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阅读《剪不断的乡愁》,回答各题。 剪不断的乡愁 ①漂泊在远方的路上,总会在风雨中...

阅读《剪不断的乡愁》,回答各题。

剪不断的乡愁

①漂泊在远方的路上,总会在风雨中愈发的思乡。这个南风吹拂,草长莺飞的季节,站在阳台上放眼望去,白云蓝天,远山翠绿,只是水泥钢筋筑就的城市,让我更加想起了故乡黄昏中那升起的袅袅炊烟……心每在此刻就会莫名的惆怅,那袅袅的炊烟似在诉说季节的短暂,人事的仓促,又似在责问我这个漂在他乡的游子:何时归去?

②不知不觉在异地漂泊已有二十余年。从县城到省城,从南方到北方,为了生活我如浮萍般的飘在一个又一个陌生的城市里。其间,年富力强的父母渐渐行将老去,兄弟姐妹们还有儿时的玩伴们都已结婚生子,有了自己的家庭,而我却依然异乡为客过着一个人天马行空的生活。故乡的情结,是系在对父母,亲人的思念,对那个生养我的土地的眷恋。因亲人的存在,或是一年半载或是几年后的某个梧桐更兼细雨的黄昏,我会带着漂泊的行囊回到故乡。双脚踏在故土上,让我这个在别人城市活着的异地人感到格外的踏实和亲切。这份情怀,不是每一个人都能体会到的。这些年,故乡有了很大的变化,记忆中的许多地方都随着这些变动而成了永不回来的风景,只有那些儿时爬耍过的山坡还寂寂地守望着我的归来。而那条从镇中穿越过的小河已没有当初的清澈,在岁月的流逝中那条养育了多少人的小河如今已干枯了,沿途满是人们丢弃的垃圾。

③许多的人我都不认得了,犹如许多不认识我的人一样。这是件令人尴尬而伤感的事。学者秋雨先生在散文《乡关何处》中谈到崔颢那首著名的《黄鹤楼》时说:“看来崔颢是在黄昏时分登上黄鹤楼的,孤零零一个人,突然产生了一种强烈的被遗弃感。”

④这种遗弃感令人沮丧。毕竟,每个人的童年都与故乡紧紧相联,从血脉到心灵。虽然岁月让故乡变得遥远,但在我心灵深处,哪一个时候不泊着她清晰的影子?一脉似水的深情,让漂泊远方的我仍无时无刻不期待着向故乡倾诉……

⑤忘不了故乡那些熟悉的景物:绵延的黄丘陵,古柏树下的老木屋,无声流淌的小河,还有那些花儿,那些枯了又青了的草儿,一个少年落寞地坐在山坡上,遥望着远方,沉思着山那边是个怎样的世界……那时,知了在声声的叫着夏天,而少年的心却早已飞到了遥远的山外,幻想着背井离乡,去寻找他心中的梦想。

⑥ 而今天真的已离去了那么些年,才知流连故乡的时光是多么的珍贵,就像一艘小船远涉重洋,历经千波万劫后,才发觉只有最初的港湾,还收留着它所有的梦想。而它,为了沉重的命运牵拌,再也难以展开轻盈的帆影,回归重前的航向了。生活,是一个无尽的跋涉过程,故乡,只是跋涉途中一种寂寞的思念。异地谋生的艰辛或许将当初那个万丈豪情的少年腐蚀的面目全非,故乡也在流年中变换着时空。以前栖身的那间老木屋早已不复存在,就连梦中常惦记的小河,已被经年的尘垢污染,可是这份情结依旧魂牵梦绕。

⑦故乡不只是儿时一个永恒的影子,故乡有着这一生都不能忘却的亲人和故友,那些落在记忆深处的面孔,那些常在耳边荡着的乡音,让我在他乡遇到风雨的时候,觉得温暖,感受到慰籍,让我有勇气走过荆棘密布的沼泥之地。

⑧故乡,有双鬓发白的父母永远在那条没有光线的路口,为我点着一盏回家的灯!

⑨故乡,有那些一起长大的玩伴时常给予的一声问候!

⑩故乡在我的记忆深处烙印着不死的情结。古希腊哲人赫拉克特说:“人不能两次踏入同一河流!”故乡犹如此,也许我一旦跨出家们,就失去了故乡的庇护,从此生活在不是故土的地方。当风雨来临,我只能靠自己的肩膀去默默承受,但在内心最柔软的地方我一点都舍不得丢下故乡,它是一盏永久不灭的明灯,温暖着我所有孤单的日子,它是一双鞋,柔情弥漫着漫漫的长路。

⑾剪不断的乡愁,犹如搁浅在沙滩上那只小船!

⑿剪不断的乡愁,是一坛埋在地下的陈年老醋,虽岁月铺尘却芳香依旧!

1.既然“乡愁”剪不断,作者为什么要远离故乡?

2.文章第⑤段中画横线的句子属于什么描写?有什么作用?

3.文章第⑩段中画波浪线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?

4.文章最后两段有何作用?

 

1.作者为了生活,只能如浮萍般地漂在一个又一个陌生的城市里。因为沉重的命运牵绊,再也难以展开轻盈的帆影,回归从前的航向了。 2.景物描写。生动具体地描写出了记忆中故乡的模样,写出了家乡的美丽,流露出作者对家乡的热爱和依恋,抒发了作者浓浓的思乡之情。 3.比喻。把“故乡”比作“一盏永久不灭的明灯”和双鞋”,生动形象地写出了故乡在人生风雨来临时,带给“我”的温暖和柔情,表达了作者对故乡的依恋之情,以及故乡对“我”战胜人生风雨所产生的巨大作用。 4.①运用比喻的修辞方法,生动形象地表达了作者对故乡的依恋之情。②总结全文,点明中心,照应题目。 【解析】 1.本题考查筛选文章信息能力和综合概括能力。必须一段段细读文本,筛选相关语句作答。第②段“不知不觉在异地漂泊已有二十余年。从县城到省城,从南方到北方,为了生活我如浮萍般的飘在一个又一个陌生的城市里”可见作者是为了寻找更好的生活之路才不得不离开故乡,尝尽漂泊之苦;第⑥段“而今天真的已离去了那么些年,才知流连故乡的时光是多么的珍贵,就像一艘小船远涉重洋,历经千波万劫后,才发觉只有最初的港湾,还收留着它所有的梦想。而它,为了沉重的命运牵绊,再也难以展开轻盈的帆影,回归重前的航向了。”可见,如今,漂泊已有二十余年,重重命运的牵绊,即便再想念故乡,也再也难以回转方向,回归故里了。 2.本题考查描写的作用。描写分为人物描写和环境描写两类,而环境描写又分为自然环境描写和社会环境描写,显然,划线句属于自然环境描写。自然环境的描写的作用:1、交代事情发生的时间、地点、季节、气候、场景等。2、交代人物身份、反映人物心理、表现人物性格。3、为事件的发生渲染气氛,烘托人物心情; 4、为事件的发生发展做铺垫,埋伏笔。5、推动故事情节的发展。6、反映人物的性格或品质,寄托人物的思想感情 7、深化作品主题。8、象征或暗示。第⑤段以“忘不了故乡那些熟悉的景物”总领:黄丘陵、古柏树、老木屋、小河、花儿,草儿、一个少年落寞、山坡、远方、沉思……这些都是记忆里故乡山水的点点滴滴,生动具体地描写出了二十年前记忆中故乡的模样,写出了那时家乡的淳朴美丽,那里的一草一木,那个记忆中定格的遥远的落寞少年,无不寄托了作者对家乡的热爱和依恋,抒发了作者浓浓的思乡之情。 3.本题考查修辞方法的作用。常见修辞及特点:比喻(形象生动);拟人(生动形象);排比(整齐,有气势);对偶(整齐凝练);夸张(突出特点);反问(加强语气);反复(突出强调);设问(引起注意)。这类题等同于从修辞手法的角度赏析,答题模式:运用了……的修辞手法+修辞手法本身的作用+写出了……内容(特点)+表达了……的思想感情。本题运用了比喻修辞。把“故乡”比作“一盏永久不灭的明灯”和“一双鞋”,“明灯、温暖、柔情”这些词再加上前文“当风雨来临,我只能靠自己的肩膀去默默承受,但在内心最柔软的地方我一点都舍不得丢下故乡”,不难看出,这个修辞生动形象地写出了人生风雨来临时, 故乡带给“我”的温暖和柔情,表达了作者对故乡的依恋之情,“它是一盏永久不灭的明灯”又表达出故乡对“我”战胜人生黑暗和风雨所产生的不可磨灭的作用。 4.本题考查文章结尾的作用。本题考查对文章具体段落作用的理解能力。段落或句子的作用,要从内容和结构两个方面考虑。尤其开头结尾等特殊段落解答时,更要考虑全面(如果这些段中有修辞或环境描写,不要遗漏)。内容上:抒发感情,表达思想;画龙点睛,点明主旨;深化情感,升华主旨;引人深思,发人深省。结构上:总结全文;照应标题,照应开头,使文章结构紧凑、脉络清晰。本题首先应该通读全文,掌握文章大意,然后结合文章大意和对应段落的上下文综合分析。文章通篇表达了一个为了生活年少离家,漂泊在外,远离故土二十年的中年人,历经人生风雨后,对故乡的深深的思念和依恋之情。结尾:两个“剪不断”引领了两组比喻句,生动形象地表达了作者对故乡深深的思念和眷恋犹如“搁浅在沙滩上小船”,已经定格在记忆,永不能磨灭消失,又如“陈年老醋”历久弥新。结构上,这两段文字又总结了全文,点明主旨,照应标题。
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阅读《每个人是自己健康第一责任人》,回答各题。

每个人是自己健康第一责任人

①世界卫生组织发现,影响健康因素中,生物学因素占15%、 环境影响占17%、行为和生活方式占60%、医疗服务仅占8%。由此可见,获得健康最简单也是最有效的方法、个人健康管理最日常也是最重要的策略,就是培养健康生活方式, 把健康融入生活的方方面面。“每个人是自己健康第一责任人”。

②健康生活方式体现在衣食住行的点滴之中。现实生活中,很多人都曾尝试养成健康生活习惯,但常常半途而废,这与缺少健康知识不无关系。比如说吃,最重要的是维持营养均衡,畸轻畸重、过热过冷都可能出现问题,“口味重”会摄入过多的盐导致高血压,“饭量大”则可能摄入过多热量导致肥胖,“趁热吃”会损害食道黏膜导致癌症的发生。再比如说睡眠,夜里11点到凌晨2点保持深睡眠才能保证生长激素的正常分泌,否则不仅影响青少年的生长发育,也会造成成年人的代谢紊乱、肥胖等。掌握这些健康知识,就能够走出很多生活误区,就会对胡吃海喝或长期熬夜保持警觉。只有以健康知识来支撑养成健康习惯,才能激发久久为功的自觉。

③培养健康生活方式,能提高人体的免疫力。人体的免疫功能,一方面是抵抗外来病毒细菌的感染和入侵,另一方面则体现为一种“免疫监视”作用,能够及时清除那些衰老或变异的细胞。不良的生活方式,最大的危害就在于对人体免疫力的损伤,从而增加了人体感染、患病甚至发生肿瘤的概率。现代社会的物质生活极大丰富,在带来诸多便利的同时,也增加了不良生活方式的诱惑。过度陷入“宅”生活,长期沉迷虚拟世界,在桌前久坐不起……这些不良习惯都会使身体缺少相应锻炼,从而降低人体对疾病的抵抗能力。因此,我们在享受现代生活便利之时,更要时时与自己的身体“对话”,让身体在自然伸展和运动锻炼中保持唤醒状态。

④培养健康生活方式,还需要正确看待治疗与健康的关系,理性看待医院和医生的作用。很多人在日常生活中不注重健康,一个重要原因是基于一种认知偏差,即认为现代医学能够为所有疾病兜底。现代医学确实获得了很大进步,但医学、医生和医院都不是万能的,对于大多数慢性病,药物都只是起到辅助作用。更进一步,我们还需要破除对用药和检查的迷信,用药应坚持“需要用的时候再用”的原则,尤其是不能滥用抗生素;而像CT、X光等射线检查,本身就会因其放射性对人体构成伤害,同样不能滥用。

⑤从大健康的视野来看,健康不仅包括身体健康,还包括心理健康。培养健康的生活方式,同样也需要在生活中保持心理健康,学会正确看待我与他人、我与世界的关系。生活中,家庭、工作、社交等带来的压力不可避免,这些都可能在心理投下阴影,影响到人的情绪、认知以及行为。培养健康的生活方式,首先要培养正确的人生观、世界观、价值观,涵养理性平和的健康心态,少一些爱慕虚荣的无谓攀比,多一些呼朋引伴的真诚沟通,才能让自己抵达诗和远方。

⑥健康中国,应该由每一个健康的中国人组成。每个人都能养成健康的生活方式,才能提升我们这个社会的健康水位,才能支撑起朝气蓬勃的健康中国。

1.文章的中心论点是么?

2.文章第①段有什么作用?

3.文章第②段主要运用了哪种论证方法?有何作用?

4.结合本文,谈谈正处在学习黄金阶段的我们,如何在紧张的学习生活中培养健康的生活方式。

 

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阅读《垃圾分类要有产业链思维》,回答各题。

垃圾分类要有产业链思维

①随着各大城市接连实施生活垃圾分类管理,中国已经逐步迈入垃圾分类“强制时代”。

②垃圾分类新政策,不仅意味着新的生活方式,也意味着新的市场。数据显示,今年8月注册成立的垃圾分类企业就达到1004家,上百个垃圾分类应用一夜之间上线。

③那么,该如何看待垃圾分类行业的发展前景?

④首先要有产业链思维。纵观生活垃圾的“一生”,至少包含以下几个环节:分类、投放、运输、处理、再生(包括回收、焚烧、填埋)。每个环节都是一个大市场,需要企业找准用户痛点、找到市场切入点。

⑤在分类环节,各大城市出台相关条例,就是把分类环节固定在了居民家里。这首先将带来垃圾桶的需求上涨。同时由于信息不对称,将产生大量对垃圾分类知识的需求,这就给“垃圾识别”等辅助类小程序的开发带来了市场。

⑥在投放环节,虽然长期存在着“拾荒者+废品收购站”的回收体系,但由于覆盖不全面、沟通成本高,大部分城市居民更多时候还是直接面对小区垃圾桶,形成“居民—垃圾桶—拾荒者—废品站”的链条。但在这一链条中产生的收益并未反馈到居民手中,许多企业正是看准这一点,找到了自己的切入点。比如推出街头自动回收机,居民投入可回收品后可以即时返现,“小黄狗”就是代表。又或者提出免费上门回收服务,“爱回收”就是典型。这一环节也是目前企业涌入最多的。

⑦然而,这种模式本质上未改变原有的回收形态,只是替代了废品收购站、拾荒者的环节。同时这些企业大多只涉及可回收垃圾,但这部分垃圾在垃圾总量中占比可能不到10%,剩下90%无回收价值的生活垃圾,其清扫、收集、转运更值得关注。

⑧尤其是运输环节。早有不少网友反映,看到自己辛辛苦苦分好类的垃圾,却被垃圾运输车“一锅烩”,是对自己垃圾分类信念最大的打击。因此,做好垃圾分类运输,不仅事关垃圾回收的效率,也事关人们对政策的信心。

⑨在处理环节,则是设备生产商与数字化改造的机遇。比如阿里正在与相关设备企业合作,开发人工智能垃圾焚烧炉,减少人工干预的次数,提高垃圾处理设备的效率。微软也在尝试通过添加传感器装置,对现有垃圾桶进行低成本改造,同时实现垃圾数据采集,通过云端建立个人信用及奖励机制。

⑩其次,垃圾再生环节应该是行业大力发展的重点。在产业链条中,下游企业是上游企业的客户,利润也从产业下游向上游传导。比如,用“湿垃圾”焚烧发电,就把一部分电力收益转移到了垃圾分类产业;用餐厨垃圾喂养用作饲料的虫子,就能把养殖行业的利益链接入垃圾分类产业。

⑾未来,这样的垃圾“再资源化”的路径和企业应该越来越多。只有下游企业发展壮大,上游企业才能“有利可图”,才能让垃圾分类产业良性运转起来,摆脱“投资人钱花完就关门”或靠政府“输血续命”的困境。

1.文章从哪两个方面介绍了垃圾分类行业的发展前景?

2.文章第⑩段中的画线句运用了哪种说明方法?有何作用?

3.文章第⑦段中的加点字“约”能否删去?为么?

4.结合自己所学,说说为什么要进行生活垃圾分类。

 

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    (甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(乙)欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声。得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉。

修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反复观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。

学者求见,所与言,未尝及文章惟谈吏事。谓文章止以润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。或问:“为政宽简而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废而民受其弊,吾所谓宽者,不为苟急;简直不为繁碎耳。

(节选自《宋史·欧阳修传》)

(注释)①嶷()然有声:人品超群而享有声誉。②机阱:陷阱。③宽简:宽松简易。④便:安逸、安适。

1.解释下列句中加点的词语。

(1)射者中,者胜    弈:________  (2) 读而心焉   慕:________

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

(2)放逐流离,至于再三,志气自若也。

3.从甲、乙两文看,欧阳修是个怎样的人?

 

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阅读古诗文,回答小题。

满江红

秋瑾

小住京华,早又是,中秋佳节。为篱下,黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬,强派作蛾眉,殊未屑!

身不得,男儿列。心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘,何处觅知音?青衫湿!

词的上阕表达了词人怎样的思想感情?

 

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希望中学开展关于“尊师重道,立和谐师生关系”的综合实践活动,请你参与并完成下面的任务。

1.你所知道的不尊重老师的现象有哪些?请列举三例。

2.你所在的班级开展“尊重老师,建立和谐师生关系”的主题班会,请你设计两种活动形式。

3.小红上课时频繁请假上厕所,老师没有给假,于是小红大闹课堂。作为班长的你应如何劝说?

4.在活动结束时,一同学写了下面几句话来表达对老师的感激与赞颂。请你结合语境,仿照前两句,在横线处补写一个句子。

您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我们心灵的乐曲;_____ ______,___________________。衷心感谢您,敬爱的老师!

 

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