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贾生 李商隐 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。...

贾生

李商隐

宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

贾生

王安石

一时谋议略施行,谁道君王薄贾生?

爵位自高言尽废,古来何啻万公卿

(注释)①熙宁七年(1074年),王安石被迫辞去了宰相职务。但是他制定的新法得到宋神宗的支持得以继续推行。②何啻(chì):何止。啻:仅,止。③公卿:达官贵人。

1.下面对诗歌的理解不正确的一项是

A.“宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦”首句似乎能够表现汉文帝的诚意,次句赞美了贾生的才华横溢。

B.“爵位自高言尽废,古来何啻万公卿”这两句的弦外之音是贾谊比那些达官贵人更为幸运。

C.这两首诗中的汉文帝对贾谊都是推崇器重的,都是求贤若渴,关心国计民生的睿智君王。

D.李商隐的《贾生》运用了欲抑先扬的表现手法,议论精警;王安石的《贾生》运用了对比的表现手法,褒贬分明。

2.请理解“可怜夜半虚前席”中“可怜”所蕴含的情感。

 

1.C 2.“可怜”是可惜的意思。嘲讽了封建统治者求贤的虚伪,也寄寓了自己怀才不遇的感慨。 【解析】 1.考查对诗歌内容的正确理解。李商隐《贾生》,选取汉文帝宣室召见贾谊,夜半倾谈的情节,写文帝不能识贤,任贤;“不问苍生问鬼神”却揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政事,不能任贤,不顾民生的昏庸特性。诗寓慨于讽,讽刺效果颇好。“宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。”前幅纯从正面着笔,丝毫不露贬意。第三句承、转交错,是全诗枢纽。承,即所谓“夜半前席”,把文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听、以至于“不自知膝之前于席”的情状描绘得维妙维肖,末句方引满而发,紧承“可怜”与“虚”,射出直中鹄的的一箭——不问苍生问鬼神。郑重求贤,虚心垂询,推重叹服,乃至“夜半前席”,不是为了询求治国安民之道,却是为了“问鬼神”的本原问题!辞锋犀利,讽刺辛辣,感概深沉。王安石的《贾生》咏贾谊,通篇发议论,但所持观点与李商隐的诗明显有别。“一时谋议略施行,谁道君王薄贾生?”一写贾谊,一写文帝。这两句是反诘句,意为贾谊所献的“谋议”,大体上都能获得施行,谁能说文帝轻视贾谊呢? 后两句“爵位自高言尽废,古来何啻万公卿!”一写爵位高的“公卿”,一写君王。这两句也构成了一个反诘句,意为:自古以来,不知有多少达官贵人,尽管他们的官爵职位很高,但其言论都被君王废弃了。弦外之音是贾谊比那些达官贵人更为幸运。此诗采用两个反诘句,寓答于反问之中,以贾谊的“谋议略施行”与身居高位的达官贵人“言尽废”相对照,以文帝采纳贾谊的“谋议”,古来君王废弃众多地位显赫的达官贵人的言论相对照,突出贾谊超群的才能与汉文帝的爱惜贤才。王安石的《贾生》不像李商隐的《贾生》那般讽文帝悼贾生,反而赞文帝褒贾生。故C错误。 2.考查鉴赏诗歌炼字。答题步骤:①解释该字在句中的含义;②展开联想把该字放入原句中描述景象;③点出该字构成了怎样的意境或表达了怎样的情感,或有怎样的表达效果(点出表现手法)。结合本题,“可怜”本义是可惜的意思。“可怜夜半虚前席” 不用感情色彩强烈的“可悲”、“可叹”一类词语,只说“可怜”,一方面是为末句——一篇之警策预留地步;另一方面也是因为在这里貌似轻描淡写的“可怜”,比剑拔弩张的“可悲”、“可叹”更为含蕴,更耐人寻味。仿佛给文帝留有余地,其实却隐含着冷隽的嘲讽,可谓似轻而实重。虽只轻轻一点,却使读者对文帝“夜半前席”的重贤姿态从根本上产生了怀疑,揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政事,不能任贤,不顾民生的昏庸特性。诗寓慨于讽,讽刺效果颇好。
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(注释)①御:驾车。 ②逐:追赶,这里指驾车赛马。 ③易:更换。 ④调:协调。 ⑤诱:引导。⑥此……所以:这就是……的原因。

1.下列加点词语解释不正确的一项是

A.担而立(放下) B.以杓酌油沥之(慢慢地)

C.而后可以进速远(达到) D.先则恐于臣(抓住)

2.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是

A.康肃笑而遣之          何陋

B.三易马三后          可远观不可亵玩焉

C.钱覆其口            为顺流下矣

D.赵襄子学御王子期    山门圮

3.下列关于文化常识和文章内容的理解错误的一项是

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C.甲文告诉我们熟能生巧的道理;乙文告诉我们发奋图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

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4.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”

(2)子之教我御,术未尽也。

 

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