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写作

是金子总会发光的。每个人身上都有自己的闪光点:有的人聪明,有的人善良,有的人勇敢,有的人宽容,有的人爱读书,有的人爱唱歌,有的人爱写作,有的人爱旅行……

请以“为我的     点赞”为题,写一篇文章,不少于600字。

写作提示:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写规范,卷面整洁。

 

例文: 为我的祖国点赞 “五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强……” 中国,是一个屹立于东方的世界大国,是一头沉睡已久正在苏醒的东方雄狮。我为我的祖国而骄傲,而自豪,我为我的祖国点赞! 我为祖国的悠久历史点赞!从三皇五帝到夏商西周,从唐宋元明到清朝民国,再到如今的中华人民共和国。中国上下五千年的历史,让我们无不为之赞叹。那古老的四大文明,至今仍造福着世界;那韵味优美的唐诗宋词,现在还被世人皆知诵读;那绵亘蜿蜒的万里长城,在被建造千年之后,仍被人们赞叹。它们哪一个不能体现我们祖国历史之光辉和荣耀? 我为祖国的壮美山河点赞!祖国母亲从来都是风景秀丽,秀色可餐的。漫步西湖长堤,波光粼粼,轻舟荡漾,柳丝轻拂,三潭映月如宝石般镶嵌湖面。难怪苏轼赞叹:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。登上泰山之巅,云雾缭绕,树木葱茏,放眼望去,方圆几里的风光尽收眼底,颇有“会当凌绝顶,一览众山小”之感。伫立黄河岸边,看浊流滚滚,激浪千重,跨越千里,奔流入海,耳边响起李白的诗句:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。 我为祖国的高速发展点赞。改革开放四十年来,祖国的变化日新月异。蛟龙号潜艇打破世界深潜记录;和谐号列车高速迈进新时代;中国工程享誉世界,第二艘航母出海试验,神舟系列飞船彰显大国风范长征运载火箭凸显中国实力。 我为我的祖国而骄傲,而自豪,我为我的祖国点赞! 【解析】 本题考查半命题作文。 首先,审题。“点赞”是本文题眼,“点赞”就是赞叹、赞美的意思,即对某些人、事、现象等表达肯定、支持、赞美,这决定了文章的主旨。“我的”起限制作用,要补充的对象是和“我”相关的内容,一方面可以从自身出发,写自己身上的某种品格赞叹,例如坚强、勇敢、自信、诚实、对理想的追求等;另一方面可以选择和自己相关的其他人、事出发,写他们身上的值得赞叹的品格,例如为我的母亲点赞,赞扬母亲身上的可敬可叹之处,为我的邻居点赞,赞扬邻居身上某种品格,为我的班级点赞,为我的祖国点赞等等。不管是为了什么点赞,都是突出对象身上的好的品质、好的品格。 其次,思路。补题时要考虑立意,谨慎选择对象,选择那些值得挖掘的、有较深挖掘性的对象,不要停留在对象一些表象特点上,要深入的去考虑。本文从题目上看,适合写成记叙文,而文章重点要围绕“为什么为这个对象点赞”来行文,整个文章通过具体的事件、细节展现对象的美好、高尚,进而表达敬佩、赞叹之情。最后,若想升华主题,不妨由他人到自己,由眼前到未来,写出这个“赞”的影响和价值,那么文章的主题会更加的深入。 第三,选材。尽量选择自己比较熟悉的素材,选择自己感受比较深的素材,这样才有话可说,才能非常细致的描绘,才能抓住那些别人忽略的细小的地方,给人似曾相识的感觉,进而引发共鸣感。为国家点赞固然立意更高深一些,但是却也要抓住国家的某一个方面来写,视角不能太大,要以小见大,例如可以抓住街道的卫生、学校的图书室等具体的内容,展现国家的强大等。  
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育才中学初二语文组要求学生在“做一回小记者”的活动中,设计一个采访方案,假如你是学校“小记者团”的李明,请你将下面的方案补充完整。

(1)确定采访对象:本校优秀语文教师李老师。

(2)采访主题:________________________________

(3)采访目的:________________________________

(4)采访问题(2个):

______________________________________

______________________________________

(5)采访开场白(60字以上)

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阅读下面的选文,完成下列小题。

野菊花之恋

刘文方

秋风古道,碎了满地的记忆。沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤,伴着几声乌鸦的哀鸣。枝叶褪尽了青春的容颜,和着秋风的舞曲摇荡。 灰黄的夕阳,寂寥的心情,秋天是荒凉寂寞无聊至极的。

在这天地为之变色的季节里,那漫山遍野的野菊花平添了几分生动,点缀着肃杀的秋。遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动。

它是贫贱但不卑贱的花。它绝不择地而生,枯草丛中,田间地头,高山土坡,悬崖峭壁,无论贫瘠,还是肥沃。它无处不在,质朴而又自然。秋风吹过,此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。给它一点阳光,它就灿烂。它没有昨夜西风过园林,吹落黄花遍地金的闲适,有的是宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中的倔强和孤傲。越是悬崖峭壁之上,它越是努力开放,鲜艳而丰满。它从不后悔把自己逼上绝地,它完成了绝处逢生自我的超越,闪亮发光,香溢四射。

它蓄势而动,厚积薄发。初春,它悄悄地发芽,从不与百花争艳,从不在春风醉人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。外表看来它就是草芥中的草芥,只有走近它,细细地品味,才知道它散发着与草芥不同的气息。它只是默默无闻地、努力地生长着,长好了茎叶,长好了身体,等待着秋风起,昂首怒放,花香四溢。

它是王者之花。千年以前,夕阳西下的深秋,西风凛冽的古道旁,那个落第秀才黄巢,策马古道内心彷徨之际,忽然阵阵野菊花的幽香扑鼻而来,猛然间激发了他的豪情壮志:待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲!几年后揭竿而起,把偌大的唐王朝搅得天翻地覆。

它是雅致之花和悲情之花。那个大才女易安居士深有感触。靖康之变后,国破,家亡,夫死。其词风由清新可人,浅斟低唱,而转为沉郁凄婉,这时看见那些菊花,才发觉花儿也已憔悴不堪,落红满地,再无当年那种东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖的雅致了。独对着孤雁残菊,更感凄凉,连时间也觉得开始变慢起来。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?

它是越老越有用的花。即使是花儿开败了,它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。《本草纲目》中对野菊花的药效有详细的记载:性甘、味寒,具有散风热、平肝明目之功效。野菊花还可广泛用于治疗疔疮痈肿、咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病症,同时又有很好的降压作用,可用于高血压病的辅助治疗。因此人们还经常把菊花采撷晾晒后,精选装入枕头,嗅着花香入梦,又在花香之中醒来,神清气爽,美不胜收。

立冬之后,风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来。它义无反顾地融入大地的虚怀,等待中的一场野火,把腐朽的旧皮囊在噼啪中化为灰烬。涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长,有些许已经迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待倾听春雷隆隆的声音,等待下一个春的来临,等待下一个秋的金黄。

反复品读,你能体会到这篇文章形象鲜明,结构精巧,语言生动,写法巧妙。请你任选一个角度写段赏析性的文字,不少于100字。

 

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思维导图是一种简单却很有效的思维工具。阅读下面的思维导图,完成下列问题。

(1)将左右两个方框补充完整。

(2)从“钢笔、毛笔、中性笔”中选择一种,写一段说明性文字,至少用2种说明方法,不少于100字。

 

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阅读下面的文言文,回答下列小题。

李氏之鸠 (陈子龙①)

李氏有一鸠,能为人言,过于鹦鹉,甚慧,养之数年矣。日则飞翔于廊楹②帘幕间,不远去,夕宿于笼,以避狸鼠。见僮婢有私持物及摘花者,必告其主人。

晋人贾③于吴者,见之,愿以十金④易焉。鸠觉其意,告主人曰:“我居此久,不忍去。公必欲市我他所,我且不食。”主人绐⑤之曰:“我友有欲观汝者,即携汝归耳。”至贾家,则舍之去。鸠竟不食,哀号告归。贾人怜其志,且恐鸠死而金无取偿也,遂捐金十之二,而以鸠还李氏。鸩乃食。 

注释:①陈子龙:明末的一位忠臣义士。明亡以后,他被清兵逮捕,自杀殉国。②楹:堂屋前的柱子。③贾(gǔ ):做买卖,经商。④十金:十两银子。⑤绐(dài):欺骗。

1.解释加点的词。

①我居此久,不忍_______     ②则之去_____

2.句子翻译:

公必欲市我他所,我且不食。

3.以下不符合鸠鸟特点的一项是( )

A.忠贞不二 B.誓死不屈 C.能言善辩 D.聪明智慧

 

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下列诗句赏析有误的一项是(  )

A.问君何能尔?心远地自偏。意思是思想上抛弃了荣华富贵的念头,居所也就自然会偏僻安静。(陶渊明《饮酒》)

B.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。用燕昭王黄金台上招揽天下之士的典故,表现了将士们的忘身报国之情。(李贺《雁门太守行》)

C.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。作者用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇的境界。(李清照《渔家傲》)

D.烽火连三月,家书抵万金。意思是在战争正激烈的三月份,诗人收到了一封家信,他觉得这比万两黄金还珍贵。

 

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