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阅读下文,完成下面小题。

食品添加剂

俗话说:“民以食为天。”近年来,我们的食品安全环境日趋严峻,随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现,人们不禁要问,食品添加剂安全吗?

食品添加剂是指经国家批准的,因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后,除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。目前,近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说,食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。

食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求,每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂,即使在0—4℃的低温环境中,肉制品保存到第五天,细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖,有效延长肉制品的保质期。

④(甲)食品添加剂不但能防腐保鲜,(乙)还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味,往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感,如面条有弹性,点心酥脆,大多也是添加剂的功劳。

⑤现在,人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的,能够降低血脂,它既是色素又是功能性添加剂;从甘草里面提取的甜味剂,能改善肝功能;从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。除此以外,食品添加剂还能够调整食物的营养结构,如在面粉里面添加钙粉、维生素等,能使面粉的营养更加全面。

⑥现代食品工业发展离不开食品添加剂,食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如,摄入过多的膨松剂或防腐剂,轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状,重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定,山梨酸钾可以作为食品防腐剂,但必须严格控制添加比例,它的许可添加量为0.5%以内。在美国,苯甲酸钠只允许在化妆品中使用,并且浓度必须在0.1%—0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值,即依照人体体重,一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如:糖精钠的ADI值为5毫克/公斤,即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。

⑦必须指出的是,一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂,而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等 。一般来说,不违规不超量不超范围地使用食品添加剂,食品是安全的。

1.请简要概括选文的说明内容。

2.选文第④段,说出画波浪线的(甲)(乙)两句位置不能调换的理由

3.选文第⑥段中画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?

4.选文第⑦段中加点词语“一般来说” 能否删掉,为什么?

 

1.食品添加剂的概念、种类及在现代食品工业生产中的功能(或作用)和对食品安全的影响。(答出“食品添加剂的功用”即可) 2.不能调换位置,因为【甲】句起到了承上总结的作用;【乙】句起到了开启下文的作用;且两句呈递进关系,强调后者,如果调换后语段表达的重点就与原文不符了。(意思对即可) 3.举例子、列数字;具体准确地说明了为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规,从而说明食品添加剂的使用也直接影响食品安全。 4.不能;“一般来说”表示通常情况下,起限制作用。说明了在通常情况下,不违规不超量不超范围的使用食品添加剂,食品是安全的;删掉之后与客观事实不符合,语言过于绝对。因为不排除有特殊情况存在;“一般来说”体现了说明文语言的准确、严密。 【解析】 1.本题考查概括课文主要内容。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上,抓住关键语句,用简洁的语言概括即可。阅读文章可知,第②内容侧重介绍了食品添加剂的概念、种类;第③~⑥段具体介绍说明了食品添加剂在现代食品工业生产中的功能(或作用);第⑦段内容则说明了食品添加剂对食品安全的影响。 2.本题考查对说明文中说明顺序的理解。解答此题的关键是在了解各个段落内容的基础上,结合全文的说明顺序来判断能否颠倒即可,一般是不能的,结合具体内容来分析原因。阅读第④段内容可知,首句“食品添加剂不但能防腐保鲜,还能改善食品的外观和口味”为过渡句,既承接上文食品添加剂的防腐保鲜功能,又引出下文说明内容食品添加剂有改善食品的外观和口味的功能;句子之间有逻辑顺序,所以不能调换。 3.本题考查辨析说明方法及作用。第⑥段画线句字列举了我国的食品卫生标准的例子,为举例说明,由“它的许可添加量为0.5%以内”可知运用了列数字的说明方法。这既具体准确地说明了前文语句所说“为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规”,也最终说明了本段说明对象的特征——食品添加剂的使用也直接影响食品安全。 4.本题考查说明文语言的准确性。说明文语言的准确性主要体现在文中表时间、数量、程度、范围等内容的词语上。通过分析它的表达效果,据此指出说明文语言的准确性。回答此类问题时可借鉴的一般答题格式为:“不能去掉”+分析这个词语的含义及表达作用+如果删去与事实不符+“体现了说明文语言的准确性”。“一般来说”表示通常情况下,起限制作用。如果删掉,变成“不违规不超量不超范围地使用食品添加剂,食品是安全的”语言过于绝对。所以不能删掉。
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阅读(甲)(乙)两个文段,完成后面小题

(甲)林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

--选自《桃花源记》

(乙) 明日,宿旦子冈。甫行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。

--选自戴名世《乙亥北行日记》 

(注释)①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。④浣:洗衣。

1.解释下列加点的词。

①仿佛若有光          仿佛:_________ 

②悉如外人            悉:_________

③其丈夫方担粪灌园    方:_________

④自恨不如远甚也      恨:_________

2.下列选项中,加点字的意义和用法完全相同的一项是(    )

A.屋舍俨/见四野禾苗油油

B.有良田美池桑竹属/余顾而慕

C.答之老幼男女/耘于田间

D.不足外人道也/以此一家之中

3.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)

①其 中 往 来 种 作

②其 丈 夫 方 担 粪 灌 园

4.翻译下列句子。

①黄发垂髫,并怡然自乐。

②老幼男女俱耘于田间。

5.(甲)(乙)两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?

 

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阅读下面这首唐诗,完成下面小题

卖炭翁

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称救,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绢一丈续,系向牛头充炭直。

1.解释下列句子中加点词的意思

(1)卖炭得钱何所   营:

(2)系向牛头充炭   直:

2.下列对这首诗分析不正确的一项(      )

A.这是一首叙事诗,反映了宫市给百姓造成的痛苦,表达了诗人对劳动人民的同情。

B.诗的前六句,点出了劳动场所,刻画了卖炭翁艰辛衰老的形象,也为后文写宫使的掠夺罪行作铺垫。

C.卖炭翁驾着炭车在冰天雪地里赶往集市,清晨就在市南门外的泥泞中歇息。

D.“宫使驱将惜不得”的“惜”是舍不得的意思,写出了老人的无可奈何和百般不舍。

 

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育才学校决定举办一次网络安全知识讲座,下面是学校办公室草拟的一份通知,请找出其中的不妥当之处,并提出修改建议。(找出两处即可)

   

学校决定在本周五(6月15日)下午四点举办网络安全知识讲座,请同学们届时莅临。

④育才学校办公室  2019年5月13日

不妥当一(只填序号)           ;修改建议:

不妥当二(只填序号)           ;修改建议:

 

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用课文原句填空

(1)斗折蛇行,________________。(《小石潭记》)

(2)蒹葭采采,________________。(《蒹葭》)

(3)________________,儿女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》)

(4)天之苍苍,________________?(《北冥有鱼》)

(5)是故学然后知不足,________________。(《虽有嘉肴》)

(6)________________,不必为己。(《大道之行》),

 

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下列关于文学常识表述正确的一项是(    )

A.《礼记》是研究中国古代社会情况、典章制度和道家思想的重要著作。

B.《诗经》是我国古老的诗歌总集,分《风》《雅》《颂》三部分,共315篇。

C.《社戏》选自《呐喊》,是以江南农村为背景,展现了一幅记忆中理想的农村画卷。

D.顾拜旦是美国教育家,现代奥林匹克运动创始人。

 

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