请仿照下面画线句，再续写两个句子。
大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；________；________。
名著阅读（任选一题作答）
（1）班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动，同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得。小明抢先说:“阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇，简述你的阅读心得。
(2）《西游记》取经路上，孙悟空因和唐僧产生矛盾曾三次离开。其中哪一次是他主动离开的？后来又是怎样回到唐僧身边的？请简述。
古诗文默写
（1）___________，小桥流水人家。夕阳西下，___________。（马致远《天净沙.秋思》）
（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人和想象手法抒发对友人关切思念的是_________________，_________________。
（3）《观沧海》中统领全诗展示诗人登山临海的勃勃英姿的一句是：______________，_______________。动静结合相互映衬显示大海辽阔和威严的句子是：_______________，_______________。
下列词语中，错别字最多的一项是（ ）
A.分岐 推祟 必竟 边脚料 名门旺族
B.脉博 诋毁 奋慨 笑嬉嬉 人声鼎沸
C.简练 欹斜 焦燥 哈蜜瓜 怦怦直跳
D.确凿 云宵 亲睐 一霎那 关怀倍至
下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）
A.粗犷/旷野 累赘/硕果累累 混水摸鱼/混为一谈
B.执拗/拗口 匀称/称心如意 发奋图强/令人发指
C.并蒂/缔造 禁闭/情不自禁 晕头转向/眼晕不已
D.星宿/几宿 几何/窗明几净 差强人意/参差不齐
阅读下面名著选段，完成下列小题。
他把棍藏在身边，走上前迎着怪物，叫声：“老官儿，往那里去？怎么又走路，又念经？”那妖精错认了定盘星，把孙大圣也当做个等闲的，遂答道：“长老啊，我老汉祖居此地，一生好善斋僧，看经念佛。命里无儿，止生得一个小女，招了个女婿，今早送饭下田，想是遭逢虎口。老妻先来找寻，也不见回去，全然不知下落，老汉特来寻看。果然是伤残他命，也没奈何，将他骸骨收拾回去，安葬茔中。”行者笑道：“我是个做吓虎的祖宗，你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我？你瞒了诸人，瞒不过我！我认得你是个妖精！”那妖精唬得顿口无言。行者掣出棒来，自忖思道：“若要不打他，显得他倒弄个风儿；若要打他，又怕师父念那话儿咒语。”又思量道：“不打杀他，他一时间抄空儿把师父捞了去，却不又费心劳力去救他？还打的是！就一棍子打杀他，师父念起那咒，常言道，虎毒不吃儿。凭着我巧言花语，嘴伶舌便，哄他一哄，好道也罢了。”好大圣，念动咒语叫当坊土地、本处山神道：“这妖精三番来戏弄我师父，这一番却要打杀他。你与我在半空中作证，不许走了。”众神听令，谁敢不从？都在云端里照应。那大圣棍起处，打倒妖魔，才断绝了灵光。
1.在选段中，大圣说道“这妖精三番来戏弄我师父”，请你说出是哪三番？
2.选段中对大圣的描写主要采用了什么手法？刻画了大圣怎样的性格特点？
3.结合选文或原著内容，说说《西游记》的艺术特色？
