阅读下面的文字，按要求回答问题。
手握返程的车票，蓦然回首，不禁感叹江南是个美丽的地方。水是那么清澈见底，容不得一点污秽；树总是那么茂盛青翠，郁郁葱葱，即使未加修剪，依然是那么精致；雨也是那么晶莹无暇，敲打窗棂，演奏出一曲曲天lài之音；园林假山的堆叠亦是别出新裁，配合着周边的池沼修竹，自然又是可以入画的一景。
（1）给加点字注音，根据拼音写出汉字
蓦然回首_______ 天lài之音______
（2）语段中有两个错别字，找出并改正。
_____ 改为_______ ______改为______
（3）从短语的类型来看，文段中“敲打窗棂”是一个__________短语。
古诗文名句默写。
（1）______________，死而后已。（诸葛亮《后出师表》）
（2）落红不是无情物，________________。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）______________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（4）几处早莺争暖树，________________。（白居易《钱塘湖春行》）
（5）造化钟神秀，_______________。（杜甫《望岳》）
（6）___________，寒光照铁衣。（北朝民歌《木兰诗》）
（7）王安石在《登飞来峰》中表达自己锐意改革的远大抱负的诗句是：__________，_________。
（8）李贺《雁门太守行》中从听觉和视觉来渲染战争之惨烈的诗句是：_________，_________。
题目：寻常的日子也芬芳
要求：（1）认真审题，紧扣中心，精心选材。（2）立意自定，文体自选（诗歌除外），不少于600字。（3）文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
阅读下面文章，完成下面小题。
驼背李的春天
侯海霞
①只要远远看见他，刚才还在嬉笑玩闹的孩子们，总是吓得迅速逃窜开，呼啦啦作鸟兽散。
②说来，他的样子确实有些瘆人。瘦小黧黑，背弓如钩，手拄木棍，常年罩着黑色的旧衫子。只要戴上一顶尖帽，他就像极了童话里的男版老巫婆。
③孩子们都怕他，村子里的大人们也不喜欢他，直呼他驼背李，谈论起他时，都流露出一副可怜和鄙夷的神情。谁家的孩子调皮或是半夜哭闹，只要说一声，驼背李来了啊，孩子便立马噤声，变得听话起来。
④驼背李一人独住在村子北角。家门口有棵歪脖子树，一年四季常青着。当村民们的口袋日渐饱满，一家赛一家地盖起窗明几净的小洋楼时，驼背李的家仍是七十年代低矮的红砖房，远远望去，就如歪脖子树下立着的一顶黑蘑菇。
⑤除了李奶奶，几乎没人去驼背李家。李奶奶是驼背李的姐姐，她常送去一些蔬菜瓜果。只要李奶奶去了，驼背李就姐姐长姐姐短地叫，满是皱褶的脸盛开如菊的花。
⑥李奶奶和我家是邻居，一次她和母亲聊着天，说到驼背李，突然落下泪来。也是那时，十岁的我，听了驼背李的故事，才开始渐渐懂得人世的艰辛。
⑦驼背李有过一个完整的家，妻子贤惠，儿子乖巧，日子虽贫穷却温馨。而这幸福生活，在儿子两岁那年戛然而止。冬日里，一场极致的严寒，儿子半夜感冒发高烧。两口子赶到村子卫生部。赤脚医生忙中出乱，未做皮试就给孩子注射了青霉素，等察觉有反应，已无回天无力。妻子悲痛欲绝，一日，趁他不备，悬梁自尽了。
⑧当驼背李再次出现在人们的视线中时，发染白霜，背驼得更厉害了。有好心人介绍他去城里一家工地做保安。半年后，工地完工，他回到了村里。回来的他变得精神抖擞起来，脸上也有了久违的笑容。
⑨从那以后，无论刮风下雪，驼背李每个月都雷打不动地去趟城里。去时满脸期待，回时，满目欢喜。于是，村民们嘻笑着调侃，说驼背李去城里找相好的了。他听了，亦不恼，一人微笑着径直走回他的蘑菇房里去。
⑩当我高中毕业回到村子，偶遇到驼背李时，几乎没认出他来。他更消瘦了，发白如雪，面颊深陷下去。他让我想到了深冬里枯槁的树木，似乎在一寸寸地腐朽下去。不久，就听到了驼背李重病卧床的消息。
⑪那一天，是寒冬里难得的一个大晴天。有个年轻男孩一路寻了来，挨家挨户地问，李二勇的家在哪？村民们呆愣半晌，一个满口无牙的大爷恍惚记了起来，说，他问的好像是驼背李吧，大家才醒过神来。
⑫村民们跟着年轻人去了矮蘑菇下。进到黑暗的屋子里，见到病床上的驼背李，年轻人扑通跪下了：“爹，儿来看你了……”他的一声“爹”让大家惊呆了，也让昏迷中的驼背李醒了过来。他抬起迷蒙的眼，定定地看着年轻人，脸上有了明媚的笑容，竟奇迹般地精神焕发起来。
⑬原来，那年驼背李去城里打工，无意中得知偏远山区的孩子们需要捐款助学时，他默默地记下了校址，捐了身上所有的钱，资助了一名品学兼优，早年丧父的孩子。前些年，他定时去县城，就是去邮局给孩子汇款。钱不够了，他便去公园和街头拾荒，所得的钱全都给孩子汇去，一直供到那孩子中专毕业。
⑭他资助的孩子就是眼前的年轻人。如今，年轻人已事业有成，便一路寻来感恩。在场的村民得知事情的经过，一边唏嘘感叹着，一边落下泪来，看向驼背李的眼神多了赞许和敬佩。
⑮自那天起，驼背李的头发被梳理得格外齐整，衣服也是分外整洁。在暖暖的冬阳下，我常看到男孩扶着驼背李出来晒太阳。男孩将毛毯细致地搭在驼背李的腿上，热茶递到他的手上，然后坐在一旁和他聊天。画面温馨感人，村民们都羡慕地说，驼背李的春天来了。
（选自2018年1月《读书》微信公众号，有删改）
1.通读全文，依次找出文中村民对驼背李态度变化的词语。
可怜和鄙夷→①______→唏嘘感叹→②______→③______
2.按要求品味下列句子的表达效果。
①瘦小黧黑，背弓如钩，手拄木棍，常年罩着黑色的旧衫子。只要戴上一顶尖帽，他就像极了童话里的男版老巫婆。（从人物描写的角度）
②在暖暖的冬阳下，我常看到男孩扶着驼背李出来晒太阳。男孩将毛毯细致地搭在驼背李的腿上，热茶递到他的手上，然后坐在一旁和他聊天。（从用词的角度）
3.简要分析第⑧段中的划线句在文中的作用。
4.联系全文，说说第⑮段划线句“驼背李的春天来了”的含义。
5.第③自然段中划线句和下面链接材料中的划线句都用了何种表现手法？各自在文中有何表达效果？
（链接）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。
——吴均《与朱元思书》
阅读下面的文章，完成下列小题。
彼此成全方为友
王国梁
①读作家雷抒雁的短文《枯枝与鲜花》，写到枯枝上缠绕着刚刚绽开的牵牛花，于是它们便和谐美丽地生活在一起。枯枝不厌弃牵牛花的柔弱，牵牛花不厌弃枯枝的衰老，它们彼此成全，却成为了最美的风景。
②由此，我想到了朋友之间的关系：真正的朋友应该彼此成全，相互依存，在给予对方帮助的时候，也成全了自己。单独的一个人，可能貌不惊人，才不出众，是微不足道、力量微小的。但两个人在一起，便成为了“黄金搭档”。朋友是用来彼此成全的。真正的友情是用自己托起朋友，两个人都因此得到提升。以前我总以为，友谊的最高境界是“懂得”，知音难觅，人生得一知己足矣，斯世当同怀视之。如果人生有幸，高山流水遇知音，实在能够获得心灵的慰藉和满足。不过，朋友之间彼此懂得，又彼此成全，应该是友谊更高一层的境界。因为遇到你，我成为更好的自己，你用你的光芒让我闪亮，我用我的色彩为你增辉。
③春秋时期的“管鲍之交”让人称道，说的是管仲和他的朋友鲍叔牙的故事。鲍叔牙年轻时和管仲一起做生意，赚了钱总是多分给家境贫寒的管仲一些，有人说管仲贪心，鲍叔牙却从不这么想。管仲帮助鲍叔牙做事，有时会出现失误，鲍叔牙认为那是受条件所限，从不觉得管仲无能。管仲曾三次被逐，鲍叔牙深知那是时机和运气问题。管仲感叹：“生我者父母，知我者鲍叔也！”后来鲍叔牙推荐管仲做了齐国之卿，使齐国成了春秋的第一霸主。鲍叔牙成全了朋友管仲，自己也得到谦虚、善解人意的美名。
④在主持界，谢娜和何炅被称为“黄金搭档”。两个人不仅在舞台上配合默契，而且还是一对友情深厚的朋友。他们的节目中，谢娜很放得开，当她放得几乎要收不住的时候，何炅总能适时适当地收回来，节目因此也变得收放自如。而谢娜也会适时适当地成全何炅的机智聪明，给他“抖机灵”的机会。两个人亦庄亦谐，动静相宜，形成了鲜明独特的主持风格。两个人认识很早，何炅是谢娜的伯乐，是他举荐了谢娜，让她在主持界有了属于自己的一方舞台。而谢娜有话剧表演的经验，也向导演推荐了何炅，他的潜力被发掘出来，把不曾尝试过的话剧也演得那么好。
⑤即使你籍籍无名，因为朋友的成全，也可能让人生多了些别样的光彩。只要我们付出真心，甘愿像枯枝一样成全牵牛花的美丽，牵牛花也会装点枯枝，让黯淡无光的枯枝多出美丽迷人的色彩。
（选自《思维与智慧》2018年1期，有删改）
1.请写出本文论述的中心论点。
2.说说文章第①自然段的作用。
3.第③段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？
4.请简述本文的论证思路。
阅读下面文言文，完成下面小题。
（甲）曹刿论战
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（乙）周亚夫军细柳①
文帝之后六年，匈奴大入边②。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯③徐厉为将军，军棘门；以河内守④亚夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军⑤。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩⑥，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄⑦之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车⑧，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
（注）①周亚夫：西汉时期的军事家。军细柳：驻军细柳。“细柳”与下文的“霸上”、“棘门”均为地名。②入边：侵入边境。③祝兹侯：封号。④河内守：河内郡的郡守。⑤上自劳军：皇上亲自慰问军队。劳，慰问。⑥彀（gòu）弓弩：张开弓弩。⑦介胄:这里指穿戴着盔甲。⑧改容式车：表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子，表示敬意。
1.解释下列句中加点的字。
①肉食者鄙 鄙：________ ②小大之狱 狱：________
③军士吏被甲 被：________ ④既出军门 既：________
2.选出下列加点词的意思不相同的一项（ ）
A.乃按辔徐行 王曰：“善。”乃下令（《邹忌讽齐王纳谏》）
B.介胄之士不拜 邻人京城氏之孀妻（《愚公移山》）
C.已而之细柳军 已而夕阳在山（《醉翁亭记》）
D.以备胡 以塞忠谏之路也（《出师表》）
3.用现代汉语翻译下列句子。
①一鼓作气，再而衰，三而竭。
②上乃使使持节诏将军。
4.甲乙两文均采用对比的方法刻画人物形象，请结合原文分别举一例分析。
