
5.文中同敞的事例印证了《鱼我所欲也》中的什么观点？请结合选文内容说明理由。
古诪词鉴赏
满江红
小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！
身不得，男儿列。心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！
1.下列句子对本诗理解有误的一句是（ ）
A.《满江红》是题目，作者是浙江绍兴人，别号“易安居士”，中国民主主义革命著名活动家，妇女解放运动先驱秋瑾。
B.“四面歌残终破楚”用“四面楚歌”的典故喻指国破，词人为国家命运而担忧。
C.“苦将侬强派作蛾眉，殊未屑”表现词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。
D.“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”本句运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋滴尽致。
2.请任选角度赏析“莽红尘何处觅知音？青衫湿！”此句。
阅读下面两则材料，完成题目。
材料一：①《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，“赏中华诗词， ”，节目力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养、涵养心灵，透过诗词之美传承和弘扬社会主义核心价值观。
②在诗词題目的甄选上注重“普及性和专业性”，入选的题目大多数出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞等众多类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华民族优秀传统文化主题。
材料二：下图是《中国诗词大会》的舞台画面之一。
（1）结合语段内容补充文章空白处，形成一副对联。
（2）请简要概括材料一从哪两个方面介绍了这档节目。
（3）《中国诗词大会》舞台画面构图唯美，寓意丰富，你能理解其中的画面内容并写出其寓意吗？（一点即可）
