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下列加点成语运用正确的一项是( ) A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校...

下列加点成语运用正确的一项是(     )

A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。

B.他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。

C.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃

D.小陆真是别有用心,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝。

 

C 【解析】 A.大肆渲染:形容进攻的声势和规模很大。也形容群众活动声势和规模很大。褒贬误用,使用不正确。 B.为所欲为:本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。贬义词,与语境不符,使用不正确。 C.自暴自弃:自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。与语境相合,使用正确。 D.别有用心:指言论或行动另有不可告人的企图。贬义词,与语境不符,可改为“别具匠心”。 故选C。  
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考点分析:
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阅读下列语段,完成小题

上野的花烂熳的时节,望去确也象fēi红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可jiàn如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

(1)根据拼音写汉字。

fēi_______红              油光可jiàn_________

(2)给文中加点的字注音。

_________           __________

 

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综合。探究

材料一:随着智能手机的普及,人们对手机的依赖大大超出预期,在青少年中尤其如此。“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我坐在你面前,你却在玩手机。”这一用来调侃“手机控”的段子,如今却成为越来越多的人的真实写照。

材料二:腱鞘炎、视疲劳和视力衰退,都是过度使用手机造成的“手机病”;除了“手机脖”“爱疯手”“手机眼”,对手机的依赖还会让人患上“社交病”,如:惧帕面对面沟通;不敢面对现实;在手机聊天、游戏中获取廉价且暂时的快乐。同时,过度依赖手机导致不少年轻人花在手机上的时间越来越多,从而没有时间学习,最终导致毁掉青春。

材料三:手机其实不是我们焦虑爆棚、毁掉青春的罪魁祸首,它只是为你的拖延症提供了一个暂时回避的理想出口。你不爱看书、不爱学习关手机什么事?毁掉你的是重度拖延与不自律。

材料四:有一群人,他们懂得将手机里的信息进行筛选、过滤,将有用的信息在大脑里进行分类储存,并结合自己的想法思考,将碎片化的时间通过手机进行学习和娱乐。这类人往往拥有很强的自制力。

(1)以上材料针对什么问题出现了哪两种不同的观点?请简要概括。

_______________________________________________________

(2)你赞同上面的哪一个观点?说说你的理由。

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今年,为了庆祝我国建国七十周年,凉山州各中小学校开展了“中华文学经典诵读写演系列活动”。西昌市某中学在一次诵读写活动中,语文老师写了上联,请你为他补出下联。

上联:诵读文学经典传承优秀文化

下联: ___________________________

 

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名著阅读填空

“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊……;金叵罗,颠倒淋漓意,千杯未醉嗬……”

我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

以上文段出自______(作者)的散文集《______》。该散文集中的《______》文,饱含了作者对一位潦倒同乡旧友的思念和同情;另一文《五猖会》记述了作者儿时盼望观看_____的急切、兴奋的心情。

 

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阅读《如梦令》,按要求回答问题。

如梦令

李清照

常记溪亭日幕,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩欧鷺。

1.请简要概括这首词的语言特点。

2.请结合全词分析词人的情感变化。

 

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