思维导图是一种简单却很有效的思维工具。阅读下面的思维导图,完成下列问题。
(1)将左右两个方框补充完整。
(2)从“钢笔、毛笔、中性笔”中选择一种,写一段说明性文字,至少用2种说明方法,不少于100字。
阅读下面的文言文,回答下列小题。
李氏之鸠 (陈子龙①)
李氏有一鸠,能为人言,过于鹦鹉,甚慧,养之数年矣。日则飞翔于廊楹②帘幕间,不远去,夕宿于笼,以避狸鼠。见僮婢有私持物及摘花者,必告其主人。
晋人贾③于吴者,见之,愿以十金④易焉。鸠觉其意,告主人曰:“我居此久,不忍去。公必欲市我他所,我且不食。”主人绐⑤之曰:“我友有欲观汝者,即携汝归耳。”至贾家,则舍之去。鸠竟不食,哀号告归。贾人怜其志,且恐鸠死而金无取偿也,遂捐金十之二,而以鸠还李氏。鸩乃食。
注释:①陈子龙:明末的一位忠臣义士。明亡以后,他被清兵逮捕,自杀殉国。②楹:堂屋前的柱子。③贾(gǔ ):做买卖,经商。④十金:十两银子。⑤绐(dài):欺骗。
1.解释加点的词。
①我居此久,不忍去(_______) ②则舍之去(_____)
2.句子翻译:
公必欲市我他所,我且不食。
3.以下不符合鸠鸟特点的一项是( )
A.忠贞不二 B.誓死不屈 C.能言善辩 D.聪明智慧
下列诗句赏析有误的一项是( )
A.问君何能尔?心远地自偏。意思是思想上抛弃了荣华富贵的念头,居所也就自然会偏僻安静。(陶渊明《饮酒》)
B.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。用燕昭王黄金台上招揽天下之士的典故,表现了将士们的忘身报国之情。(李贺《雁门太守行》)
C.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。作者用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇的境界。(李清照《渔家傲》)
D.烽火连三月,家书抵万金。意思是在战争正激烈的三月份,诗人收到了一封家信,他觉得这比万两黄金还珍贵。
下列翻译有误的一项是( )
A.虽乘奔御风,不以疾也。译:即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快。(郦道元《三峡》)
B.夕日欲颓,沉鳞竞跃。译:夕阳已经落山了,潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。(陶弘景《答谢中书书》)
C.然后知生于忧患而死于安乐也。译:了解到这一切之后,就会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸享乐之中可以使人灭亡的道理了。(《生于忧患死于安乐》)
D.将军约,军中不得驱驰。译:将军规定,军营中不准纵马奔驰。(司马迁《周亚夫军细柳》)
下列句中加点字解释有误的一项是( )
A.汝心之固,固不可彻(改变)。《愚公移山》
B.素(白色)湍绿潭,回清倒影。(郦道元《三峡》)
C.月色入户(窗户),欣然起行。(苏轼《记承天寺夜游》)
D.困于心,衡(同“衡”,梗塞,不顺)于虑,而后作。(《生于忧患死于安乐》)
下列古诗文语句中,加点字注音有误的一项是( )
A.常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异。 B.负势竞上,互相轩邈(miǎo)
C.入则无法家拂(bì)士 D.学诗谩(mān)有惊人句