三班同学通过探究书法与人品性之间的关系,希望同学们认识到养成良好书写习惯的重要性。他们选取了四幅书法作品进行说明,其中不恰当的一项是( )
陶渊明《拟古九首帖》 李白《上阳台帖》 颜真卿《多宝塔碑》(拓本) 毛泽东《七律·长征》
A.从《拟古九首帖》方正古拙的行楷中,得以窥见魏晋文人身上的洒脱风韵。
B.从《上阳台帖》苍劲挺秀的行书中,能够体味李白恃才放旷的豪情与孤傲。
C.从《多宝塔碑》骨力遒劲的楷书中,仿佛目睹颜真卿刚直不屈的铮铮铁骨。
D.从《七律·长征》豪迈的草书中,可以感受到一代伟人指点江山的气概。
下面句子排序正确的一项是
①一个人的青春是平庸无奇还是璀璨夺目,“觉醒”堪称关键变量。
②不觉醒,不仅难以成就“人生之春、人生之华”,更会在不知不觉中失去青春。
③“国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒。”这是李大钊在《晨钟报》创刊号上写下的话。
④反之,如果“立在人生的旁边”迷迷糊糊、蹉跎度日,难免会虚掷稍纵即逝的青春韶华,最终遗憾一生。
⑤即使处于痛苦、困厄之中,也能潜心积蓄站起来的力量。
⑥觉醒了的青年,就如鲁迅所说,“遇见深林,可以辟成平地的;遇见旷野,可以栽种树木的;遇见沙漠,可以开掘井泉的
A. ①④⑥③②⑤ B. ③②⑥⑤④① C. ③①⑥⑤④② D. ③①⑥⑤②④
请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。
根据下列情境,按要求答题。
2019年6月8日下午,高考最后一场考试即将结束。安徽合肥十中考点大门外,已聚集了多名考生家长。下午5时许,英语考试结束,考生陆续走出考场。
一位身着黄色T恤的高个小伙从大门走出,脸露微笑,步伐轻盈,他径直走向人群。母亲冲着他说了句:“结束了!”小伙回:“妈,我有话和你讲。”这位母亲还没来得及反应,儿子突然跪了下去,高声说:“妈,谢谢您!这些年您辛苦了!”母亲见状,双手抱住儿子的头,哭了出来。
假如你目睹了这一幕,你会对小伙说些什么?
选词填空,并赏析所选词语的表达效果。
(1)他不回答,对柜里说:“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便 (掏 排)出九文大钱。
选____,赏析:________
(2)他从破衣袋里 (摸 拿)出四文大钱,放在我手里。
选____,赏析:________
下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A.多乎哉?不多也。 B.要是不偷,怎么会打断腿?
C.你怎的连半个秀才也捞不到呢? D.我想,讨饭一样的人,也配考我么?