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阅读下面文本,完成下列各题 父亲的背影 章中林 ①和父亲没有相见已经一年有余了,...

阅读下面文本,完成下列各题

父亲的背影

章中林

①和父亲没有相见已经一年有余了,我常常梦到父亲的那个背影……

②去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有车,他开电瓶车来接我。七十岁的老人了,能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他的背影:他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。他扶着方向盘,弯着腰,整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗?

③父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。我空闲的时候,喜欢到他那里玩耍。那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢?也许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。

④前些日子,看到库尔贝的一幅油画《采石工》,我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据,父亲就和《采石工》中的主人公类似,戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。这从父亲当年留下来的一张黑白照能看出来。

⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力,谁看了会不对他翘起大拇指呢?但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢?不忍再想,不能再看。

⑥回到家,我感冒了。身体软软的,提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地,我说我来。父亲笑说,你是纸扎的,经不起风。这时,我又看到了父亲的背影:他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚,我的眼泪流了出来。身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年。

⑦走的那天,临出门,父亲叫我等一等,摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益,往年一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚,他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了,危险!我叫嚷着跑到父亲的跟前,想要夺下他的腰篮,但他断然回绝了:别看你比我年轻,但是爬树,我灵活,你不行。

⑧倒吊在树上的父亲,就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊,人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视﹣﹣黢黑的烧火棍一样,没有一点光泽;皲裂的麻秆一样,没有一点肌肉。这还是父亲吗?这还是当年的那个父亲吗?这还是记忆里的那个父亲吗?我的心一痛,针扎一样,眼泪又忍不住流下来。

⑨一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲,忘不了他的背影。无论怎样,我一定要常回去看看父亲,和他说一说今天我的工作、我的生活……

(选自《思维于智慧》2017年第15期,有删改)

(1)根据“背影”这条线索,梳理全文内容,完成下面表格。

以“背影”为线索,特写了父亲背影的四个画面

父亲挑着人粪去浇地,哈腰抓着扁担的背影

 

(2)文章第④段写“我”看到油画《采石工》,才恍然明白“我”对父亲的印象与现实有着不小的偏差。请联系上下文,说说“我”对父亲的印象与现实有着怎样的偏差。

(3)请从修辞手法的角度赏析第⑧段中的划线句子。

父亲哪里还有当年的宽阔背脊,人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。

(4)本文以“我”的情感为暗线,当“我”看到眼前父亲的“背影”时,三次流出了眼泪。请结合文中的加点句子,分析“我”三次落泪的原因及流露出的感情。

(5)第⑤段作者说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”,文章开头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影,两者矛盾吗?为什么?

 

(1)①父亲骑电动车接“我”回家时弯曲瘦弱的背影 ②父亲年轻砸石头时健壮有力的背影 ③父亲为“我”爬树摘苦柚时枯瘦如柴的背影。 (2)小时候的“我”看见年轻的父亲“脊背宽阔如门,两腿站立如柱。两臂肌肉暴起,愤怒地舞起铁锤”的形象,在我眼中是高大而有力量的。但前些日子“我”看了《采石工人》的油画,觉得父亲和油画中的主人公相似,穿着破烂,这时我才了解父亲其实是为了生活而辛苦劳碌。通过前后对比,突出了父亲的艰辛与不易。 (3)运用了夸张和比喻的手法,表现了父亲身体的衰老与瘦弱,也表现“我”内心的伤痛与愧疚。 (4)这三次流泪既有愧疚,有感动,也有心痛。作为儿子,“我”在为父亲的晚年不能给他一个颐养天年的晚年生活而感到心酸、自责、愧疚;父亲七十多岁了,还处处体现出对“我”无微不至的关心,不让感冒的我挑粪,帮我找绒帽和围巾,他还爬树为我摘柚子,我为这深深的父爱而感动;父亲瘦的变了形,手也很粗糙,“我”内心像针扎了一样,我心痛。(答出两种情感并作分析即可) (5)不矛盾。我喜欢那个砸石头的背影,这个背影让“我”崇拜,让“我”依赖;但是“我”常常梦到一年多以前见到的父亲背影,那时的父亲已经不再年轻,他需要“我”的陪伴。 【解析】 (1)本题考查对文本内容的理解掌握。文中一共写了四次父亲的背影,一次是父亲接我回家时,开电瓶车的背影,一次是父亲年轻的时候挥舞铁锤的背影,一次是父亲去浇地时的背影,一次是父亲上树摘苦柚的背影。细读文本,根据第②段的内容可知此处的背影是父亲骑电动车接“我”回家时弯曲瘦弱的背影。根据第③段中的内容可知此处的背影是父亲年轻砸石头时健壮有力的背影。根据第⑥段的内容可知此处的背影是父亲用扁担挑粪时佝偻苍老的背影。根据第⑧段的内容可知,此处的背影是父亲为“我”爬树摘苦柚时枯瘦如柴的背影。 (2)本题考查重点语段的理解掌握。根据第④段中的“戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。可知父亲当时并没有我想象中那么的强大,而是非常辛劳的,正是因为年轻时过于辛苦,才导致现在父亲苍老的如此迅速。 (3)本题考查句子的赏析。要求从修辞手法的角度进行赏析。“父亲哪里还有当年的宽阔背脊,人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。”是夸张手法,表现了父亲身体之瘦;“一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。”是比喻手法,表现了父亲身体的老弱。这两个句子合起来,表现了父亲的瘦弱、衰老,也表现了“我”内心的哀痛。 (4)本题考查文章的情感的理解分析能力。此题要在理解全文内容的基础上体会人物的心理活动,尤其是注意上下文的内容。第一流泪,是看到父亲“伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓”时,想到自己“身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年”,表现了“我”因为父亲的苍老而心疼,因不能让父亲颐养天年而难过。第二次和第三次流泪,是看到:“父亲哪里还有当年的宽阔背脊,人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了……这还是记忆里的那个父亲吗?”为父亲的苍老而心痛,为深沉的父爱而感动流泪。 (5)本题考查对文章内容的理解掌握。细读文本,联系全文的主旨可知,作者之所以喜欢父亲砸石头的背影,是因为那时的父亲是年轻的,是强壮的,这个背影让“我”依赖和崇拜,“我”希望父亲永远是这个样子。而“我”梦到一年前父亲的背影,此时父亲已经老了,再也不见当初的强壮,他需要儿女们的陪伴。所以“我”才会常常梦到他。两者说的是两种不同的情绪,所以并不矛盾。  
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阅读下面两则材料,完成下列各题。

(A)消息《天舟天宫顺利对接》(节选)

本报北京4月22日电4月22日12时23分,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室顺利完成自动交会对接。据了解,由我国自主研制的天舟一号,它的上行载货比、货物运输、推进剂补加等综合能力比肩甚至优于国际现役货运飞船,快递货物经济实惠。此次与天宫二号进入组合体飞行阶段,将按计划开展推进剂在轨补加,以及空间应用和航天技术等领域的多项实(试)验。

(B)天舟一号瘦身记

①我是太空“快递小哥”——天舟一号货运飞船。最近我承接了一项艰巨又光荣的任务,把货物送到“客户”——天宫二号空间实验室的手中。

②我暗下决心,一定要运送更多的货物给它。但我的“车”﹣﹣运载火箭的运载能力是固定的,若想运更多货物,我必须在保证足够强壮的同时,尽可能减肥。

③减过肥的人都知道,腰部的赘肉是很难减下去的。而我的腰部是一个个连接框,为了将我高大的身躯牢固连接,这些连接框原先做得很厚实,显得臃肿。因此,教练决定第一步就要帮我减腰部赘肉。

④经过多次试验,教练将我的腰部设计成镂空形式,保留结构受力部分,去除非受力部分的“肉肉”,将腰部的重量降低到原来的50%左右,丝毫没有影响腰部的结实程度。

我的教练十分严格,不仅不放过肉眼可见的腰部赘肉,连肉眼几乎无法分辨的“皮下脂肪”也不放过。我的外部是一种壁板结构,壁板连接完成后,组成的密封空间就是装货物的肚子了。虽然壁板厚度只有不到3毫米,但是在教练看来,依然有减重的空间。他们严格控制加工温度、切削速度等参数,尽量使壁板厚度贴近设计人员给出的公差下限。通过去除“皮下脂肪”,尽可能让壁板变薄。由于壁板面积很大,即使去除A4纸那样薄的一层“脂肪”,整舱的重量也会下降很多。这不,我的体重因此又减少了30千克左右。

⑥为了装更多的货物,设计人员用货架将我的肚子分成了许多区域。我的教练连这些货架也没放过,他们选用了轻质高强度材料组成货架。“货架面板”——仪器板,使用的是铝合金蜂窝板;“货架框架”——立梁,使用的是碳纤维材料。每一项改进都运用了先进而复杂的制造工艺。为此,研制人员采用了“无应力”装配的方式,保证了货架装配误差不超过2毫米。这些“锻炼”让我的肌肉又轻又强壮,我的瘦身计划圆满完成。

(选自《人民日报》,有删改)

(1)阅读材料(A),说说天舟与天宫顺利对接后还要完成哪些任务。

(2)有人认为材料(B)中第⑤节画线句多余,应删去。你赞同吗?请简述理由。

(3)材料(A)告诉我们天舟一号的上行载货比、货物运输等综合能力比肩甚至优于国际现役货运飞船。结合材料(B)说说研制人员采取了哪些措施让天舟一号装载更多的货物?

 

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阅读下面的文言文,完成下列各题。

己卯上元①,予在儋州②,有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之,步城西,入僧舍,历小巷,民夷③杂糅,屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再⑤鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过⑥问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑦无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。

(苏轼《书上元夜游》)

注释:①上元:农历正月十五。②儋州:苏轼被贬之地,现属海南。③民:指汉族。夷:指当地少数民族。④屠沽:泛指市井中做生意的人。⑤再:同“在”。 ⑥过:苏轼的小儿子。⑦韩退之钓鱼:韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼,埋怨水太浅,要另觅垂钓之处,暗指自己境遇不好,不得志。

(1)下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同?

A.月嘉夜         多趣味 (《三峡》)

B.归舍三鼓矣     转转不(《河中石兽》)

C.自笑也         竹柏影也(《记承天寺夜游》)

D.欣从之        亦笑韩退之钓鱼无得

(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①良月嘉夜,先生能一出乎?

②放杖而笑,孰为得失?

(3)苏轼“自笑”和“笑韩退之”的原因各是什么?从文中可以看出苏轼具有怎样的人生态度?

 

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阅读下面一首诗,完成下列各题。

题大庾岭北驿①

[唐]宋之问

阳月②南飞雁,传闻至此回。

我行殊③未已,何日复归来?

江静潮初落,林昏瘴④不开。

明朝望乡处,应见陇⑤头梅。

(注)①这首诗是宋之问被流放岭南途经大庾岭时所作。大庾岭:在江西、广东交界处,为五岭之一。驿:驿站。②阳月:农历十月。③殊:实。④瘴:南方湿热蒸郁之气。⑤陇:此处指大庾()岭,岭上多梅,故又称梅岭。

(1)诗歌的前两联运用了什么写作手法?请做简要赏析。

(2)“江静潮初落,林昏瘴不开”描绘了一幅怎样的画面?请展开想象描述。

(3)宋之问这首诗的尾联与李白《渡荆门送别》的尾联“仍怜故乡水,万里送行舟”有什么不同之处?请结合诗句分析。

 

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李白很生气:人工智能能写诗?

“月明清影里,露冷绿樽前。赖有佳人意,依然似故年。”当你读到这首诗,是否能想到该诗的创作者不是某位古代诗人,而是一个“会作诗”的人工智能机器人?

4月13日,2019年孔学堂联合大会以《李白很生气:人工智能能写诗?》为辩题,再次触发了这一关乎人类未来的敏感神经。

——选自《中华诗词》2019年第5期

能让人类失去诗性的不是机器人

比起自《诗经》《荷马史诗》以来,已经走过了不下三千年的人类诗歌发展史,人工智能尝试用于写诗仅是近些年才有的事。就目前对机器诗歌写作的技术进展和已有成果观察,基于人工智能技术的机器诗歌写作,作为诗歌大家族的新品种、新文类,正丰富着人类的诗意世界,并且注定要占有一席之地。然而,由于机器诗人不知疲倦的制作能力,会不会造成需求过剩?由于其算法和数据学习的限制,会不会造成类型化的机器写作泛滥?最后,当人工智能的机器写作平台越来越精准、强大和廉价好用,人们可能会变得越来越偷懒,总是依靠机器来帮自己写诗,包括给女朋友写情诗也请机器帮忙,那很可能导致人类诗性的退化。

——选自《光明日报》2019年5月18日

1.读报刊要学会做梳理和摘录。阅读第二篇,摘录关键词语,完成下面的读书卡片。

2.读报刊要善于比较和发现。说说两家媒体报道同一事件的角度有什么不同。

 

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名著阅读。

(材料一)在我看来,他说的话是真诚、老实的。我有机会核对他的许多话,结果往往发现这些话是对的。他对我进行了几次不太过分的政治宣传,但是同我在“非匪区”所受到的政治宣传比起来,却算不得什么。无论对我写的文章,或拍的照片,他从来不加任何检查,对这优待,我非常感激。他尽力使我弄到能够说明苏区生活的各方面的材料。

——《红星照耀中国在延安》

(材料二)一边是国民党重兵的围追堵截,一边是恶劣到极点的自然环境和匮乏的物资供应,红军之所以能在连基本的生存条件都不具备的情况下坚持行军和战斗,直至取得最后胜利,靠的就是这种精神。

——《红星照耀中国去前线的路上》

(1)这两则材料都选自《红星照耀中国》,这本书的作者是美国记者,

(材料一)中的“他”是_____(填人名)。

(2)(材料二)中的“这种精神”具体指什么精神?它有怎样的内涵?请根据原著内容概括回答:________________________________

 

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