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生于忧患,死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举...

    生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

1.解释下列加点的词。

(1)管夷吾于士_________                 (2)困于心,于虑________

(3)征于色,发于声,而后_______    (4)人恒_________

(5)入则无法家_________

2.画出下句的两处停顿。

故 天 将 降 大 任 于 是 人 也

3.翻译文中的句子。

(1)所以动心忍性,曾益其所不能。

(2)然后知生于忧患而死于安乐也。

4.文中开头连用六个排比句举例,有什么作用?

 

1. (1)被选拔,被任用 (2)梗塞,不顺 (3)了解,明白 (4)犯错误 (5)同“弼”,辅佐 2.故/天将降大任/于是人也(只画一处,不得分) 3.(1)通过这些来使他的心惊动,使他的性格坚强起来,增加他的才干。 (2)这样以后就知道常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。 4.文中连用六个排比,举出事实说明这些人虽出身贫贱,但他们在经受了艰苦磨炼之后,终于成就了不平凡的事业。增强了文章气势,便于后面更好的论证说理。 【解析】 1.文言词语的考查以实词居多,考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等,应以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。注意两个通假字的解释,“衡”,同“横”,梗塞,不顺;“拂”同“弼”,辅佐。 2.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话意思是:上天将要下达重大使命给这样的人。故停顿应为:故/天将降大任/于是人也。 3.文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句,就要按现代语序疏通,如遇省略句,翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词语意思:动,使……惊动;忍,使……坚韧;曾,同“增”,增加;然后,这样以后;生,生存。
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    落日下的画画人

丁立梅

①他曾是一个流动乐团的台柱子。说是乐团,不过由三五个无业青年凑成,都会玩点儿乐器,都能吼上两嗓子。一日,聚一起闲聊,一人突然眼睛亮亮地看着他说,我们组个乐团吧,你主唱,我伴奏,准能挣大钱。他在家里正闷得慌,随口答应:“好啊。”

②乐团很快建起来。他挑了些歌,都是能唱出人的眼泪来的,随便演练了一下,就上阵了。

③演出地点选在人多的广场。一人做了一个大的募捐箱带上,他有异议,搞募捐不好吧?那人开导他,我们一不偷,二不抢,人家愿意捐就捐,不愿意捐,我们也不勉强,有什么不好呢。他想想,也是。自己安慰自己,我这也是靠劳动吃饭的。

④首场演出,他们大获成功,比预想的还要成功。起初,也只是三两个人,站着听他唱。后来,听的人越聚越多,里三层外三层,把他围在中间。不少人歌未听完,就走到募捐箱前,五块、十块地往里面投。他左一声谢谢,右一声谢谢,更拨动了人们心中柔软的弦,捐款的人,越来越多。连平时节俭得不得了的老大妈,也从贴身口袋里,掏出钱来,投进募捐箱去,一边(  )对他说:“孩子,你休息一会吧。”

⑤那一天,他们收工回去,把募捐箱的钱倒到床上数,居然数出三千多块。这大大鼓舞了他们。他们决定扩大范围,一个城一个城的,巡回演出。等把全国走一圈下来,他们肯定能弄成个百万富翁。

⑥这样的设想,让他兴奋。从此,他更投入地频频登台,即使寒风当头,他也坚持穿很少的衣服,裸露着他的双腿。

⑦那天,在街头一角,他正卖力地唱着歌,一个小女孩,突然走到他跟前,大眼睛忽闪忽闪地,盯着他裸露的双腿看,而后抬头问:“叔叔,你疼吗?”

⑧他一下子愣住了,眼睛不由自主地落到他的腿上,那儿,两团红肉,触目惊心。年少时的一场交通事故,他被迫锯掉双腿。从那时起,他收获过许多的同情和怜悯,却少有人问过他疼不疼。他慌张地“唔”了声。小女孩朝他举起手里的棒棒糖,努力举到他嘴边,(   )说:“叔叔,送给你,你吃了糖,就不疼了。”

⑨那一刻,深深的羞耻感,潮水一般地淹没了他。用自己的残缺,一次又一次,博取他人的同情。尤其是面对一个纯真的孩子,他觉得自己可耻。

⑩他不顾同伴的劝阻,毅然退出了乐团。在街头,他支起画架,帮人画速写。明码标价,一张速写五块钱。顾客稀疏,生意总是清淡,但他不急不躁,稳坐着。没顾客的时候,他画街景,一棵树,一朵花,一个人,在他笔下,绿着,艳着,欢笑着。心底踏实。

⑪他是我朋友的朋友。我看见他时,他穿着长的风衣,把自己伪装得很好,看上去和健全人没什么两样。我在他的摊头,画了一张速写。我放下五块钱,不多,不少。他(  )收下。他说,身体可以残缺,但心不能。

⑫落日下,我回过头去,他正低头在纸上画画,安静,恬然。他的身上,镀着落日的金粉,散发出一种动人心魄的光芒。

1.请你根据文章的内容,完成下面的表格。

经   历

人物心理

第一次演出,带募捐箱

有异议,矛盾

演出粗尝甜头

(1)

演出时小女孩的关心

(2)

(3)

踏实,恬然

 

 

2.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是(   )

A.微笑着 唏嘘着 心疼地 B.心疼地  微笑着  唏嘘着

C.微笑着 心疼地   唏嘘着 D.唏嘘着 心疼地   微笑着

3.请简析第⑥段在文中的作用。

4.请从描写方法的角度,赏析第⑦段画线句子的表达效果。

5.请谈谈你对文中第⑫段画线句含义的理解。

6.文章第⑨段写“那一刻,深深的羞耻感,潮水一般地淹没了他”,请结合文章内容,谈谈他深感羞耻的原因。

 

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下面是李华同学写的主题演讲词部分内容,请你根据要求完成下面各题。

早在两千多年前,孔子用毕生的精力著书立说,阐述诚信是人立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本。民间也常说:“              ”,都极言诚信的重要。“一诺千金”的佳话不绝于耳,广为流传。希望全体同学积极执行校团委会的倡议,做一个诚实守信的人!

①根据上下文,在语段的空白处补充一句恰当的句子。

②画线句有语病,请将词语“        ”改为“      ”。

 

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为响应学校开展的“弘扬社会主义核心价值观”主题实践活动,九年级(1)班将于11月7日下午班会课召开“诚信——立命之本”的主题班会,请你积极参与。

(1)为营造氛围,请你拟一条宣传标语(至少用到一种修辞手法)。

(2)请你以班委会名义拟一则邀请函,邀请学校政教处王主任参加这次活动。

(3)活动中,刘莉同学讲了她的一次经历:一次,她看见摆西瓜摊的大叔有意克扣了顾客的斤两,但不知道该不该指出来。如果是你,你会怎样劝说大叔诚信经营呢?

 

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名著阅读。

(1)《昆虫记》的作者是__________国的昆虫学家 ___________

(2)《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺,冒着生命危险,穿越重重封锁,深入根据地,深入 _______(填地名),根据采访和考察得来的第一手资料写成。当时为了在国民党统治区出版方便,曾易名《___________》。

 

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阅读下面的文字,完成相应的问题。

①神色慌张、行踪(  )秘,在隐蔽的洞口处做探头探脑状的鼠类向来被视作胆(  )之物,然而,英勇善战   A   地把蜈蚣、蝎子等占据体长优势的凶猛“老毒物”视作腹中美餐的食蝗鼠,无疑颠覆了人们这一普遍而常规的认识。

②剧毒大蜈蚣长着一个假头,以迷惑对方,但头上翘起的螯刺就是两个注射毒液的大毒针。面对这让人不寒而(  )的“双头怪”,食蝗鼠   B  地看准时机冲杀过去,几番利索的腾跃和闪电式攻击之后,就可以制服大蜈蚣。整个过程食蝗鼠不时遭到螯刺袭击而尖叫连连,打斗场面惊心动魄。

正所谓“狭路相逢勇者胜”,只有自己勇于战斗,才有可能坚持到底,赢得胜利。靠着无畏的战斗精神,小小的食蝗鼠在漆黑之夜大秀擒拿神技,并主演了一部又一部惊险类的动作短片,遂跻身于索诺兰沙漠明星勇士之列。

(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。

____      ____     ____

(2)请选择下面两个词语,将其填入文中A、B两处空格上。

绝不退缩            毫不犹豫

A____________     B_____________

(3)文中第③段划横线的语句运用了________的表达方式。

 

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