阅读课内现代文,完成下面小题。
散步
莫怀戚
⑴我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
⑵母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
⑶天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
⑷这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
⑸我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。
⑹后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外边,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”
⑺但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。
⑻这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲;妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
1.“散步”是从“事件”的角度拟的标题。请你换个角度,另拟一个标题,并简述一下理由。
2.文章多处运用对称的句子,请以“我蹲下来,背起了我的母亲;妻子也蹲下来,背起了我们的儿子”一句为例,说说本文对称句式的表达效果。
3.划线句子主要运用了哪种表达方式?赏析这段文字的表达之妙。
4.文章写家常琐事,平凡通俗;却立意高远,含蓄深沉。请结合全文内容,说说你对“我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的理解。
阅读文言文《咏雪》,完成下面小题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1.解释加点的词。
⑴撒盐空中差可拟
⑵即公大兄无奕女
2.翻译下面句子。
⑴白雪纷纷何所似?
⑵未若柳絮因风起。
3.谢太傅对侄子、侄女的比喻没有作任何评价,只是“大笑乐”,你认为他“笑乐”的内涵是什么?请加以评析。
阅读诗歌《天净沙·秋思》,完成下面小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.《天净沙·秋思》的作者是元代戏曲作家、散曲家______;标题中的“天净沙”是______,“秋思”是题目,“思绪”的意思。
2.诗人把富有特征的景物组合在一起,形成一组“意象群”,营造出一种特别的氛围。这是一种怎样的氛围?请说说你的理解。
3.有人说这是一首悲秋之曲,也是一首乡愁之作,你同意这种说法吗?请发表一下你的见解。
古诗文默写。
⑴日月之行,___________;星汉灿烂,___________。(曹操《观沧海》)
⑵日中不至,___________;对子骂父,___________。(《陈太丘与友期行》)
⑶“学而不思则罔,___________”和“博学而笃志,___________,仁在其中矣”,表明孔子对“思”的重视。
⑷李白的“___________,随君直到夜郎西”和“夜发清溪向三峡,___________”,流露出浪漫主义诗人李白惆怅多情的一面。
⑸王湾的“潮平两岸阔,__________”,大处落笔,视野开阔;岑参的“__________,应傍战场开”,虚笔实情,视通万里。
阅读完《朝花夕拾》整本书,书中哪些人、哪些事给你留下最深刻的印象,请根据你的读书积累,参与项目学习,按要求完成下面小题。(课本中的除外,分别不少于50字。)
1.活动一:(人物简介)给我印象最深的人物。
2.活动二:(事件简述)对我触动最大的事件。
下面句中冒号(:)的用法和意义不同的一项是
A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(朱自清《春》)
B.结果的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
C.请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?
D.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)