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请以“我最难忘的一堂语文课”为题写一篇文章。 要求:(1)除诗歌外文体不限,不少...

请以“我最难忘的一堂语文课”为题写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外文体不限,不少于500字;(2)文中不得出现透露个人相关信息的内容。

 

范文: 我最难忘的一堂语文课 “铃!铃!”上课的铃声响了,同学们急忙跑进教室,坐到座位上,准备上课。赖老师说:“今天我们学习第十七课《可贵的沉默》,看了这个题目,同学们有什么问题吗?”同学们异口同声地问:“为什么这一课写的沉默是可贵的?”赖老师说:“那让我们一起来看看课文吧。”于是老师领着我们读了一遍课文,接着赖老师问我们:“为什么课文中问到父母祝贺生日的同学是骄傲地举起手,有的还神气十足地左顾右盼?”同学们争先恐后地回答说:“这是因为父母对子女的爱很深厚,孩子们对得到父母的爱感到很骄傲很幸福。”赖老师接着又提问到:“那你们知道课文中讲的他们自己还没有意识到的、极为珍贵的东西,是指什么吗?”有的同学思考着,有的同学在小声地讨论着,大家异口同声地回答说:“极为珍贵的东西是指父母对子女的爱。”赖老师听到同学们的回答脸上露出满意的笑容。课堂的气氛也逐渐热闹起来。 赖老师继续一边讲课一边提问:“课文中孩子们为什么沉默了足足一分钟?在他们沉默的时候你们知道他们在想些什么呢?”我们的课堂上也同样沉寂了,过了一会儿,一位同学勇敢地举起了手,其它同学也全部举起手争着回答说:“他们沉默是因为不知道父母的生日,更没有在父母生日的时候向父母祝贺。”当讲到“教室又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了的时候”这一段,赖老师又问我们:“你们谁能说说这是什么意思吗?”同学们冥思苦想了半天,也没想出来,赖老师提示我们到:“第一次热闹是孩子们只懂得享受父母付出的爱,第二次热闹孩子们已经知道了父母为自己付出爱是很辛苦的,并且孩子们已经知道应该怎样回报父母了。” 听了老师的这番讲解,我立刻明白了,我不也是像课文里的孩子一样,只知道享受父母对我的爱,但却没有回报父母。今后我也要给父母更多的爱,让他们健康幸福。 我还在想着,突然响起了“铃!铃!”的下课铃声,通过这一课的学习和老师的讲解,让我感到父母的爱是多么伟大。 这堂生动而有意义的语文课真让我难忘! 【解析】 这是一篇命题作文。“难忘”是“难以忘记”的意思,表明印象深刻,影响深远。“语文课”限制了难忘的内容,文章应着重表现这堂语文课的难忘之处。一堂语文课之所以让人难忘,一定有其特别之处,要么是老师的教法独特,要么是因为在课堂上发生了某些事情,要么是上课的内容让自己明白了一些道理,写作中应以此为重点,表现对这堂语文课的难忘之情。文章要表现人物品质或心理,一定要充分考虑细节描写的作用。细节描写是为表现人物形象服务的,可以是人物的一句话,一个动作,一处微小的心理活动等,要起到画龙点睛的作用。
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考点分析:
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    生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

1.解释下列加点的词。

(1)管夷吾于士_________                 (2)困于心,于虑________

(3)征于色,发于声,而后_______    (4)人恒_________

(5)入则无法家_________

2.画出下句的两处停顿。

故 天 将 降 大 任 于 是 人 也

3.翻译文中的句子。

(1)所以动心忍性,曾益其所不能。

(2)然后知生于忧患而死于安乐也。

4.文中开头连用六个排比句举例,有什么作用?

 

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    落日下的画画人

丁立梅

①他曾是一个流动乐团的台柱子。说是乐团,不过由三五个无业青年凑成,都会玩点儿乐器,都能吼上两嗓子。一日,聚一起闲聊,一人突然眼睛亮亮地看着他说,我们组个乐团吧,你主唱,我伴奏,准能挣大钱。他在家里正闷得慌,随口答应:“好啊。”

②乐团很快建起来。他挑了些歌,都是能唱出人的眼泪来的,随便演练了一下,就上阵了。

③演出地点选在人多的广场。一人做了一个大的募捐箱带上,他有异议,搞募捐不好吧?那人开导他,我们一不偷,二不抢,人家愿意捐就捐,不愿意捐,我们也不勉强,有什么不好呢。他想想,也是。自己安慰自己,我这也是靠劳动吃饭的。

④首场演出,他们大获成功,比预想的还要成功。起初,也只是三两个人,站着听他唱。后来,听的人越聚越多,里三层外三层,把他围在中间。不少人歌未听完,就走到募捐箱前,五块、十块地往里面投。他左一声谢谢,右一声谢谢,更拨动了人们心中柔软的弦,捐款的人,越来越多。连平时节俭得不得了的老大妈,也从贴身口袋里,掏出钱来,投进募捐箱去,一边(  )对他说:“孩子,你休息一会吧。”

⑤那一天,他们收工回去,把募捐箱的钱倒到床上数,居然数出三千多块。这大大鼓舞了他们。他们决定扩大范围,一个城一个城的,巡回演出。等把全国走一圈下来,他们肯定能弄成个百万富翁。

⑥这样的设想,让他兴奋。从此,他更投入地频频登台,即使寒风当头,他也坚持穿很少的衣服,裸露着他的双腿。

⑦那天,在街头一角,他正卖力地唱着歌,一个小女孩,突然走到他跟前,大眼睛忽闪忽闪地,盯着他裸露的双腿看,而后抬头问:“叔叔,你疼吗?”

⑧他一下子愣住了,眼睛不由自主地落到他的腿上,那儿,两团红肉,触目惊心。年少时的一场交通事故,他被迫锯掉双腿。从那时起,他收获过许多的同情和怜悯,却少有人问过他疼不疼。他慌张地“唔”了声。小女孩朝他举起手里的棒棒糖,努力举到他嘴边,(   )说:“叔叔,送给你,你吃了糖,就不疼了。”

⑨那一刻,深深的羞耻感,潮水一般地淹没了他。用自己的残缺,一次又一次,博取他人的同情。尤其是面对一个纯真的孩子,他觉得自己可耻。

⑩他不顾同伴的劝阻,毅然退出了乐团。在街头,他支起画架,帮人画速写。明码标价,一张速写五块钱。顾客稀疏,生意总是清淡,但他不急不躁,稳坐着。没顾客的时候,他画街景,一棵树,一朵花,一个人,在他笔下,绿着,艳着,欢笑着。心底踏实。

⑪他是我朋友的朋友。我看见他时,他穿着长的风衣,把自己伪装得很好,看上去和健全人没什么两样。我在他的摊头,画了一张速写。我放下五块钱,不多,不少。他(  )收下。他说,身体可以残缺,但心不能。

⑫落日下,我回过头去,他正低头在纸上画画,安静,恬然。他的身上,镀着落日的金粉,散发出一种动人心魄的光芒。

1.请你根据文章的内容,完成下面的表格。

经   历

人物心理

第一次演出,带募捐箱

有异议,矛盾

演出粗尝甜头

(1)

演出时小女孩的关心

(2)

(3)

踏实,恬然

 

 

2.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是(   )

A.微笑着 唏嘘着 心疼地 B.心疼地  微笑着  唏嘘着

C.微笑着 心疼地   唏嘘着 D.唏嘘着 心疼地   微笑着

3.请简析第⑥段在文中的作用。

4.请从描写方法的角度,赏析第⑦段画线句子的表达效果。

5.请谈谈你对文中第⑫段画线句含义的理解。

6.文章第⑨段写“那一刻,深深的羞耻感,潮水一般地淹没了他”,请结合文章内容,谈谈他深感羞耻的原因。

 

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下面是李华同学写的主题演讲词部分内容,请你根据要求完成下面各题。

早在两千多年前,孔子用毕生的精力著书立说,阐述诚信是人立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本。民间也常说:“              ”,都极言诚信的重要。“一诺千金”的佳话不绝于耳,广为流传。希望全体同学积极执行校团委会的倡议,做一个诚实守信的人!

①根据上下文,在语段的空白处补充一句恰当的句子。

②画线句有语病,请将词语“        ”改为“      ”。

 

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为响应学校开展的“弘扬社会主义核心价值观”主题实践活动,九年级(1)班将于11月7日下午班会课召开“诚信——立命之本”的主题班会,请你积极参与。

(1)为营造氛围,请你拟一条宣传标语(至少用到一种修辞手法)。

(2)请你以班委会名义拟一则邀请函,邀请学校政教处王主任参加这次活动。

(3)活动中,刘莉同学讲了她的一次经历:一次,她看见摆西瓜摊的大叔有意克扣了顾客的斤两,但不知道该不该指出来。如果是你,你会怎样劝说大叔诚信经营呢?

 

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名著阅读。

(1)《昆虫记》的作者是__________国的昆虫学家 ___________

(2)《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺,冒着生命危险,穿越重重封锁,深入根据地,深入 _______(填地名),根据采访和考察得来的第一手资料写成。当时为了在国民党统治区出版方便,曾易名《___________》。

 

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