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下列关于文化常识的表述,正确的一项是( ) A.古代的中国人有“名”有“字”,如...

下列关于文化常识的表述,正确的一项是(    )

A.古代的中国人有“名”有“字”,如曹操字孟德,李白字太白,马致远字东篱。

B.《世说新语》是南朝宋的刘义庆编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。《咏雪》《陈太丘与友期行》分别出自《言语》篇和《方正》篇。

C.“君”是有礼貌地称呼对方,犹今之“您”。“尊君”,谦词,对别人父亲的尊称。“家君”,敬辞,对人称自己的父亲。

D.《金色花》的作者是印度作家、诗人泰戈尔,主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等,获1913年诺贝尔文学奖。

 

D 【解析】 A.马致远,一说字千里,号东篱。 B.《世说新语》是南朝宋的刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。《咏雪》《陈太丘与友期行》分别出自《言语》篇和《方正》篇。 C.“尊君”,敬辞,对别人父亲的尊称。“家君”,谦辞,对人称自己的父亲。 故选D。  
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考点分析:
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下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是(    )

A.我们驱车穿行旅游大道、平安大道、白云大道,感受巍巍太行、花海绿廊尽收眼底的舒爽,愉悦之情油然而生

B.我家的户口本找不到了,妈妈在抽屉里翻来覆去,最终还是没找到。

C.对是对,错是错,不能将对错混为一谈

D.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

 

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根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。

(1)你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的_______________yīn bì)?

(2)我的手指_______cuō niǎn)着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。

(3)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。__________

(4)于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸__________

 

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在下面的横线上填写出相应的句子。

(1)水何澹澹,_________________________________,百草丰茂。(曹操《观沧海》)

(2)《<论语>十二章》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:________________

(3)不知何处吹芦管,_____________________。(李益《夜上受降城闻笛》)

(4)夜发清溪向三峡,_____________________。(李白《峨眉山月歌》)

 

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作文。

在我们成长的道路上,会有许许多多指引你前行的“星”,虽没有太阳般灿烂的光辉,却能在你前进的黑夜中给你希望与慰藉。父母的一次叮嘱,老师的一次教诲,同学的一次支持,朋友的一次鼓励,陌生人的一次帮助,名人故事的一次洗礼……有多少的进步与欢笑,有多少的感动与收获,这些点点滴滴,犹如夜空中的流星,虽是短暂,却又是永恒。

请以“那颗带我前行的星”为题作文。

要求:①选材新颖,内容具体。②主题深刻,有真情实感。③运用记叙、描写、议论等多种表达方式。④诗歌除外,文体不限,字数不少于600字。

 

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阅读下面的文章,完成下列小题。

三角梅

刘成章

(1)那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希望无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。

(2)不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。

(3)第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。

(4)第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多,病恹恹的,一副要死不活的样子。我和老伴感伤地想,它总有一天会死去的。但自己亲手种下的,还曾怀有那样美好的憧憬,心中仍存那么一丝丝的期盼。

(5)去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱眉,叹息,甚至责备。我们说,干脆把它拔了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。

(6)然而,事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间,我们惊喜地看见,三角梅可怜兮兮的枝叶间,居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,接着又在那新条上旁逸斜出,生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢?也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就拼命一搏,终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来,它就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机,非常生动地展现在蓝天之下,是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比,它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫,蓄满力量,开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。

(7)又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出一段红色的花枝,仔细一看,才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边,正好长了一人高。我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。

(8)又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去

(9)生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的!

1.写出作者对三角梅情感态度变化的过程。

A____→B____→C____→D____

2.在栽种后的四年里,三角梅的生长经历是怎样的?请结合文章内容进行梳理。

生长阶段

第一年

第二年

第三年

第四年

生长状态

(1)____

(2)____

(3)____

由毫无生机到开始抽枝,生长,开花

 

 

3.请从修辞角度,赏析文章第(8)自然段中画线的句子。

4.文章第(9)自然段,作者发出了“生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹。请简要分析这一段在全文中的作用。

 

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