下列每句话都体现作者学习生活艰苦的一组是（ ）
①家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
②天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
③或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至。
④故余虽愚，卒获有所闻。
⑤穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
⑥寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.①②③⑤⑥
下面句子朗读节奏划分有误的一项是（ ）
A.余/因得/遍观群书。 B.不知/口体之奉/不若人也。
C.又患/无硕师/名人与游。 D.尝趋百里外/从乡之先达/执经叩问。
下列句子中“以”字的用法与例句相同的一项是（ ）
例：余故道为学之难以告之
A.无从致书以观 B.以衾拥覆 C.人多以书假余 D.以中有足乐者
下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是（ ）
A.以衾拥覆 以刀劈狼首
B.当余之从师也 无鲜肥滋味之享
C.俟其欣悦 亲旧知其如此
D.足肤皲裂而不知 鸣之而不能通其意
下列句子翻译有误的一项是（ ）
A.不敢稍逾约（不敢稍微超过约定的期限）
B.寓逆旅，主人日再食（寄居在旅店里，店主人每天让我吃两顿饭）
C.既加冠，益慕圣贤之道（既然到了成年，更加仰慕古代圣贤的学说）
D.辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷（文辞很顺畅通达。同他论辩，言辞谦和，脸色平易）
下列各句中含有通假字的一项是（ ）
A.诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？
B.至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
C.或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
D.余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
