Question

    （甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（《卖油翁》）

（乙）赵襄子学御^①于王子期，俄而与子期逐^②，三易^③马而三后。襄子曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调^④于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮于臣，先则恐逮于臣。夫诱^⑤道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马?此君之所以^⑥后也。”                     

（《韩非子·喻老》）

（注释）①御：驾车。 ②逐：追赶，这里指驾车赛马。 ③易：更换。 ④调：协调。 ⑤诱：引导。⑥此……所以：这就是……的原因。

1.下列加点词语解释不正确的一项是

A.释担而立（放下） B.徐以杓酌油沥之（慢慢地）

C.而后可以进速致远（达到） D.先则恐逮于臣（抓住）

2.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是

A.康肃笑而遣之          何陋之有

B.三易马而三后          可远观而不可亵玩焉

C.以钱覆其口            以为顺流下矣

D.赵襄子学御于王子期    山门圮于河

3.下列关于文化常识和文章内容的理解错误的一项是

A.甲文作者欧阳修是唐宋八大家之一；乙文作者韩非子是战国时期的法家代表人物。

B.甲文中“射”和乙文中“御”都属于古代“六艺”的范畴，“六艺”还包括礼、乐、书、数。

C.甲文告诉我们熟能生巧的道理；乙文告诉我们发奋图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

D.甲文康肃的“笑”既是有所领悟也是自我解嘲；乙文赵襄子认为“三后”的原因是王子期所授未尽。

4.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”

（2）子之教我御，术未尽也。

Answer

1.D

2.B

3.C

4.（1）（卖油翁）于是说：“我也没有别的（奥妙），只是手法熟练罢了。”

（2）你教我驾车，没有把技术完全教给我。

【解析】

1.本题考查理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。注意：逮，古今异义词，追上。故选D。

2.考查一词多义。

A.代词，指卖油翁/宾语前置的标志；

B.表示转折/表示转折；

C.用/认为；

D.向/在；

故选B。

3.考查对文学常识和文章内容的正确理解。乙文记叙了襄王同王子期赛马，在三次的比赛中，都没有超过王子期。究其原因是：“凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮于臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣”，赵襄王的心与马没有协调一致，急于求成。本文主要告诉我们做任何事，如果不专心致志，而只考虑个人利害得失，就会事与愿违。C项“乙文告诉我们发奋图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者”表述错误，故选C。

4.考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。注意重点词的解释：（1）因：于是；无他：没有别的（奥妙）。熟，熟练。尔，同“耳”，相当于“罢了”。（2）子：你；御：驾车；术：技术；尽：完，完全。