有人说:“有两种东西,一旦失去后オ知道可贵:一是青春,二是健康。“其实,失去后才知道可贵的又何止于此呢!请以“失去后オ知道可贵”为话题写一篇文章。题目自拟,文体不限(除诗歌、戏剧外)。
要求:①选材恰当,语句流畅。②字迹工整,500字以上。③文中请回避与你相关的人名、地名、校名。
课堂里,一定发生过许多难忘的事情,出现过很多触动心灵的人物,请你以“课堂里的 ”为题写一篇文章。补全题目,文体不限(除诗歌、戏剧外)。
要求:①选材恰当,语句流畅。②字迹工整,500字以上。③文中请回避与你相关的人名、地名、校名。
为培养同学们勇于拼搏、积极进取的精神和意志,七(1)班班委会准备召开一个以“探险”为主题的班会,特邀你去参加。
(1)请你为主持人设计一段精彩的“开场白”(100字左右)。
(2)你都知道哪些探险英雄?请仿照示例举出两个。
示例:环球旅行的佛迪南·麦哲伦
综合运用
班上开展“感恩母爱”的综合性学习活动,请你参加,并按要求完成下列任务。
(1)请你为同学们收集整理好的描写母爱的诗歌、散文等作品拟书名__________
(2)根据下面句子的特点,仿写一个句子,使句意协调。
母爱是一种无私的感情,它像春天的喜雨,滋润着我们;它_______________,
_____________________。
(3)为了教育孟子,其母三易其居。古今中外这样的事例不少,母亲对子女的教育影响尤其深远,请写出一个著名的事例名称___________________。
阅读下面的文言文,完成下面小题
(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阋十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竞不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(乙)余十一二岁时,闻从叔灿若公言:里有齐某者,以罪戍黑龙江,殁(mò死)数年矣。其子稍长,欲归其骨,而贫不能往,恒蹙(cù不安)然如抱深忧。一日,偶得豆数升,乃屑以为末,水抟成丸,衣以赭(zhě红褐色)土,诈为卖药者以往,姑以绐(dài欺哄)取数文钱供口食耳。乃沿途买其药者,虽危症亦立愈。转相告语,颇得善价,竞藉是达戍所,得父骨以箧负归。归途于窝集遇三盗,急弃其资斧,负箧奔。盗追及,开箧见骨,怪问其故,涕泣陈述,共悯而释之,转赠以金。方拜谢间,一盗忽擗砞(pǐ mò)捶胸顿足)大恸曰:“此人孱弱如是,尚数千里外求父骨,我堂堂丈夫,自命豪杰,顾及不能耶?诸君好住,吾今往肃州矣。”语讫,挥手西行。其徒呼使别妻子,终不反顾。盖所感者深矣。
1.甲文选自____________________,作者主持编纂了《________________》
2.解释下面句中加点的词语。
①湮于沙(______________) ②不亦颠乎(__________________)
③虽危症亦立愈(______________) ④终不反顾(__________________)
3.翻译下列句子
(l)如其言,果得于数里外。
(2)此人孱弱如是,尚数千里外求父骨,我堂堂丈夫,白命豪杰,顾及不能耶?
4.请简要写下你从这两则故事中得到怎样的启示?
(甲)文的启示:
(乙)文的启示:
阅读下面这首诗,回答后面的问题。
约客
南宋·赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
1.诗中开头两句运用了___________的修辞手法,描写了___________(季节)江南特有的景色。
2.请你自选角度,对“闲敲棋子落灯花”一句进行赏析。