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阅读下面文章,回答下面的问题。

雪夜的老人

①雪花平平仄仄落下来,散在我的脸上,像针,刺入肌肤。这痛告诉我,自己还在这个城市活着。

②寒冷。这是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记。

③三年了,一千多个日夜,我三次告别父母,远走他乡,在这个城市开始自己的事业。但最终,三次创业换来的结局,是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我淡淡发笑,索性把这十五块钱,再换成三罐啤酒,一无所有,大概,不过如此吧。

④我拿出手机,突然有倾诉的欲望。但打给谁呢?爸妈?万万不能。朋友?能说真心话的又有几人。不如,就跟眼前的夜相对无言吧,何必倾诉,谁愿倾听?我坐在公园的长椅上,看着这个城市的灯火,突然忘了,在这个世界上有一种东西,你捂住嘴巴,它们就会从眼睛里跑出来。

⑤夜越来越深,气温几乎跌至冰点,整个公园除了自己这个失意人,已经找不到其他行人。

⑥我独自对着这茫茫夜色,雪花漫天飞舞。不知道什么时候,对面的长椅上来了一个老人。

⑦老实说,一开始,我并没有注意到老人的到来。兴许,他恰巧从这里路过,或是心里也藏着一点儿心事;而我,一个年轻人在这里坐着,他干脆也坐上片刻,这么冷的天,他不会待得太久。

⑧我沉浸在三年创业的岁月里,分不清哪是雪,哪是泪。老人一直在我对面坐着,偶尔用目光打量一下我,像问候,像关怀,似乎也没有离开的意思。

⑨我渐渐对这个老人有些好奇,不知道他这样跟我面对面坐着,是巧合,还是另有用意。

⑩我前几天看报纸,说这附近的一个社区成立了一个老年服务队,专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。莫非,他是这个服务队的成员,怕我一时想不开,做出什么傻事?

⑾或者,是我长得像他的孩子,而他也曾在深夜里,看见自己的子女在生活面前声泪俱下、遍体鳞伤,眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆?

⑿抑或,他是自己一个远方未曾谋面的亲人,我不认得他,而他记得我,这个孤独的夜晚,是他无声的陪伴?

⒀我黑色幽默般地放飞想象,希望求得一丝慰藉。但最终,悲伤如雪花般向我袭来,生活的痛楚,再次将我包围。

⒁终于,夜色已深,是离开的时候了。眼前这个老人到底是谁,又何必在意。

⒂我站起身,朝自己的出租房走去。

⒃没走几步,我隐隐察觉到,身后的老人也站起了身子。

⒄我转过头,恍惚中,看见老人步履蹒跚地走到长椅旁,弯腰,捡起地上的三个空啤酒罐,微微向我致意,然后,安静地离开了公园。

⒅我怔怔地站在原地,突然明白过来,却怎么也不敢相信——

⒆这是一个拾荒老人,他用雪地一晚的守候,换来了三个易拉罐。

⒇我望着老人远去的方向,蓦地记起他坐在公园长椅上,任由雪花飘落的那份倔强。或许,在他的一生中,还经历过无数个这样的夜晚,雪花可以落在他的头上,可以刺进他的肌肤,但大雪,从未将他掩埋

(21)风雪愈紧了。

(22)我拨通母亲的电话,告诉她,今年生意没做好,但自己所在的城市下了一场大雪,老人们常说,瑞雪兆丰年,明年一定会是一个好年成。

(选自《2018年中国微型小说精选》,有删改)

1.根据小说内容,请将表格补充完整。

情节内容

情感变化

痛苦

疑惑

起身离开,老人捡走拉罐

释然

 

 

 

 

 

 

 

2.请任选角度赏析下面语句。

他用雪地一晚的守候,换来了三个易拉罐。

3.请联系上下文,说说“雪花可以落在他的头上,可以刺进他的肌肤,但大雪,从未将他掩埋。”此句的含义。

4.误会是小说在情节设置中常用的手法。请找出文中设置的误会,并简要分析其作用?

 

1.(1).创业失败,雪夜独自喝酒 (2)长久对坐,胡乱猜测身份 (3)顿悟(意外、惊讶)(4)拨通电话,与母亲倾诉 2.用“一晚的守候”和“三个易拉罐”作对比,突出老人雪地等候时间之长,艰辛不易,收入却很微薄。为下文写我顿悟作铺垫。 3.在“我”看来,雪花象征着生活的压力和磨难,这些压力和磨难可以折磨老人的身体,却不能打垮他的精神 4.因老人与“我”长久对坐,引发“我”对老人身份的三次误会。(或:误认为老人是附近社区老年服务队成员;误认为老人觉得“我”长得像他的孩子;误认为老人是“我”的亲人。为情节的反转作铺垫,增强了可读性(或吸引读者的阅读兴趣,给人一波三折,出人意料又在情理之中的阅读享受) 【解析】 1.本题考查对筛选信息和对文本内容的理解掌握。细读文本可知,“我”在这个城市打拼三年,却只剩下了十五块钱,独自在下雪的夜里喝啤酒,此时“我”的内心是痛苦的;然后“我”遇到了一位老人,老人一直在“我”身边坐着不离开。我感到很疑惑,开始猜测老人不离开的原因;当“我”起身离开后,老人把易拉罐拿走,此时“我”顿时明白了老人的身份;老人的行为让“我”有所感悟并对失败释然了,给母亲打了一个电话,相信明年一定会有起色。 2.“雪地”表明天气寒冷,“一晚的守候”表明老人等待时间长,“三个易拉罐”是老人等待的目的,付出和收获形成鲜明对比,突出了老人的不易,也为下文我的顿悟作了铺垫。
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停下来,做个发现者

张勇

①李斌先生在文中谈到,大学时的老师来北京出差,邀请三两门生去喝茶。老师亲自沏茶、斟茶,并传授洗杯、闻杯、品茶的技巧。临走时老师特别叮嘱:“只有学会停顿,才能发现不同的自己,工作再忙再累,也要给自己留出一点品茶静思的时间。”

②忙是一种节奏,是一种标志,也是一种生活。现在社会,何人不忙?何事不忙?生活的逼迫,学习的压力,梦想的追求,常常让我们行色匆匆,不肯停下前进的脚步。于是,在努力拼搏的过程中我们有时候会感到无力,彷徨,孤单……与其在苦难的泥潭中挣扎,不如停下来。

③立陶宛有一种叫做“螺旋树”的松树,这种树在幼年时,长势过快,一味地疯长,顶端的幼芽就显得柔弱,经不起一点风吹雨打。每当刮风下雨,这些脆弱的幼芽往往是不堪一击,几乎全被毁掉。顶芽被毁后,螺旋树就生长出许多侧芽来顶替,这样一来就渐渐地长成了弯弯扭扭的螺旋树。

④做任何事情都不能急于求成。要循序渐进,一步一个脚印地去做,这样才能为成功打下坚实的基础。没有人可以精力无限、奔腾不息,忙碌周期与休憩周期相结合才能让生命充满精彩。适度的停顿犹如登山过程中的休整,是从胜利走向胜利、从激昂迈向激昂的必经阶段。就像电影镜头,长短镜头结合在一起,才会形成缤纷多彩的画面节奏;    

⑤古人在驿道旁建造亭子,让人们暂时停下疲累的脚步,正是为了让人们更好地赶路,让人们在“停”中补充体力,增添力量,让人们把后面的路走得更轻松,走得更快捷。“停”是为了更好地走,这是中国古人智慧在“亭”中的形象体现。

⑥“明月松间照”,照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂;“清泉石上流”流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。仁者爱山,智者乐水,面对山之厚重,水之浩淼,难道你就不会有些许所感所悟么?那些洗净铅华,浮躁的心灵同样可以清丽脱俗,摄人心魂,过去的,就让他过去吧,现在你,需要整装待发,重新起航。不偶尔停一下, 你如何能“直挂云帆济沧海”呢?不偶尔停一下,你又怎能成为生活的主人,美的发现者、欣赏者。

(选自《做人与处世》,有删改)

1.通读全文,说说作者认为“偶尔停下来”会有哪些收获?

2.第三段写螺旋树的例子作用是什么?

3.请在第④段横线上补写一个运用比喻论证的句子。

 

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古文阅读

同敞①“有文武材,意气慷慨。每出师,跃马为诸将先。或败奔,同敞危坐不去,诸将复还战,或取胜,军中以是服同敞。顺治七年,大兵破严关,诸将尽弃桂林。城中虚无人,独式耜②端坐府中,同敞自灵川至,见式耜,式耜曰:“我为留守,当死此。子无城守责,盍去诸?”同敞正色曰:“昔人独为君子,公顾不许同敞共死乎?”式耜喜,取酒与饮,明烛达旦,侵晨被执,谕之降,不从。令为僧,亦不从。乃幽之民舍。虽异室声息相闻两人日赋诗倡和。阅四十余日,整衣冠就刃,颜色不变。

(选自《明史·张居正传》,有删改)

(注)①同敞:张居正的曾孙,②式耜();即瞿式耜,和张同敞同为抗清名臣。

1.解释文中加点的词。

1跃马为诸将先    辄;(2)诸将尽弃桂林    走;

3同敞自灵川至    适;(4)昔人独为君子    耻:

2.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,限两处。

和。

3.下列句中加点字意义或用法不相同的一组是(  

A.败奔,同敞危坐不去 / 遇其叱咄      (《送东阳马生序》)

B.留守 / 官室之美为之            (《鱼我所欲也》)

C.幽之民舍 / 重修岳阳楼              (《岳阳楼记》)

D.子无城守责,盍 / 游人面禽鸟乐也  (《醉翁亭记》)

4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

1)军中以是服同敞。

2)式耜喜,取酒与饮,明烛达旦。

5.文中同敞的事例印证了《鱼我所欲也》中的什么观点?请结合选文内容说明理由。

 

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古诪词鉴赏

满江红

小住京华,早又是,中秋佳节。为篱下,黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬,强派作蛾眉,殊未屑!

身不得,男儿列。心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘,何处觅知音?青衫湿!

1.下列句子对本诗理解有误的一句是(  

A.《满江红》是题目,作者是浙江绍兴人,别号“易安居士”,中国民主主义革命著名活动家,妇女解放运动先驱秋瑾。

B.“四面歌残终破楚”用“四面楚歌”的典故喻指国破,词人为国家命运而担忧。

C.“苦将侬强派作蛾眉,殊未屑”表现词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。

D.“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”本句运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋滴尽致。

2.请任选角度赏析“莽红尘何处觅知音?青衫湿!”此句。

 

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