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阅读下面一段文字,按要求完成下列小题。 庭院上空是一架纵横交错的葡萄藤。初春时节...

阅读下面一段文字,按要求完成下列小题。

庭院上空是一架纵横交错的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是然睁开了一粒粒紫红色看似xīng忪的叶芽,那些叶芽便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得_______A(乱七八糟,密密麻麻,斑斑驳驳)。不到半月,院子的上空就一片摇_______的苍翠,连一片金黄阳光也_______B(泻,漏,坠)不下来。清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶而从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。

1.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

悄(    )然    xīng(    )忪   摇(    )

2.文中有错别字的一个词是“         ”,它的正确写法是“           ”。

3.文中横线处应填写的恰当词语分别是:A            ,B          

4.这段文字运用             的修辞手法,生动形象地描绘了积蓄一冬力量的葡萄藤在初春时节生命苏醒的状态。

 

1.qiǎo 惺 曳 2.偶而 偶尔 3.A斑斑驳驳,B漏。 4.拟人 比喻 【解析】 1.此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。“悄”在表示“忧愁”和“寂静无声”两种意思时读三声。 2.此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。“偶尔”的意思是事理上不一定要发生而发生的。 3.选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“斑斑驳驳”颜色深浅不一,可以用来形容阳光。结合“清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶偶尔从叶缝间掉落下来”可知这里用“漏”比较恰当。 4.此题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。要求考生自己审读文句,独立体会出作者所运用的修辞。“悄然睁开”是拟人,“像梦的碎片一样”是比喻。
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默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

________,白露未晞。(《蒹葭》)

________,胡为乎泥中?(《诗经·邶风》)

________,悠悠我心。(《诗经·郑风》)

________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

⑥凄神寒骨,________。(柳宗元《小石潭记》)

(2)根据提示写出相应名句。

①孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描写烟波浩渺、气势磅礴的句子是:________________

②《桃花源记》描写桃花林美好自然景色的句子是:________________

 

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阅读下面材料,请以“重复”为话题,写一篇600字以上的作文。

①中国画家吴冠中先生,在香港中文大学接受荣誉文学博士称号时说:“如果画,一定要画出新的想法、新的感受,重复自己是可耻的。”

②也有人说“重复是成功之母”,意大利著名画家达芬奇不就是从一次次画蛋中走向成功的吗?

要求:①自选角度,确定立意,明确文体(除诗歌外);②认真书写,力求工整、美观;③不得抄袭套写;④文中不得出现你所在学校的校名或师生姓名。

 

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请以“这就是幸福”为题目,写一篇文章。

要求:①字数不少于600字;②认真书写,力求工整、美观;③除诗歌外文体不限;④不得抄袭套写;⑤文中不得出现你所在学校的校名或师生姓名。

 

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学校开展为贫困地区捐书捐款献爱心活动,请你完成下列任务。

1.活动一:请你为此次活动拟写一条宣传标语。

2.活动二:你班同学踊跃捐款,共捐1360元,请你把这些捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏上。(人民币数额要大写)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

1.《天净沙·秋思》的作者是________________,“天净沙”是______________。这首小

令被誉为“____________”,为历代所传诵,其中点明季节的词是___________

2.下列各句分析恰当的一项是(      )

A.这首小令的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。

B.“小桥流水人家” 一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”"的愁绪。

C.这首小令,写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。

D.全篇没有一句抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更感人。

 

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