Question

阅读文言文，完成问题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

1.解释下面句中加点的词。

（1）俄而雪骤            （2）未若柳絮因风起 

（3）相委而去            （4）下车引之

2.将下面句子翻译成现代汉语。

（1）撒盐空中差可拟。

（2）君与家君期日中。日中不至，则是无信。

3.下面将谢道韫的话和谢朗的话进行对比，陈述有误的一项是（     ）

A.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美，写出了大雪漫天的氛围。

B.“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实，描摹出了大雪的色彩和下落之态。

C.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴，以春景喻冬景非常巧妙。

D.“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满，表现出了诗人对大雪的喜爱。

4.元方对父亲朋友的粗野语言，针锋相对地指出他的“无信”“无礼”，说明元方是个怎样的人？

Answer

1.（1）急；（2）趁，乘；（3）离开；（4）拉，牵拉

2.（1）跟把盐撒在空中差不多。

（2）您跟我爸爸约定好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用。

3.B

4.聪明睿智、知书明理、落落大方。

【解析】

1.考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题注意古今异义词：去：离开。引：拉，牵拉。

2.本题考查对文言句子的理解和翻译能力。翻译文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的语境，做到句不离篇。其次要注意句中的关键字词，要翻译准确，不可遗漏。第三尽量直译，不便直译就要意译，注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四句子要通顺，语气要连贯，结构要完整，注意句子中省略内容，在不影响句子原意的前提下，可增加少量字词来疏通句子。

①关键词：差，大致，差不多；拟，相比。

②关键词：期，约定。日中，正午时分。至，到。

3.B. 应是“撒盐”一句较“柳絮”一句更写实。故选B。

4.考查对人物形象的分析。抓住文章对友人反驳的语句来理解，“君与家君期日中，日中不至，则是无信。”这是针对友人强调“期行”而说的。守信还是失信，关键在于“期日中”，“日中不至”，当然就是失信了。抓住实质，击中要害，使友人失去辫驳的根据。“对子骂父，则是无礼。”这是针对友人出言不逊而说的。在指出友人“无信”的基础上，又指出友人“无礼”。一步紧逼一步，把友人逼到了无以言对的狼狈境地，以至最后不得不“惭”而“下车引之”。这些具有鲜明个性特征的语句，可以看出元方是多么聪颖仁慧、知书达理、落落大方。