阅读下文,完成下面小题。
雨霁生虹
包利民
①偶然步入一条小街,两旁都是古朴的店面,人车极少,尘世的熙攘仿佛一下子被隔断。就像走在多年前的小城,一不小心就会与回忆相遇。忽然发现一个小店,不知卖什么。
②门顶的牌匾上,是四个隶书大字:雨霁生虹。停住脚步,端详许久,终于从窗上贴着的字迹中明白,这是一间小小的书店。于是欣然而入,里面却别有洞天,一排排书架整齐地排列,空气中氤氲着淡淡书香。我徜徉在书海中,看着那些书的绽放。
③来来回回看了半小时,终于挑了一本《人间词话》,复古的封面很是让人神飞。门口处有一张桌子,一个二十岁左右的大男孩正伏案边看边写,沉浸其中。当他写完一段,抬头才发现我,立刻羞涩地笑了下然后收款,没说一句话。
④回去后我一直在想,这样一个小书店,这样安静的大男孩,在城市里如世外桃源般。曾经我的梦想就是开一间小书店,每日看书写字,日子悠然而充满情趣。
⑤第二次去时依然没什么人,大男孩也依然在看书写字。我挑了一本《绘图千家诗》,他说:“这本书,店里有两种版本,还有一种是竖版印刷的,我找给你!”拿来一看,果然是我更喜欢的。他说:“我记得你上次选了本古朴风格的,便想着你会喜欢这个版本!”
⑥第三次去已是深秋,那条小街上铺满落叶。这次进去没有扑向书架,而是随意坐在他身边,他还在看书写字,见我,他还是笑,便闲聊。原来他一直上学,直到没考上大学,也不愿去找工作,便开了这间书店,还不到一年时间。他说这样挺好,安安静静,平平稳稳。
⑦我问:“你可以帮我选些书吗?我看你挺了解我的喜好,省得我自己费力找。”他慢慢地走在书架间,像是怕惊醒沉睡的书。忽然觉得这样的生活真的很好,真是自己当初的梦想。可我却走上了另外一条路,此刻只有羡慕。他找来的几本果然是我想要的,中国古代典籍,都是古香古色。我恋恋不舍地离开了。
⑧这个城市冬天来得早,十月份下过一场小雪后,我又走进“雨霁生虹”。这次我想问店名的由来,他说:“就是我想出来的一个词,能看出是书店的都是这里的常客,就像你一样!”他脸红了一下,说:“那四个字是我自己写的!”我赶紧跑出门,细看那四个隶书大字,蚕头雁尾,静然端正,就像这个略有些腼腆的大男孩一般。
⑨收款时,他忽然说:“当初没能上大学,很多人为我惋惜。可我知道,即使我上了大学,毕业后也要开一个这样的小书店,这是我的梦想。所以没能上大学,并没有损失什么!”我说:“我原来也有一个这样的梦想!”
⑩当我再次走上这条小街时,已是转年春末,半年的时间一直忙忙碌碌,竟是无暇来这间“雨霁生虹”书店。而眼前却是让我心惊的一幕,小街两侧的店面都已推倒,工地上热火朝天尘土飞扬,那个小书店,已湮没其中不可辨寻。心中空空无所依,一直呆立在那儿。
⑪后来看见街口有看热闹的人,便去询问,有个大叔告诉我那个大男孩在房子拆迁后,随父母去了别的城市,但他说还要继续开书店。说起大男孩,大叔表现出惋惜的神情。原来,他学习本来极优秀,但高考前一场大祸使他失去了一条腿,也错过了高考。刹那间,回想以往的情景,终于明白他为什么一直缓慢地行走,因为他有一条腿是义肢。
⑫我并没有感伤,因为不管在哪个城市,这个大男孩都会安静地看书写字,守着满室书香。他还会有着自己的故事,也许平平淡淡,却隽永悠长,就像他的时光他的岁月。他的心中雨过虹生,独自美着,像他脸上略带着羞涩的笑。
1.请结合文章内容说说大男孩是一个什么样的人。
2.结合语境,品味下列句子词句,回答括号中的问题。
(1)我徜徉在书海中,看着那些书的绽放。(赏析加点字的妙处)
(2)心中空空无所依,一直呆立在那儿。(这句话蕴含了“我”怎样的情感?)
3.文中多次提到“我”也有一个开书店的梦想,有什么作用?
4.结合全文,谈谈你对标题“雨霁生虹”的理解。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
1.解释下列句中加点字的意思。
①陈太丘与友期行 期:___ ②尊君在不 不:__________
③相委而去 委:___ ④元方入门不顾 顾:___________
2.翻译下列句子。
(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
__________________________________________________________________
(2)友人惭,下车引之。
_________________________________________________________________
3.请结合文章具体内容说说元方有哪些品质?
4.“友人惭”的原因是什么?学习本文,你明白了怎样的道理?
阅读下面的文字,按要求做题。
一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的 、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。正因为如此,中华文明才具有无与伦比的包容性和吸纳力,才可久可大、根深叶茂。
(1)在文中的横线上填上一个恰当的四字短语(或成语)。
(2)上面的文字对你有什么启发,请写一段话。(不超过40个字)
名著阅读。阅读下面的文字,完成后面的题目。
《西游记》第五十七、五十八回,因悟空打杀草寇,唐僧再也不留悟空,悟空只得去见观音,被观音留下。假悟空打倒唐僧,抢去包袱。在(甲)念包袱内的文牒,并声 言自己将去西天取经。沙僧见了,去南海拜见观音。忽见悟空在旁,于是掣杖便打,并向观音述说自己所见。观音遣悟空沙僧同去花果山。悟空见假悟空而发怒,两个舞棒在空中恶战,真假难辩。最后,如来认出假悟空是(乙),使其现了原身。悟空一棒将其打死,又被观音送回唐僧处。
上文中的甲指_____(地名),乙指_____(动物名)。
根据提示,完成下列题目。
请从“初春 天空 青草 轻舟 酣梦 静谧”中选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用比喻和拟人的修辞手法。(不超过 50 个字)
补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)子曰:“学而不思则罔,_____。(《<论语>十二章》)
(2)不知何处吹芦管,_____。(李益《夜上受降城闻笛》)
(3)终古高云簇此城,_____。(谭嗣同《潼关》)
(4)_____,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)
(5)夫学须静也,才须学也,_____,_____。(诸葛亮《诫子书》)