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阅读下面文字,完成下面小题。 姥爷来了 敬一丹 ⑴我姥爷来了。那是让我惶惑的19...

阅读下面文字,完成下面小题。

姥爷来了

敬一丹

⑴我姥爷来了。那是让我惶惑的1968年秋天。那一年,在几个月之内,妈妈、爸爸、姐姐先后离开家到干校去下乡。每走一个人,家里就空一块,我一点点失去安全感。家里只剩下我和两个弟弟。我13岁、大弟10岁、小弟7岁。

⑵那日子怎么过呢?这时姥爷来了。姥爷是个大高个儿,但背有点弯了;浓眉大眼,但眼角垂下来了。在接下来两年时间里,我和弟弟们写给妈妈爸爸姐姐的信里,总会提到:我们很好,姥爷也很好;姥爷不咳嗽了,身体很好;我以后一定多干活,不让姥爷生气;姥爷在我们都不太觉得寂寞。

⑶我妈妈的工资一度停发了,家里日子过得紧。姥爷先给我们立了規矩,花钱得报账。记得那时,姥爷派我和弟弟出去给家里买东西,姥爷估摸着预支些钱,等我们完成任务回来酱油多少钱,醋多少钱,得说清楚,找回来的零钱,都得交给姥爷。有时,找回一分钱,心想,姥爷不会要了吧?但姥爷还是会问:找的钱呢?姥爷不识字,只认识数字,却会打算盘记账靠心记、心算,脑子特好使。

⑷两年后,妈妈终于回家了,姥爷把攒下的200元钱,交给妈妈。妈妈意外,日子这么紧,怎么会攒下钱呢?姥爷说,就是怕你们再停发工资,孩子们得吃饭啊!

⑸姥爷有时晚上喝一点点白酒,但从来没有什么下酒菜。冬天里的一天,我给他买了一点儿粉肠,让他喝酒时切上几片,可那天回家掀开锅盖,闻到一股香气,原米,姥爷把粉肠和白菜炖在一起,都给我们大家吃了。那天,我吃得很香,心里却很难受。

⑹有了姥爷,我们的日子就好过了。不论是穷日子,还是愁日子,他都能找出乐儿,他从年轻时就是这样,我妈妈曾写道:小时候,爹赶马车风尘仆仆回家,一进院就喊:“大丫头,车上草里有花!”原来,他在草甸子割草的时候,遇到野花,就留心割下来,捆在草里带回家。因为,爹有七个孩子,五个是闺女,爹知道,闺女喜欢花,闺女闻声奔来,把草捆打开,野百合!黄花!蓝雀花!闺女一枝枝挑出来,找几个瓶子罐子,装上水,乐乐可呵把花插起来,贫寒的家里立刻就亮堂起来。爹看着花和女儿说:“好看吧?”女儿看着花想,爹奔波养家那么累那么苦,还有心思给女儿采花!

⑺果然像我妈说的,姥爷把愁日子过得也挺有趣。

⑻“冰棍——3分钱冰棍——”

⑼吆喝声刚落,就听小弟在院子里,冲着四楼阳台大喊:“姥爷!姥爷!”

⑽望下去,小弟正伸出三个手指头,充满期待地看着姥爷。姥爷就随手用夹衣服的小竹夹子夹上3分钱,朝小弟扔下去。小弟的目光紧盯着“目标”,飞快捡起,奔向冰棍!

⑾有的时候,姥爷会逗一下小弟。他用竹夹子夹上小煤核儿,扔下去小弟不知有许,跑去,捡起,兴奋,失望。楼上楼下逗着,乐着,然后,姥爷再扔下去3分钱,看小弟欢天喜地心满意足地吃冰棍。这成了爷孙俩的游戏,老少都挺乐呵的。

⑿假如没有我姥爷,那些日子会是什么样儿?那一定是愁云笼罩的日子,我和弟弟们的性情是忧郁的、胆怯的、缺少安全感的,甚至是扭曲的。幸好,有姥爷在,我们度过了那一段难忘的岁月。

1.两年的时间里,姥爷和我们度过了一段紧巴又有趣的时光,请概括一下其中的事件。

2.赏析下面两个句子。

(1)那天,我吃得很香,心里却很难受。

(2)闺女闻声奔来,把草捆打开,野百合!黄花!蓝雀花!

3.结合全文内容,简要分析“姥爷”的形象。

4.你从文章最后一段划横线的句子中体会到什么含意?

 

1.①姥爷给我们立规矩,花钱得报账,②姥爷把粉肠和白菜炖在一起,都给我们大家吃了。③姥爷从楼上扔三分钱逗趣要买冰棍吃的小弟。 2.(1)“很香”写出姥爷把粉肠和白菜炖在一起做的饭菜很香,“很难受”写出姥爷把我买给他做下酒菜的粉肠做了菜给大家吃,我被姥爷的慈爱而感动。这个句子用矛盾的写法,表现出生活贫乏情况下,姥爷非常疼爱孩子们。(2)“奔”字表现了闭女们听到爹回家带回野花之后的急不可待,三种野花用感叹句的形式独立成句,语气急促,表现出女们的惊喜,这个句子形象地写出孩子们的激动和欣喜之情。 3.①节俭:即使找回一分钱,姥爷也会过问:两年时间内,姥爷居然攒了200多元;②精明:“姥爷派我和弟弟出去给家里买东西”回来得说清楚:“记账靠心记、心算,脑子特好使”;③慈爱:粉肠本是让姥爷下酒用的,姥爷却和白菜炖在一起给大家吃了;④幽默乐观割草的时候,还留心把野花捆在草里带回家,总是能在“穷日子”和“愁日子”中找到乐趣“他用竹夹子夹上小煤核儿,扔下去”,逗小孩玩儿。 4.①“忧倔的、胆怯的、缺少安全感的,甚至是扭曲的”道出了没有姥爷陪伴可能导致的后果,从而肯定了姥爷在艰难岁月中的至关重要和无可替代,②这两个句子饱含着对姥爷的深情怀念,充满了对姥爷的无限感激。 【解析】 1.考查对文章内容的概括。解题时,要先分析出文章的行文思路(线索),再结合文章的主要内容或主要人物的活动,采用“人+事+结果”的方法加以概括。文章的3、4段叙写了因妈妈的工资一度停发了,家里日子过得紧。姥爷先给我们立了規矩,花钱得报账,最终积攒一200块钱。文章5、6段叙写姥爷在冬天里姥爷把粉肠和白菜炖在一起,都给我们大家吃了;文章8~11段叙写姥爷从楼上扔三分钱逗趣要买冰棍吃的小弟,使得爷孙俩都乐呵。据此概括作答。 2.体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。 (1)语句“那天,我吃得很香,心里却很难受”,可从词语运用的角度来分析语句的表达效果。“很香”是因为姥爷把粉肠和白菜炖在一起,使饭菜吃着香,“很难受”是因为姥爷把我买给他做下酒菜的粉肠做了菜给大家吃,在那生活困难的情况下,看到这种情况内心感到“难过”。从描写的角度看,从侧面表现了姥爷对我们的疼爱。 (2)语句“闺女闻声奔来,把草捆打开,野百合!黄花!蓝雀花!”从词语运用的角度看,一个“奔”生动形象地写出了闺女听到爹回家带回野花时的惊喜和动作迅速的情形。从句式角度看,运用短句并感叹句的形式独立成句,语气急促,更突出地表现了闺女们激动和欣喜之情。据此理解作答。 3.考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。结合文章叙写的内容,因母亲工资停发,姥爷立了规矩,花钱得报账。哪怕找回一分钱,姥爷也会问。如此艰难的情况下,两年来,姥爷还攒了200块钱。可以看出姥爷的勤俭持家。在冬天里,姥爷把我买给他做下酒菜的粉肠做了菜给大家吃,可以看出姥爷疼爱孩子。姥爷总能把穷苦的日子过得有趣,可以看出姥爷的乐观。姥爷逗小弟玩儿,可以看出姥爷有童心、风趣幽默。据此理解概括作答。 4.考查对重点语句的理解。解答句子含意类问题,不要仅浮于语句的表面意义,要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题,从表层含义和深层含义两个角度进行分析。结合“假如没有我姥爷,那些日子会是什么样儿?那一定是愁云笼罩的日子,我和弟弟们的性情是忧郁的、胆怯的、缺少安全感的,甚至是扭曲的”,表面上写在那艰难岁月里,若没有姥爷陪伴可能导致的后果。深层次来看,作者通过这句话,突出了姥爷给我们带来了生活的乐趣,表达了作者对姥爷的感激和怀念之情,从而深化了文章的中心。据此理解分析作答。
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阅读下面文字,完成下面小题。

“刷脸时代”来临,您准备好了吗?

“漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来,作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智能生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。

靠谱的刷脸技术

刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?对此,有关专家举了个例子:像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招,已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到99.99%。

刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率,例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。

尤其利好老年人

刷脸技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好,老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单,刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户使用难度。

人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题,在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核脸后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题,要看具体情况、机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变、则可能无法识别,不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。

进入“弱隐私”时代

刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被来集并储存与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息包括姓名,职业,手机号……一还有你的脸,甚至你不同的表情等,在信息即价值的时代,这样精准评实的“立体”特,必将成为各方环何围猎的目林,但并不是说,“人脸”被收录就必然指向泄漏,乃至被用来行骗车利;只是刷脸技术的成熟,让我们真正进入了一个“弱隐私”时代加之行业内各自为政,缺乏统一标准,使得形势更为严峻。

在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得我们每个人深思。

1.本文的说明对象是________,它具有以下特点:________________________

2.文中末段说:在这个技术日新月异,个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”值得我们每个人深思。“脸”在文中具体指代什么?

3.李爷爷常常忘记银行卡密码,银行工作人员建议他办理刷脸取款业务。他担心别人会拿着他的照片去刷脸取款,以后自己年纪越大皱纹增多难以识别。请你用文中相关知识帮助他消除顾虑,你想说点什么?

4.文章题目“刷脸时代”来临,您准备好了吗”隐含着哪些意思?请结合全文内容写出你的探究结果。

 

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(1)班级准备举行“走近领袖”故事会。你认为应该选择哪些方面的内容来突显人物特点?请选择下面一个人物,参考目录,简要说明。

A.毛泽东  B.周恩来  C.彭德怀

(2)向斯诺学习写故事,就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点,你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示?参考目录,结合你的阅读体会,加以阐述。

 

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阅读下面文言文,完成下面小题。

(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(乙)知徐州。河决曹村,泛于山泊,溢于南清河,汇于城下,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入,轼谐武卫营,呼卒长,曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。”奉其徒持畚锸以出,筑东南长堤首起戏马台尾属于城。轼庐于其上,过家不入。使官吏分堵以守,卒全其城。复请调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。

(节选自《宋史·苏轼传》)

(注)①涂潦,泥沼雨水。②畚锸,箕畚铁锹。③堵,古墙体单位,长与高各一丈为一堵。

1.解释加点词的意思。

(1)无与为乐者______

(2)少闲人如吾两人者耳______

(3)轼武卫营______

(4)全其城______

2.用斜线“"为文中画横线的句子断句,限两处。

筑  东  南  长  堤  首  起  戏  马  台  尾  属  于  城

3.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

(2)吾在是,水决不能败城。

4.(甲)文除了表现苏轼安闲自适的心境,还流露出作者怎样的情绪?请用简洁的语言概括(乙)文记述的主要事件,表现出苏轼怎样的精神品质?

 

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春望

(唐)杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

1.“烽火连三月,家书抵万金”中的_______________三个字,写出了战乱时间之长;“抵万金”形容家书珍贵,表达了作者______________________的思想感情。

2.“国破山河在,城春草木深”这一名句有何妙处?请简要赏析。

 

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给下面新闻拟写一个标题。(不超过30)

河南日报2019年5月9日讯  “传民族薪火、展中原风采”。5月8日,中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会火种采集仪式在郑州登封观星台举行。上午11时,火种采集仪式正式开始,手持采火棒的火种采集使者从观星台顶端楼梯缓缓走向采火器,来自全国不同民族的56名小歌手身着各民族盛装,诵唱《二十四节气歌》,礼赞先贤智慧。以火种采集仪式为标志,第十一届全国少数民族传统体育运动会的帷幕全面拉开。

 

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