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紫藤萝瀑布(节选) 宗璞 ①我不由得停住了脚步。 ②从未见过开得这样盛的藤萝,只...

紫藤萝瀑布(节选)

宗璞

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

④我在开花!它们在笑。

⑤我在开花!它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

1.下列对选文分析有误的一项是(   )

A.选文从紫藤萝的形态,色彩,香味三方面按从局部到整体到细节的顺序对盛开的紫藤萝进行描写。

B.第①段这句话既写动作,又写心情,惊讶中带着震撼。是什么让“我”竟至如此?突如其来,造成悬念。

C.选文语言流畅,细腻富有余韵,萦绕着一股柔婉之美,拟人、比喻修辞的运用恰到好处。

D.文题“紫藤萝瀑布”运用了比喻的修辞手法,生动地写出了紫藤萝盛开的壮观景象,既提示了文章的主要内容,又暗示了文章的中心,使生命长河是无止境之意得到诗意的表达。

2.下列对选文句子赏析有误的一项是(   )

A.“从未见过开得这样盛的藤萝”句中“从未见过”写出了作者看到这一树盛开的紫藤萝的惊叹,喜爱之情。

B.“紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。”句中“泛”和“迸溅”两个动词充分体现出紫藤萝花瓣上阳光的美丽景象,富有动感。

C.“花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!”一句运用拟人修辞手法,赋予紫藤萝花以生命,使静态的花跳动起来,突出了花的生机盎然。

D.“‘我在开花!它们在笑。’‘我在开花!它们嚷嚷。’”两句从视觉的角度,运用拟人、反复的修辞手法写出了花的盎然生机。

3.下列比喻中最符合一树盛开着的紫藤萝花的特征的一句是(   )

A.一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

B.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的水花。

C.每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。

D.船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

 

1.A 2.D 3.A 【解析】 1.考查对文章内容的分析。 A.从选文内容看,作者在描写盛开的紫藤萝时,采用的是“从整体到局部”的描写顺序,不是“从局部到整体到细节的顺序”。 故选A。 2.考查对句子的赏析。 D. “‘我在开花!它们在笑。’‘我在开花!它们嚷嚷。’”这两句话是作者从听觉的角度来进行的想象,不是“从视觉的角度”来描写。 故选D。 3.考查对文章内容的理解。依据题目要求“最符合一树盛开着的紫藤萝花的特征”,结合选项内容分析作答。 B.“泛着点点银光,就像进溅的水花”; C.“每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆”; D.“又像一个忍俊不禁的笑容”可以看出,这三项都是紫藤萝花的局部特征。 故选A。
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