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阅读下面的古诗,回答下列小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚...

阅读下面的古诗,回答下列小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1.下面对这首诗的理解、分析有误的一项是(    )

A.景中寄情是这首诗的主要特点。它既写出浓郁的春意,又写出了自然之美给人的强烈感受。

B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。

C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。

D.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景,陶醉在美好的湖光山色之中。

2.用简洁的语言描绘“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”所展现的画面。

 

1.C 2.在孤山寺到贾公亭之间的这一片湖面上,春水初涨,水面平堤,微波荡漾;空中白云朵朵,因着春天空气的湿润,也低低地浮挂着,远远地同湖面上的波澜连成一片。 【解析】 1.C.颈联的意思是繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。因为是刚刚没过马蹄,所以此时的草应是刚刚长出来,还不浓密。“湖畔春草深密”错误。故选C。 2.要求学生在理解诗歌内容的基础上描绘画面。“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”意思是:行至孤山寺北,贾公亭西,暂且歇脚,举目远眺,但见水面平涨,白云低垂,秀色无边。据此描绘诗歌的画面,要注意扣住诗歌的基本含义,然后展开想象,用优美的语言描绘即可。
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考点分析:
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(材料一)数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思,想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。

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(材料四)爱因斯坦读书时,分成三个步骤,他先对全书形成总体印象,然后在此基础上,逐页却不是逐字地掠读全文,在掠读全书后,把已经获得的印象条理化、系统化。

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仿写:一本书像____________________________________

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________________________________________________________________

 

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用简洁的语言概括下面这则消息的主要内容。

新华社北京10月20日电 第六届世界互联网大会10月20日在浙江乌镇开幕。国家主席习近平致贺信。

习近平指出,今年是互联网诞生50周年。当前,新一轮科技革命和产业变革加速演进,人工智能、大数据、物联网等新技术新应用新业态方兴未艾,互联网迎来了更加强劲的发展动能和更加广阔的发展空间。发展好、运用好、治理好互联网,让互联网更好造福人类,是国际社会的共同责任。各国应顺应时代潮流,勇担发展责任,共迎风险挑战,共同推进网络空间全球治理,努力推动构建网络空间命运共同体。

 

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下列句子中没有语病的一项是(    )

A.改革开放四十年来,我国经济持续快速发展,人民生活水平得到前所未有的改善。

B.社区这家小型加工厂曾三次被授予优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。

C.回顾自己走过的道路,我深深地体会到人生的价值在于奉献。

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用课文原句填空。

(1)单车欲问边,________________________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

(2)月下飞天镜,云生结海楼。________________________。(李白《渡荆门送别》)

(3)________________________。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(4)故渔者歌曰:________________________。(郦道元《三峡》)

 

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下列词语的书写,没有错误的一项是(    )

A.窒息        躁热        摧枯拉朽        一丝不苟

B.畸形        平庸        眼花瞭乱        白手起家

C.娴熟        匿名        鹤立鸡群        深恶痛疾

D.愚钝        萤光        藏污纳垢        杳无音讯

 

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