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阅读下面文章,完成小题。

广州的冬天

①从小生活在北方,对于北方冬天的景象早已了然于心,而对于北方冬天的那份寒冷也是刻骨铭心的,尤其是像我这种畏寒怕冷之人,每每站在秋天的尽头,就早已嗅到了冬天的肃杀,就开始满腹狐疑而又无限肯定地反复叨念着:是冬天要来了,是冬天来了。果然,耳边就响起了呼呼的风声,那风一开始就带着铿锵的奏音杀将过来,继而似有千军万马,又如天兵天将,他们一路上攻城掠地、势不可挡,大有斩尽杀绝之势,直杀得园子里花容失色,直杀得林子里片甲不留,最后,一场鹅毛大雪扬扬洒洒飘落下来,天地间才总算得到了安宁。一场劫难之后,所有的幸存者们都在一派肃穆和凝重中默立,祈祷……

②相比之下,广州的冬天要轻盈得多,轻盈得如同昆虫的翼翅一般,轻盈而且灵动,你不刻意寻它,它似乎就根本不存在,当你调动全身的细胞拼命去感知,或许,有那么一刻,你以为自己找到了,找到了,但倏忽间它又从你的身边神一般溜走了。它就像小仙女一样一直都这么飘着、飞着,迟迟都不肯驻足,永远都那么心不甘情不愿地落入凡间。

③广州的冬天,你总要活出点冬天的样子吧,但是她没有,一点儿也没有,而且依然我行我素,一副你不懂我,我不怪你的样子。偶尔,广州的冬天也会有气温的骤变,不过不用担心,它就象孩子们玩翘翘板一样,说确切点这种温度的变化和起伏应该纯粹是为了开心和逗着玩的,它给你带来的也仅仅只是欢愉而已。

④雪在广州的冬天是极为罕见的。如果一座城市整个冬天都盼不到一场雪,不管怎么说也应该算是一件憾事,可如果这座城市舍得用鲜花铺地,舍得用鲜花筑路,你是不是觉得这多少有点奢侈呢?如果那些鲜花像瀑布一样从天而降,像彩虹一样凌空飞起,你是不是又觉得更加不可思议呢?广州的别名又叫花城,广州也向来没有辜负过这个称号,而那些花也从来都是不辱使命的,即使是在冬天,花作为这个城市的主角也是永远不会缺席的。优雅、婀娜的紫荆从什么时候开放我们似乎已完全没了印象,但是她却可以非常有耐力地隐忍一整个冬天;高架桥、道路旁开满了风风火火的勒杜鹃,这座城市的车辆和行人因而享受着被夹道欢迎的礼遇;红的梅、白的梅娇俏迷人,与青山、与碧绿的流溪河水相映衬,远远望去,红的梅就如同桃花,而白的梅却又如同梨花,一阵风吹过,红的梅便下起了桃花雨,而白的梅落纷纷扬扬却宛如飘落的雪。唐代诗人孟郊看到广州冬季到处是花,也留下了“海花蛮草延冬有,行处无家不满园”的诗句。唉,这天上是花,地上是花,前后左右也是花,满世界都是花,处处被花浸染,时时被花包围,恍惚间你是不是也觉得自己也变成了其中的一枝,其中的一朵了呢?

(有删改)

1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(    )

A.作者从小生活在北方,对于北方冬天的印象是寒冷与肃杀。

B.广州冬天的气温就象孩子们玩翘翘板一样,气温经常很低。

C.引用唐代诗人孟郊的诗句,突出广州冬季时到处是花的特点。

D.本文与老舍的《济南的冬天》都用到了对比的写作手法。

2.第①段划线句子中,为什么说“满腹狐疑”又说“无限肯定”?请简要分析。

3.结合语境,从修辞角度赏析下面句子。

(1)它就像小仙女一样一直都这么飘着、飞着,迟迟都不肯驻足。

(2)依然我行我素,一副你不懂我,我不怪你的样子。

4.第④段,作者写“花”有什么用意?请简要概述。

 

1.B 2.“满腹狐疑”是一肚子疑惑,极不相信的意思,这里写出了对北方冬天来临表示怀疑,不相信。“无限肯定”是因为“果然,耳边就响起了呼呼的风声”,冬天真的来了,是不容怀疑的。两者看似矛盾,其实是为了表现北方冬天来得早来得快的特点,表达了作者因畏寒怕冷对北方冬天来临的恐惧不安与无奈。(意对即可) 3.(1)比喻。把广州的冬天比作小仙女,形象地写出了广州冬天的轻盈、灵动、可爱,表达了对广州冬天的喜爱之情。(意对即可) (2)拟人。把广州的冬天当作人来写,赋予冬天以人的思想情感,生动形象地写出了广州冬天没有冬天的样子,迟迟不来、顽皮可爱。(意对即可) 4.(1)以“花”和“雪”作对比,突出广州冬天的独特和温暖。 (2)广州不负“花城”的别名,突出广州冬季花多、优雅美丽的特点。 (3)由花想到人,表达了对故乡广州的热爱与赞美之情。 【解析】 1.B.“广州冬天的气温……气温经常很低”错误,第③段的原文“偶尔,广州的冬天也会有气温的骤变,不过不用担心,它就象孩子们玩翘翘板一样,说确切点这种温度的变化和起伏应该纯粹是为了开心和逗着玩的,它给你带来的也仅仅只是欢愉而已”。故选B。 2.本题的考点是词语的含义。解答思路:解词+内容+情感。方法:联系词语本义,结合语境分析词语的含义,以及表达的感情。理解词语一般先理解其表面义,然后要结合语境及课文内“满腹狐疑”本义是一肚子都是疑惑,形容疑虑很多、极不相信。这里“我”在秋天的尽头,就嗅到了冬天的肃杀,对北方冬天来临表示怀疑,不相信。“响起了呼呼的风声”“一路上攻城掠地、势不可挡”“一场鹅毛大雪扬扬洒洒飘落下来”让“我”“无限肯定”冬天真的来了。看似矛盾的两个词语,突出北方冬天来得早来得快,对于“我”这种畏寒怕冷之人,北方冬天来临让“我”感到恐惧不安与无奈。 3.本题考查从修辞角度品析句子。指出修辞手法,分析修辞的用法,然后分析表达效果,最后看表达感情。比喻:把……比作……,形象生动的写出了……的特征,表现了……感情。拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。①“它就像小仙女一样一直都这么飘着、飞着,迟迟都不肯驻足”,运用比喻修辞手法,将广州的冬天比作小仙女,“飘着、飞着”“迟迟都不肯驻足”生动形象地写出广州冬天的轻盈、灵动、调皮可爱,表达作者对广州冬天的喜爱之情。②“依然我行我素,一副你不懂我,我不怪你的样子”,运用拟人修辞手法,“我行我素,一副你不懂我,我不怪你”这些形容人的词语,来形容广州的冬天,让广州具有了人的情态,生动形象地写出了广州冬天没有冬天的样子,迟迟不来、顽皮可爱。表达作者对广州冬天的喜爱之情。 4.考查对写“花”用意的分析理解。找出第④段描写“花”的句子,“如果那些鲜花像瀑布一样从天而降,像彩虹一样凌空飞起,你是不是又觉得更加不可思议呢?广州的别名又叫花城,广州也向来没有辜负过这个称号……”,因为雪在广州的冬天是极为罕见的,人们便用鲜花筑路,引出广州的别名又叫花城,广州也向来没有辜负过这个称号,到了冬季时到处是花,且优雅美丽的特点;冬天广州的没有雪,花依然开放,突出广州冬天的独特和温暖;“恍惚间你是不是也觉得自己也变成了其中的一枝,其中的一朵了呢?”想象自己变成了其中的一枝,其中的一朵花,物我交融,表达了对故乡广州的热爱与赞美之情。
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阅读《秋天的怀念》,完成小题。

①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

③那天我又独自坐在屋里,A看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

④她出去了。就再也没回来。

⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。B黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是(     )

A.第①段“悄悄地躲出去”“偷偷地听着”写出母亲面对孩子的暴怒无常感到无奈、痛苦。

B.本文没有直抒胸臆,而是含蓄写来,在平静的叙述中以微小平常的生活细节感人。

C.题目“秋天的怀念”既点出叙事时节,表达对母亲的怀念,又意味着对生命沉淀后的感悟。

D.文末“好好活儿”与首段末尾相照应,同时,也引发读者珍爱生命、对生命存在的思考。

2.本文的情感波澜起伏,一张一弛,朗读时要注意语速、语气的变化。请参考示例为文章做朗读批注。

第①段:要读出“我”与母亲对话时的激动语气

第②段:要读出语气的陡然低沉

第③段:

第④段:

第⑤⑥段:要读出沉重、痛心的语气

第⑦段:

3.结合语境,品味下列语句中的加点词,体会蕴含其中的情感。

看着三轮车远去,也没有想到那是永远的诀别。

4.文章AB两处都写到了秋天的景色,请分析这两处景色描写的不同意义。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(选自《世说新语·方正》)

(乙)陈元方年十一时,候① 袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘强者绥②之以德弱者抚之以仁,恣③其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出④,周旋动静⑤,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”

(选自《世说新语·政事》)

(注释)①候:拜访。②绥:安抚。③恣:放纵、无拘束,这里指顺从。④异世而出:(周公和孔子)是不同时代的人。周公:姓姬,名旦,周武王之弟,相传周代的礼乐制度都是他制定的。⑤周旋动静:思想和行动。

1.解释下列句中加点的词。

(1)元方入门不_________    (2)孔子亦不周公 ________

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)与人期行,相委而去。

(2)远近称之,何所履行?

3.请用“∕”给下面的语句划出两处停顿。

老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁

4.(甲)(乙)两文都写出了陈元方怎样的性格特征?

 

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阅读下面这首古诗,完成下面小题。

江南逢李龟年

杜甫

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

1.下面对这首古诗理解和分析有误的一项是(     )

A.“岐王宅里”“崔九堂前”都是当年豪门权贵聚集的场所,提到此处不免勾起对过往岁月的美好回忆。

B.“寻常见”“几度闻”,既写出了名流骚客聚集的场所很多,又从一个侧面表现当时的繁华盛世。

C.这首诗以叙事为主,前两句追忆昔日与李龟年交往的生活情景,后两句讲述与李龟年再次相遇的情形。

D.整首诗很短,刚开头即煞尾,连一句也不愿多说,更让人体味到那种深沉的悲哀与感慨。

2.这首诗第四句中“落花时节”,包含哪两层特殊含义?

 

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下列说法有误的一项是(     )

A.自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。(加点词是多义词,这里是引申义)

B.雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐,水花在窗玻璃,会陪伴着你的夜梦。(加点词是名词)

C.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。(本句运用比喻手法)

D.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。(本句运用拟人的修辞手法)

 

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下列词语的划线字的注音字形全都正确的一项是(     )

A.rùn)    酝niàng)   lìn)啬         咄duō)逼人

B.hóu)咙    )临      粗guǎng)      水波潾潾lín

C.zhù)蓄    抽)      应)        淅)沥沥

D.)     并)      liáo)亮       呼朋引bàn

 

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