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综合性学习:身边的文化遗产。 我国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中,中华民族...

综合性学习:身边的文化遗产。

我国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。我们身边就有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、名俗活动等,请你一起来参与这次关于“文化遗产”的综合性活动吧。

第二小组同学想利用周末时间,实地考察宁波的文化遗产,寻求你的帮助。你会推荐什么呢?简单介绍你所推荐的文化遗产。

我推荐___________因为________________________________________________

 

(任务一)我市新增七项宁波市级非物质文化遗产项目 (任务二)示例:我推荐保国寺 因为它是我国南方地区保存最完好的宋代木构建筑遗存。有“虫不蛀,鸟不入,蜘蛛不结网,梁上无灰尘”的神奇。(我推荐河姆渡遗址因为它是中国东南沿海最早的新石器时代遗址,其文化特征具有浓郁的江南水乡地域特色。) 【解析】 (1)本题考查拟写新闻标题的能力。解答此类题目,要在整体感知新闻内容的基础上,先确定新闻的导语,然后依照“对象+事”的模式概括即可。根据导语段中的关键句“第五批宁波市级非物质文化遗产代表性项目名录正式公布,我市共有7个项目成功入选”可提炼出新闻的对象及主要事件。对象:我市;主要事件:新增七项宁波市级非物质文化遗产项目。据此理出标题即可。 (2)本题考查日常积累。开放类试题,言之成理即可。作答本题时,先选择一处宁波市的文化遗产,然后围绕着它的特点和历史意义与价值来对其进行介绍即可。 答案示例一:推荐跳蚤会,理由:跳蚤会,又名跳灶会,系民俗舞蹈,始于清朝乾隆年间,主要分布于北仑柴桥和郭巨一带。该舞蹈节奏短促,舞似跳蚤而得名。跳蚤会的表演形式是男女对舞。男饰济公,女扮火神,意为“济公斗火神”。行会时,两位表演者由粗草绳围成长方形,边舞边唱,唱法类似“小热昏”。表演中,除事前准备的曲调外,还须触景生情,见机应唱,以吸引围观者。舞蹈表演风趣诙谐,轻盈活泼,并富有浓厚的乡土气息。 答案示例二:推荐彰髹漆艺,理由:彰髹漆艺又称斑纹漆,即加以髹饰,彰显纹理,有叠云斑、豆斑、粟斑、蓓蕾斑、晕眼斑、花点斑、青苔斑、雨点斑等,彩华瑸然可爱。彰髹漆艺特点是以“引起料”为起纹媒介,多以禾壳之类,在髹漆未干之时,将之投撒于漆面,漆干后除去禾壳,留下凹痕,其状如雹粒,因此“引起料”被形容为“雹堕”,再经过不同的色漆髹涂打磨推光等约20道工序手工制作完成漆艺作品。此传统技艺在北仑漆艺手工制作领域一直传承至今。答案示例三:推荐胡琴制作技艺,理由:胡琴,泛指中国民族乐器中,以弓弦磨擦琴弦,使之振动以发出声音的拉弦乐器,包括传统的二胡、四弦胡琴、甬剧琴、越胡、京胡、中胡、板胡等。在宁波民间胡琴主要作为甬剧、蛟川走书、越剧、红白喜事及传统节日和庙会的演奏乐器。宁波康宁轩胡琴制作技艺代表作品有四弦胡琴、甬剧琴、越胡、二胡等。一把胡琴需经历选材、工艺加工、造型、蒙皮等上百道工序,各环节考究,纯手工制成。  
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解释加点字的意思。

(1)略无处                   (2)互相

(3)富贵不能                 (4)一朔东

 

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古诗文积累

总有一句经典古韵,能道尽生活之美,让你我看到生活中的诗和远方。

吟诗:“采菊东篱下,(1)_____________”(《饮酒(其五)》),陶渊明的悠然自得让我们赞叹不已;“最爱湖东行不足,(2)________________”(《钱塘湖春行》)白居易的惬意舒心亦是趣味无穷。

诵词:“(3)________,芳草长堤,隐隐笙歌处处随”(《采桑子》)欧阳修笔下西湖清丽恬静的春景令人无限向往;我们也可以跟随李清照迷失在一片嫣红的荷花中“兴尽晚回舟,(4)_____________”。

读文:生活不止眼前的苟且,吴均劝诫友人放下争名夺利之心,忘情于天地大美之中。“(5)_____________,望峰息心;(6)______________,窥谷忘反。”把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。相信,总有一天,我们可以“(7)________________。风休住,(8)________________”实现自己的伟大抱负。

 

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阅读下面这段文字,根据拼音写汉字

它没有屈曲盘旋的(qiú(1)枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆(suō(2)”或“旁((3)斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初(róng(4)的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得它只是树?

(1)________(2)________(3)_______(4_______

 

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请以“我终于战胜了        ”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)将题目补充完整(如填入“自卑”“自大”“紧张”“困难”等)。(2)不少于500字。(3)文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

 

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文言文阅读

狼(节选)

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

螳螂捕蛇

张姓者偶行溪谷,闻崖上有声甚厉。寻途登觇①,见巨蛇围如碗,摆扑丛树中,以尾击树,树枝崩折。反侧倾跌之状,似有物捉制之。然审视殊无所见,大疑。渐近临之则一螳螂据顶上以刺刀攫②其首攧③不可去。久之,蛇竟死。视额上革肉,已破裂云。

(选自《聊斋志异》)

(注释)①觇(chān):探看。 ②攫:刺入。 ③攧(diān):摔跌。

1.给文中画线文字断句,正确的一项是(   )。

A.渐近/临之/则一螳螂据顶上以刺刀攫/其首攧不可去。

B.渐近临之/则一螳螂据顶上/以刺刀攫其首/攧不可去。

C.渐近临之/则一螳螂据顶上/以刺刀攫/其首攧不可去。

D.渐近/临之则一螳螂/据顶上以刺刀攫其首/攧不可去。

2.下面句子翻译不正确的一项是(   )。

A.其一犬坐于前。译文:另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。

B.意将隧入以攻其后也。译文:狼想从所挖的通道进入柴堆攻击屠夫身后。

C.反侧倾跌之状,似有物捉制之。译文:蛇摔跌反侧不停,好像有东西在捕捉并制服它。

D.视额上革肉,已破裂云。译文:螳螂看了看蛇额上的皮肉,已经摔破了。

3.《螳螂捕蛇》以“张姓者(一个姓张的人)”的所见所闻来讲述故事,有什么作用?

4.面对狡诈、凶残的狼,屠户是弱者,面对巨蛇,螳螂是弱者,可最终弱者战胜了强者。请结合上面两则短文内容,分别阐述弱者取胜的原因。

 

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