学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画（如图）特别引人注目。请欣赏这幅画，并按要求作答。
①请描述画面的主要内容。
②请说说你对这幅画主题的理解，不少于50字。
文言文阅读
齐人伐燕。或问曰：“劝齐伐燕，有诸？”曰：“未也。沈同①问‘燕可伐与’，吾应之曰：‘可’。彼然而伐之也。彼如曰：‘孰可以伐之？’则将应之曰：‘为天吏②，则可以伐之。’今有杀人者，或问之曰：‘人可杀与？’则将应之曰：‘可’。彼如曰：‘孰可以杀之？’则将应之曰：‘为士师，则可以杀之。’今以燕伐燕，何为劝之哉？”
（选自《孟子·公孙丑下》）
（注释）①沈同：齐国大臣。②为天吏：奉行天命的天子。
1.下列各项中，对上面《孟子》选段的理解，不正确的一项是（ ）
A.孟子认为，燕国国政败坏，得不到百姓的支持，是可以讨伐的。
B.孟子指出，可以攻打燕国，因为燕国是一个国政败坏的国家，印证了“失道者寡助”的观点。
C.孟子认为，燕国的国政败坏，齐人身为天吏，替天行道，可以讨伐燕国。
D.孟子认为，如果齐国跟燕国一样暴虐，他赞同齐国去讨伐燕国。
2.翻译下面的句子。
今以燕伐燕，何为劝之哉？
下列赏析有误的一项是（ ）
A.“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”，用对比的手法，描绘出三峡两岸高山雄伟壮观、高耸挺拔的气势。
B.“高峰入云，清流见底”从仰俯两种视角写了高山流水两种事物，极力描写山之高，水之净，境界清新。
C.“得志，与民由之；不得志，独行其道”概括了孟子认为的大丈夫所为，与“穷则独善其身，达则兼济天下”有异曲同工之妙。
D.“采菊东篱下，悠然见南山”中“悠然”写出了诗人那种恬淡闲适、对生活无所求的心境。
下列翻译不正确的一项是（ ）
A.自非亭午夜分，不见曦月。（《三峡》郦道元）；如果不是正午和半夜就看不见太阳和月亮。
B.得志，与民由之；不得志，独行其道。（《富贵不能淫》）得志的时候，与百姓一同遵循正道而行；不得志的时候，独自走自己的道路。
C.生于忧患而死于安乐也。（《生于忧患，死于安乐》）常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸享乐之中可以使人灭亡。
D.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》苏轼）院子里的积水空灵澄澈，水生植物纵横交错，大概像是竹子和柏树的影子。
下列句中加点词语解释有误的一项是（ ）
A.寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》）反，同“返”，往返。
B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（《富贵不能淫》）淫，惑乱，迷惑，这里是使动用法。
C.先驱曰：“天子且至！”。（《周亚夫军细柳》司马迁）且，况且。
D.我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。（《渔家傲》李清照）谩，同“漫”，空、徒然。
下列句中加点字读音有误的一项是（ ）
A.泉水激石，泠泠（líng）作响；好鸟相鸣；嘤嘤（yīng）成韵。（《与朱元思书》吴均）
B.惩山北之塞（sài），出入之迂（yù）也。（《愚公移山》）
C.军士吏被（pī）甲，锐兵刃，彀弓弩（nǔ），持满。（《周亚夫军细柳》司马迁）
D.白头搔（sāo）更短，浑欲不胜簪（zān）。（《春望》杜甫）
