文字应用。
学校将于11月6日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。下面是晓慧拟写的通知,在内容和格式上各有一处错误,请你修改。
(1)内容上:
(2)格式上:
名著阅读(任选一题作答)
(1)《朝花夕拾》里《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。请任选一篇,写一件与衍太太相关的事,并说说她是一个什么样的人。
(2)阅读第十四回选段,完成题目。
他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。
①结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。
②整部小说写到孙悟空三次离开取经团队,选段写的是第一次。请写出孙悟空另一次离队时的表现,结合选段说明他的成长变化。
古诗默写。
(1)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗再扣诗题中“遥有此寄”四字的诗句是:___________________,________________。
(2)水何澹澹,______________。
(3)____________________,思而不学则殆。
(4)《次北固山下》中,“_______________,______________”一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。
(5)李商隐在《夜雨寄北》中用“__________________,________________”设想未来的相逢,把眼前的凄苦化成未来团聚的欢乐。
下面是一位同学写的一副对联,他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是( )
驼铃 ① ,古道徐行,一路丝绸连 ② ;
波涛 ③ ,汪洋横渡,千年文明耀 ④ 。
A.①滚滚 ②欧亚 ③悠悠 ④乾坤 B.①滚滚 ②乾坤 ③悠悠 ④欧亚
C.①悠悠 ②欧亚 ③滚滚 ④乾坤 D.①悠悠 ②乾坤 ③滚滚 ④欧亚
下列词语中加点字每对读音都不同的一项是( )
A.称职/称号 着落/着急 气冲斗牛/首当其冲
B.校补/校园 参差/差别 鲜为人知/屡见不鲜
C.蓬勃/悖论 背诵/背包 峰回路转/回心转意
D.锡箔/停泊 晕眩/炫目 天之骄子/矫枉过正
阅读下面的文字,按要求作文。
有人说助力成长的是梦想,有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴,有人说助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动……同学们,助力你成长的是什么呢?
请自拟题目,写一篇文章。
要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用XX代替。