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阅读下文,完成小题。 ___________________ ①动物也有着自己的...

阅读下文,完成小题。

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①动物也有着自己的语言。它们不光有声音语言,还有许多无声的语言,例如美妙的舞姿、绚丽的色彩和芬芳的气味,研究这些语言对人类有特殊的意义。

②有些动物是以动作作为联系信号的。在我国海滩上,有一种小蟹,雄的只有一只大螯,在寻求配偶时,便高举这只大螯,频频挥动,一旦发觉雌蟹走来,就更加起劲地挥舞大螯,直至雌蟹伴随着一同回穴。

③有一种鹿是靠尾巴报信的。平安无事时,它的尾巴就垂下不动;尾巴半抬起来,表示正处于警戒状态;如果发现有危险,尾巴便完全竖直。

④蜜蜂的运动语言可算是登峰造极的了,它能用独特的舞蹈动作向自己的伙伴,报告蜜源的方向和距离。蜜源的距离不同,在一定时间内完成的舞蹈次数也不一样。有人因此提出了一个诱人的设想:派人造的电子蜂打入蜜蜂之中,指挥蜜蜂活动。这样,不但可以按人的需要收获不同的蜂蜜,还可以帮助植物传粉,提高农作物的产量,真是一举两得。

⑤孔雀是以华艳夺目的羽毛著称于世的。雄孔雀之所以常在春末夏初开屏,是因为它没有清甜动听的歌喉,只好凭着一身艳丽的羽毛,尤其是那迷人的尾羽来向它的“对象”炫耀雄姿美态。

⑥现在已经知道,善于运用色彩语言的动物不光是鸟类,爬行类、鱼类、两栖类,甚至连蜻蜓、蝴蝶和墨鱼也都充分利用色彩。

⑦观察一下背上长有三根长刺的刺背鱼的体色变化,是十分有趣的。这种鱼体呈青灰色,貌不惊人。在交配前夕,雄鱼各自划分势力范围,同时腹部出现了红色,以警告旁的雄鱼,赶快回避。当它追求雌鱼时,随即披上了绚丽的婚装──腹部泛红,背呈蓝白,煞是好看。待到交配、产卵和鱼卵孵化后,雄鱼便再度恢复婚前的色彩──红色的腹部和青灰色的鱼体,日夜看守着幼鱼。

⑧一位昆虫学家曾经做过一个试验:把一头新羽化的天蚕雌蛾,装进一只用纱布缝制的口袋里,然后在桌上放一夜。翌日清晨发现竟有四十多万头同种雄蛾闯进这间房子,将那头雌蛾团团围住。天蚕雌蛾既无声音语言,又无色彩和运动语言,它是靠什么和雄蛾取得联系的呢?

⑨原来,许多昆虫都是靠释放一种有特殊气味的微量物质进行通信联系的。这种微量物质称之为传信素。目前,人们已查明一百多种昆虫传信素的化学结构,并根据这些气味语言物质的作用进行了分类:有借以吸引同种异性个体的性引诱剂,通知同种个体对劲敌采取防御和进攻措施的警戒激素,帮助同类寻找食物如蚂蚁或在迁居时指明道路的示踪激素,以及维持群居昆虫间的正常秩序的行为调节剂等。

⑩人们发现,运用气味语言的绝非昆虫一家,鱼和某些兽类也有这种本领。有些雄兽(如许多鹿和羚羊)在生殖季节,能用特殊的气味物质进行“圈地”,借以警告它的同伙:有我在此,你须回避。

⑪各种传信素的发现、分离和人工合成,不仅为我们揭示动物行为的秘密,也为进而控制、改造生物开辟了诱人的前景。据报道,最近已研制成功一种香味浓郁的“假激素”,蚊子、蛾子和小甲虫等害虫闻到之后,便会大倒胃口,停止吃食和排泄,中断发育周期,并不再繁殖后代了。一旦这些研究成果得到广泛应用,人们对于使用农药的后顾之忧,也就可以彻底解除了。

1.结合文意,请给选文拟一个标题。

2.由文本可知,动物用来交流的语言有哪几种?

3.下面有关说法与原文不相符的一项是(  )

A.此文告诉我们,动物传播语言的方式是多种多样的。

B.人类研究动物的语言,可以利用动物的语言为人类生产和生活服务。

C.动物们使用千奇百怪的语言,可以用来觅食、求偶、识别、自卫等。

D.所有昆虫都是靠释放一种有特殊气味的微量物质进行通信联系的。

4.请从说明文语言的角度分析第⑦段加点词语“婚装”的表达效果。

5.请你根据文中讲解的知识,观察身边的动物,再举出一个相关的例子。

 

1.千奇百怪的动物语言 2.有声语言和动作语言、色彩语言、气味语言。 3.D 4.“婚装”一词使用了比喻的修辞方法,将刺背鱼雄鱼在追求雌鱼时身体颜色的变化比作美丽的“婚装”,带给读者以美好的想象,说明了这种鱼能充分地使用色彩语言。这个词语的使用体现了本文说明语言的生动性。 5.示例:(1)变色龙属于善用色彩语言的动物,通过无声的变色语言达到保护自己的目的;(2)蚂蚁是彼此通过身体发出的信息素来进行交流沟通,当蚂蚁找到食物时,会在食物上撒布信息素,别的蚂蚁就会本能地把有信息素的东西拖回洞里去。 【解析】 1.此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句。本文主要介绍动物也有自己的语言。文章围绕动物语言讲了三个方面的内容:芬芳的气味语言;美妙的运动语言;绚丽的色彩语言。据此可将标题拟写为:千奇百怪的动物语言。 2.此题考查的是学生对文章内容的理解,提取信息并概括的能力。解答时要结合相关段落来分析。根据第一段“它们不光有声音语言,还有许多无声的语言,例如美妙的舞姿、绚丽的色彩和芬芳的气味”可得出动物用来交流的语言有:有声语言、动作语言、色彩语言、气味语言。 3.D.说法有误。根据第九段“许多昆虫都是靠释放一种有特殊气味的微量物质进行通信联系的”,可知“所有”一词说法太绝对。 故选D。 4.此题考查赏析说明文中的词语。文章将刺背鱼雄鱼在追求雌鱼时身体颜色的变化比作“婚装”,这是运用了比喻的修辞,形象地说明了刺背鱼运用色彩传递信息的特点。“婚装”体现了说明文语言的生动性。 5.本题考查常识的积累。根据平时阅读的积累或生活所见,举出动物互相传递信息的方式即可。示例:蟋蟀、蝗虫、老鼠等动物,用超声波进行联系;狗边走边尿,其目的是留下气味来传递信息,以便找到回程的路。
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考点分析:
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阅读下面文章完成下面小题

孤灯斜影(王丹枫)

①黄昏,夕阳像个醉鬼,红着脸倒向西天。碎影斑驳,坠在脏乱的胡同深处,一缕深幽的斜阳落在“中华老字号”五个字上。酱红色铁门紧闭,有人踩着自行车打门前闪过,揿铃,撒下一串“叮铃”脆响,门里迅疾传来几声狗吠。要不是门脸儿的发旧广告牌,很难留意到这里曾是老北京人耳熟能详的北京美术红灯厂。

②敲了几下门,一个五十岁上下的汉子径直带我进了工作间,他就是郭师傅,北京宫灯传承人。二十多平方的工作间被几张工作台占去了大半,一台刨床搭着布帘在角落里,看上去很久没用了。门口的立式电风扇,不时发出“吱吱”颤音。原本雪白的墙皮也发黄了,水泥地面上覆满了渍痕………

③现实有点儿残酷,他已经好几个月没接到宫灯活儿了。很多时候,他无事可干。现在,厂里做宫灯的师傅仅剩三人,最小的就是他了,53岁。时间快得瘆人,一个趔趄,郭师傅就栽倒进知天命的年轮里。十八岁高中毕业那年开始学做宫灯,现已入行三十五年。头都秃了,成老家伙了。没有年轻人肯来,老家伙们都等着退休就回家养老。

④虽然一直挣着微薄的工资,但郭师傅从没后悔过。“咱这人,比较传统,父辈都是干这个的,我就想吧,老老实实干这行得了,别的咱也干不了。”他呷了一口茶,若有所思地怔在那里,像一尊雕塑,皱纹无所不在地侵犯着他的倦容,“跟我一年进厂的十多个人,大多跑出租去了。”

⑤“年轻那会儿,干得可起劲了。”郭师傅说:“进厂学了一年多,木活都会干。这得益于耳濡目染。少时,常看见父亲晚上在家做木活,那会儿在单位干不完的,可以回家干,有时候他也跟着学。晕黄的灯光下,父子俩各拿一把刻刀,在木料上凿凿刻刻,夜深了,出奇地静……”

⑥好时光总教人怀念。2004年红灯厂改为股份制后,迄今最大的一笔宫灯订单来自于什刹海旁边的恭王府,100多盏。那还是赶上恭王府修缮。而这样的机会也难得一遇。因为宫灯一挂就是几十乃至上百年,全是榫卯结构,很难坏。

⑦宫灯的造价远远高于灯笼,非寻常人家所能消费。全是木质结构,用料讲究,红木和紫檀为上选,梨、枣次之,桦木、栬木等硬杂木为三等。

⑧行当里有句老话叫“三分手艺,七分家伙”。手艺高超的宫灯技师,都使用自己制作的工具,雕刻镂花时要用到锼弓子,以铁丝磨其空隙,这个家伙得自己捯饬。现在虽然有了更为先进的曲线锯,但是弯儿活出来的很毛糙,雕刻这一环还是要手工才有味道。机械化虽然提升了速度与产量,但却不能复制手艺人的灵气。那种神韵,非手工出不来。

⑨“大靠架子小靠扇,钉灯当然也关键,龙头龙脚要活现,镂空花牙牢固有神态,灯画雅气远近都能看得见。”这段顺口溜是北京宫灯制作的要诀,郭师傅说从架子、开料、开榫、拓样、锼活、溜活到雕刻、攒架子、粘牙子、磨活等,少不了还要堵腻子、上色、抛光打蜡、手绘玻璃片儿、手编灯穗,再制作圆光、卡子、灯钩,最后钉灯组装、包装……制作一盏宫灯需要上百道工序。入行35年,制作宫灯的“木活”和“花活”,郭师傅早已驾轻就熟,以前绘玻璃片儿还得在纸上画草图,现在不用勾图了,都在脑子里装着,很多工序合着眼都能干。

⑩2008年6月,北京宫灯入选国家级非物质文化遗产名录,他高兴了好一阵子,可是火焰的光芒会渐渐暗淡下来,一年里三盏宫灯都卖不出去。

⑪“有几个年轻人认识这玩意儿?国家现在叫它‘非遗’了,为什么叫它‘非遗’?肯定是没人要,认知度低啊!””他满脸的无奈,“纯市场化,准得灭亡。”

⑫屋外的斜阳,转瞬消隐在天际。送我到胡同口,几户人家门前的大红灯笼亮了,“再干个六七年,我也退了,那一天,我会送自己一个礼物——六方宫灯,图样我都想好了……”

1.结合文意,说说郭师傅是个怎样的人?

2.赏析词句

(1)第②段“一台刨床搭着布帘挤在角落里”一句加点字“挤”的理解。

(2)他呷了一口茶,若有所思地怔在那里,像一尊雕塑,皱纹无所不在地侵犯着他的倦容。(请从人物描写的角度赏析)

3.结合全文,说说你对文章标题的理解。

4.读完这篇文章,请你再结合下面的链接材料,就如何保护非遗说说你的建议。

链接材料:目前,许多非物质文化遗产都出现了后继无人的情况,在筑梦非遗小队走访的砖雕、藏毯、彩塑、彩陶、木雕、葫芦雕、唐卡等数十位非遗文化传承大师中,几乎每一位都对文化的传承问题抱有忧虑。

葫芦雕白大师接受采访时叹息:“这个东西,它是有情怀在里面的,机器做的替代不了。”

砖雕非遗大师沈占伟则说:“我这个活儿太细了,它不是一下就能学会的,年轻人他学个三五年挣不到钱,耐不住啊。”

 

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填补下列句子的空缺处

(1)无可奈何花落去,___________________

(2)争渡,争渡,__________________

(3)_____________________,固国不以山溪之险。

(4)______________,而无车马喧。

(5)_________________?烟波江上使人愁。

(6)相顾无相识,__________________

(7)报君黄金台上意,________________

(8)____________________,猿则百叫无绝。

 

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阅读下面文言短文,完成下面小题。

韩魏公①在大名②日,有人送玉盏二只云:“耕者入坏冢而得,表里无纤瑕可指,真绝宝也。”公以百金答之,尤为宝玩。每开宴召客,特设一桌,覆以锦衣,置玉盏其上。一日,召漕使,且将用之酌酒劝客。俄一吏误触倒,玉盏碎。坐客皆愕然,吏且伏地待罪。公神色不动,笑谓坐客曰:“凡物之成毁,亦自有时数焉。”俄顾吏曰:“汝误也,非故也,何罪之有?”坐客皆叹服公宽厚不已。

公帅定武③时,夜作书,令一侍兵持烛于旁。侍兵他顾,烛燃公须,公遽以袖摩之,而作书如故。少顷回视,则已其人矣。公恐主吏鞭之,亟呼视之,曰:“勿易,渠④已解⑤持烛矣。”军中叹服。

(注释)①韩魏公:韩琦,字稚圭,北宋大臣②大名:地名③定州,在今河北省定县。韩琦曾外放到定州任军政长官。④渠:他。⑤【解析】
懂得。

1.下列句子划分节奏不正确的一项是(   )

A.公/以百金答之 B.凡物/之成毁

C.令一侍兵/持烛于旁 D.渠/已解持烛矣

2.翻译加点字的意思

______    俱_____   易________

3.翻译文中划线句子:

(1)汝误也,非故也,何罪之有?

(2)侍兵他顾,烛燃公须,公遽以袖摩之,而作书如故。

4.选文除了神态和语言描写之外,还主要运用了什么手法来表现“公之宽厚”?

 

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阅读下面古诗,完成下面小题。

一剪梅·舟过吴江

蒋 捷

一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。

何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

(注)①该词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。②帘招,指酒旗。③银字笙调,心字香烧,意思是调弄镶有银字的笙,点熏炉里心字形的香。

1.下列对词的内容理解不正确的一项是(  )

A.上片首句点出了“春愁”这个主题,“一片”形容愁闷连绵不断。“待酒浇”是急欲排解愁绪。

B.下片首句点出“归家”的情思,“何日”道出思归的急切,“洗客袍”是结束旅途的劳顿,换去客袍。

C.“流光容易把人抛”,感叹时光流逝之快。

D.全词以首句的“春愁”为核心,选取典型景物和情景层层渲染,突出了“春愁”的内涵,即倦游思归之愁。

2.下列对词的赏析不正确的一项是(  )

A.“摇”字颇具动态感,刻画出了乘船的主人公的动荡漂泊之感。“招”字,意为招徕顾客,透露了词人的视线为酒楼所吸引并希望借酒浇愁的心理。

B.“秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧”,用当地两个引人注目的地名和凄清伤悲的气氛对愁绪进行了渲染。

C.“银字笙调,心字香烧”,是词人实写归家后的温暖生活。

D.“红了樱桃,绿了芭蕉”,化抽象的时光为可感的意象,以两种植物的颜色变化来具体表现时光流逝之快,“红”“”绿”二字活用为动词,化静为动。

 

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下面情境下,说话人语言表达最准确、得体的一项是(    )

(情境)小明一家为爷爷庆祝七十大寿,儿孙团聚,多日不喝酒的爷爷来了兴致,想要畅饮一番。小明知道爷爷有高血压不能多喝酒,他想劝爷爷少喝一点酒,于是他说:

A. 爷爷,您要是觉得酒好,就自己慢慢喝,喝不了的留着以后喝。

B. 爷爷,您忘了自己患有高血压吗?可不能好了伤疤忘了疼啊。

C. 爷爷,您健康长寿是我们最大的幸福,为了健康,还是少喝一点。

D. 爷爷,嗜酒可不是好事情,您作为长辈要给我们做一个好的示范。

 

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