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捧读经典名著,汲取人生智慧。阅读下文,回答问题 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 ...

捧读经典名著,汲取人生智慧。阅读下文,回答问题

“去拿你的书来。”他慢慢地说。

这所谓的“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着,拿下书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。

两句一行,大约读了二三十行罢,他说:

“给我读熟。背不出,就不准去看会。”

他说完,便站起来,走进房里去了。   

(1)这段文字选自《     》,它是     (作者名)唯一的一本散文集《     》中的一篇。

(2)从选文中可以看出“他”是一个什么样的人?

 

(1)五猖会;鲁迅;朝花夕拾(2)父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。 【解析】 (1)本题考查名著阅读。结合文段中“是指我开蒙时候所读的《鉴略》”“给我读熟。背不出,就不准去看会”可知本文出自《五猖会》,选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。 (2)本题考查学生对名著内容的积累能力。本题涉及到了鲁迅的作品《朝花夕拾》中的《五猖会》所写的内容:我很期盼看迎神赛会,可父亲在我即将去看的时候,父亲却让我被《鉴略》,这严重影响了我看赛会的心情。这也是《朝花夕拾》这部散文集中有批判思想的一篇散文,文中的“父亲”对儿童心理的无知和隔膜,是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。​  
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考点分析:
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补写出下面名句名篇中的空缺部分。

(1)我寄愁心与明月,______  (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

(2)正是江南好风景,______ (杜甫《江南逢李龟年》)

(3)______,受降城外月如霜。 (李益《夜上受降城闻笛》)

(4)______,切问而近思,仁在其中矣。(《论语·子张》)

(5)遥怜故园菊,_____ 。(岑参《行军九日思长安故园》)

(6)诗文中蕴藏着四季之景,“山朗润起来了,______,太阳的脸红起来了”是朱自清笔下春日的温暖;“红莲被那密集的雨点,打得左右攲斜”是冰心笔下夏雨的滂沱;“____________”是曹操笔下秋风的肃杀;“未若柳絮因风起”是谢道韫笔下冬雪的灵动。

 

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请参照画线部分,补写句子。

要求:能从不同角度揭示“关怀”的内涵,表达具体形象。

什么是关怀?在我的字典里,关怀是这样的:它有耳朵,听到叹息和悲伤________;它有手,拥抱凄冷与孤独;它有嘴,述说温暖和力量。

 

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下列文学常识表述正确的一项是

A.“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话告诉我们学思结合的道理,它出自儒家经典著作《论语》。宋代把《论语》《春秋》《尚书》《孟子》合称为“四书”。

B.《春》的作者是朱自清,原名朱自华,字秋实,现代诗人,散文家。代表作品有诗文集《背影》,散文集《踪迹》等。

C.《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,由南宋时期的刘义庆编写的,是一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫言谈轶事的著作。

D.《秋天的怀念》的作者是史铁生,代表作有小说《我的遥远的清平湾》,散文《我与地坛》等。

 

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下列句子中标点符号使用正确的一项是

A.看了媒体的报道,我们才知道电影“流浪地球”到底有多火。

B.上海的迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、沙漠……等六大元素。

C.美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕坝林场的建设者们,我们有一个最强烈的感受:大写的人,才最美!

D.再见了!朝夕相处的同学们;感谢您!辛勤付出的老师们。

 

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下列句子没有语病的一项是

A.在激烈的学习竞争中,我们所缺乏的,一是信心不足,二是方法不当。

B.《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。

C.《朗读者》开播后,许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗读爱好者,纷纷加入文化经典诵读的行列。

D.广深港高铁香港段全长26公里,由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划。

 

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