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阅读下面材料,按要求作文。 俄罗斯当代作家康·帕乌斯托夫斯基在他的作品《金蔷薇》...

阅读下面材料,按要求作文。

俄罗斯当代作家康·帕乌斯托夫斯基在他的作品《金蔷薇》里写道:“生活中的每一个刹那,每一个偶然投来的字眼和流盼,每一个深邃或戏谑的思想,人类心灵的每一个细微的跳动,同样,还有白杨的飞絮,或映在静夜水塘中的一点星光——都是金粉的微粒。”

如此看来,《邓稼先》《说和做》《阿长与<山海经>》《叶圣陶先生二三事》等经典篇章,都是用生活中淘来的“金粉细砂”锻造成的“金蔷薇”。

进入初中后,哪一个难忘的瞬间,哪一个心动的时刻,是你生命中的“金粉细砂”呢?让我们将它们拾拣起,锻造成一朵独一无二的“金蔷薇”。请以“          的那一刻”为标题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:不得出现真实的人名、校名、地名。

 

范文: 感动的那一刻 时光的河水不断冲刷着我们的记忆,可是总有一些人,一些事留在记忆的河床上。 那是我8岁的暑假,一天我和妈妈到爷爷奶奶家吃饭,回来时正好下雨,因为没带雨伞所以只好和妈妈在一个商店的门口躲一躲,等了一会儿,还是雷声滚滚,大雨倾盆,我们只好准备坐出租车了,可妈妈拦了好几辆,司机还是走了。我迷惑不解地问妈妈:“为什么刚刚拦的几辆车子又开走了?”妈妈和蔼可亲地说:“我们拖着电瓶车又要搬上搬下的,不仅费事,还会误了人家生意,唉,还是等等吧。” 这时,终于有一辆车从我们身边停了下来,只见这位司机打开车门,一个箭步跑上来,冒着滂沱大雨帮我们来搬电瓶车,由于电瓶车太重,司机叔叔很吃劲地搬着,最后咬着牙,将这重实的电瓶车放在了汽车的后备箱里,而司机叔叔的身子全淋湿了。上了车,司机叔叔连打了几个喷嚏,妈妈连声说:“谢谢,不好意思把你淋成这样,刚刚我们拦了好多辆车,他们都不愿意冒雨帮我们搬电瓶车。”司机叔叔笑了笑说“其实我也不愿意这样,但是想到不带吧,你们要在雨中淋多久呀?毕竟我也是有妻有儿的人了,将心比心呀!”到了家,司机叔叔又帮我们把电瓶车从车上搬下来,还帮我们推到了家,笑咪咪地说:“到家了,就5元钱吧。”我看了看车里明明写着“起步价6元。”心想,司机叔叔和我们少要了1元钱了,这时妈妈亲切地说:“司机师傅,到我们家喝点茶吧。”司机叔叔连忙摇了摇头说:“一家老小还在等我回去呢!” 大雨中,我默默地看着汽车慢慢地从灯光下消失,一股暖流流变了我的全身。那一刻,我被司机叔叔深深地打动了,耳边又响起了那首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…… 【解析】 考查半命题作文。补题是半命题作文至关重要的一步,补题质量的优劣直接影响到半命题作文水平的高低。结合提示打开思路,提示语引用俄罗斯当代作家康·帕乌斯托夫斯基在他的作品《金蔷薇》的话意在告诉我们,要善于体会生活,培养观察力、从生活中提炼素材,写作时要注意细节描写的功能。题目“ 的那一刻”,首先对“那一刻”理【解析】 “那一刻”是一个细节,是一个特写镜头,是一幅画,是一个动人的场面,可以是“真善美”的凝聚,也可以是“假恶丑”带给人的震撼。“那一刻”虽然限定了时间,时间虽短,但意义却很重大。“那一刻”要实写,要具体、有厚度地描写出“那一刻”的人、事或物发展变化的情境和过程,它是传神点睛的突破口,是考生瞬间的体察与感悟。横线上所补的这个词语则是文眼所在,它决定了这篇文章的体裁、内容乃至主题倾向,因此,后半部分补题需要写出自己对“那一刻”思想、情感、态度和价值观的独特体验和感受,为“那刻”的发展变化过程提供理性的飞跃。如:难忘的那一刻、幸福的那一刻、成功的那一刻等。立足“那一刻”从自然、社会、人生、书本中发现“那一刻”,在选材上不必拘泥于“小我”,从写作技法上来看,可以采取以小见大的写法,拓宽选材视野。比如,生活中看见父亲的背影,妈妈的白发时仿佛停滞的那一刻;自然中旭日东升的那一刻,雏鸟展翅的那一刻等等;历史上项羽乌江拔剑自刎的那一刻,昭君决意出塞和亲的那一刻等等,所有的“那一刻”都是浓墨重彩的一笔,具有令人荡气回肠的力量。写小事件,应写出“那一刻”对“我”的触动和改变,细致地描摹出内心的真实感受。写大事件,在熟练掌握材料的基础上,注意应以大见小,应实出“那一刻”对“我”的影响,强调“那一刻”对自己心灵所具有的持久的震撼力。注意题干要求文体选择记叙文。  
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考点分析:
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根据要求答题。

每个人的童年都是不一样的,都有着自己所珍爱的事物。鲁迅有百草园、贾平凹有小桃树、毕飞宇有桑树……

回首渐渐远去的童年,你有何感慨?请写一段话,抒发内心情感。

要求:(1)情感的抒发要有内容,有凭借;

(2)选择合适的抒情方式;

(3)字数在100-120字之间。

 

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毕飞宇

①村子里到处都是树,但我们也不会不讲究,逮着什么就爬什么,不会那样的。正如商场里的玩具可以标出不同的价格一样,我们眼里的树也是明码标价的。最好的、最贵的,只能是桑树。

②第一,桑树不像槐树、杨树那么高,它矮小,枝杈也茂密,这一来爬到桑树上去就相对容易、相对安全了。第二,桑树的木质很特别,它柔韧,有充足的弹性——弹性的美妙就在这里,当我们爬上桑树,站在树枝上,坐在树枝上,或躺在树枝上时,只要轻轻发力,我们的身体就晃悠起来,颠簸起来了,那种感觉是妙不可言的。荡漾不只是美感,也是快感。即使桑树的枝丫断了,那也是藕断丝连的,最后能撕下好大好长的一块树皮——我们是摔不着的。

③我实在记不得我们在桑树上度过了多少美妙的时光,桑树的弹性给我们送来快乐,这快乐似是而非,不停地重复。重复,我想我终于说到问题的关键了。我们的晃悠在重复,日子也在重复。重复真是寂寞,那些傍晚的寂寞,那些黄昏的寂寞。

④我要说,乡村有乡村的政治,孩子们也是这样。我们时常要开会。所谓开会,其实就是到哪里偷桃,到哪里摸瓜,这些都需要我们做组织上的安排和分工。我们的会场很别致,就是一棵桑树。这就是桑树“贵”的第三个原因了。世界上还有哪一种玩具可以成为会场呢?只有桑树。一到庄严的时刻,我们就会依次爬到桑树上去,找到各自的枝头,一边颠,一边晃,一边说。那些胆小的家伙,那些速度缓慢的家伙,他们哪里有能力爬到桑树上来,他们当然就没有资格参加会议。

⑤既然说到桑树,有一件事情就不该被遗忘,那就是桑树的果子。每年到了季节,桑树总是要结果子的。开始是绿色,很硬,然后变成红色,还是很硬。等红色变成紫色,那些果子就可以被当作高级水果来对待了,它们一下子柔软了,全是汁液——还等什么呢?爬上去呗。一同前来的还有喜鹊。可它们也不想想,它们怎么能是我们的对手?它们怕红色,我们就用红领巾裹住自己的脑袋,坐在树枝上,慢慢地吃,一直吃到饱。它们只能在半空中捶胸顿足,每一脚都是踩空的。它们气急败坏,我们就喜气洋洋了。

⑥到了大学一年级我才知道,桑树果子是很别致的一样东西,可以“入诗”。它的学名优雅动人,叫桑葚。“于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。”不要摇头晃脑了吧,《诗经》的意思是说:鸠鸟啊,不要贪食桑葚,吃多了会醉倒。美女啊,不要沉迷于爱情。男子沉溺于爱情犹可解脱,女子一旦堕入爱河,则无法挣脱。

⑦所以啊,我要说第四了,桑树也是好吃的玩具。

(选自《读者》2016年第16期,有删改)

1.请根据文章内容,为本文拟定一个合适的标题。

2.本文有明、暗两条线索,请你用简洁的语言概括它们分别是什么。

3.结合全文,请分析作者说“最好的、最贵的,只能是桑树”的原因。

4.从修辞手法的角度赏析下列句子的表达效果。它们只能在半空中捶胸顿足,每一脚都是踩空的。

5.有人认为第⑥段是多余的,应该删掉,你赞同这种看法吗?请说说你的理由。

 

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    漫步海底平原

①我们在很细、很平、没有皱纹、像海滩上只留有潮水痕迹的沙上行走。这种炫人眼目的地毯,像真正的反射镜,把太阳光强烈地反射出去。由此而生出那种强大的光线辐射,透入所有的水层中。(A)如果我肯定地说,在水中深三十英尺的地方,我可以像在阳光下一样看得清楚,那人们能相信我吗?

②我们踩着明亮的沙层走动,足足有一刻钟;它是贝壳变成的粉末构成的。像长长的暗礁一样出现的诺第留斯号船身,已经渐渐隐没不见了;但它的探照灯,射出十分清楚的亮光,在水中黑暗的地方,可以指示我们回到船上去。人们只在陆地上看见过这种一道道的十分辉煌的白光,对于电光在海底下的作用,实在不容易了解。在陆地上,空气中充满尘土,使一道道光线像明亮的云雾一样;但在海上,跟在海底下一样,电光是十分透亮的,一点也不模糊。

③我们不停地走动,广阔的细沙平原好像是漫无边际。我用手拨开水帘,走过后它又自动合上,我的脚迹在水的压力下也立即就消失了。

④走了一会儿,看见前面有些东西,虽然形象仅仅在远方微微露出,但轮廊已清楚地在我眼前浮现。我看出这是海底岩石前沿好看的一列,石上满铺着最美丽的形形色色的植虫动物,我首先就被这种特有的景色怔住。

⑤这时是上午十点。太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用像通过三棱镜一样被分解,海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。(B)这种所有浓淡颜色的错综交结,真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒,总之,它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在是神奇,实在是眼福!

(节选自《海底两万里》,中国青年出版社1961年版。曾觉之译)

1.下面有关《海底两万里》这部小说的说法不正确的一项是

A.它的作者凡尔纳是法国人,被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。

B.它是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,另两部分别是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。

C.尼摩是小说的主人公,他是一个献身科学的探索者,也是一个反对殖民压迫的战士。

D.关于“诺第留斯号”潜水艇的情节,是以美国发明的第一艘核潜艇为原型创作出来的。

2.批注法是常用的读书方法。批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,或展开联想、想象,补充原文内容,或写出心得体会,提出自己的见解。请你从选文(A)(B)两句中任选一句,写一条批注。

3.选文中穿插了海水的密度、光线的反射和折射等科学知识,有什么作用?

4.如果让你把这部小说推荐给其他同学,你会怎么说?

 

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贾生

李商隐

宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

贾生

王安石

一时谋议略施行,谁道君王薄贾生?

爵位自高言尽废,古来何啻万公卿

(注释)①熙宁七年(1074年),王安石被迫辞去了宰相职务。但是他制定的新法得到宋神宗的支持得以继续推行。②何啻(chì):何止。啻:仅,止。③公卿:达官贵人。

1.下面对诗歌的理解不正确的一项是

A.“宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦”首句似乎能够表现汉文帝的诚意,次句赞美了贾生的才华横溢。

B.“爵位自高言尽废,古来何啻万公卿”这两句的弦外之音是贾谊比那些达官贵人更为幸运。

C.这两首诗中的汉文帝对贾谊都是推崇器重的,都是求贤若渴,关心国计民生的睿智君王。

D.李商隐的《贾生》运用了欲抑先扬的表现手法,议论精警;王安石的《贾生》运用了对比的表现手法,褒贬分明。

2.请理解“可怜夜半虚前席”中“可怜”所蕴含的情感。

 

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    (甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

(《卖油翁》)

(乙)赵襄子学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后。襄子曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以进速致远。今君后则欲逮于臣,先则恐逮于臣。夫诱道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以后也。”                     

(《韩非子·喻老》)

(注释)①御:驾车。 ②逐:追赶,这里指驾车赛马。 ③易:更换。 ④调:协调。 ⑤诱:引导。⑥此……所以:这就是……的原因。

1.下列加点词语解释不正确的一项是

A.担而立(放下) B.以杓酌油沥之(慢慢地)

C.而后可以进速远(达到) D.先则恐于臣(抓住)

2.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是

A.康肃笑而遣之          何陋

B.三易马三后          可远观不可亵玩焉

C.钱覆其口            为顺流下矣

D.赵襄子学御王子期    山门圮

3.下列关于文化常识和文章内容的理解错误的一项是

A.甲文作者欧阳修是唐宋八大家之一;乙文作者韩非子是战国时期的法家代表人物。

B.甲文中“射”和乙文中“御”都属于古代“六艺”的范畴,“六艺”还包括礼、乐、书、数。

C.甲文告诉我们熟能生巧的道理;乙文告诉我们发奋图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

D.甲文康肃的“笑”既是有所领悟也是自我解嘲;乙文赵襄子认为“三后”的原因是王子期所授未尽。

4.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”

(2)子之教我御,术未尽也。

 

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