Question

阅读下面的文章，完成下列小题。

养一朵听话的云

朱成玉

①在我刚刚辞职回家，还没有找到新工作的那些日子，天总是阴沉沉的。虽是春日，但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情，疲惫，不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹。

②我总是躲进书房里，去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典，试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门，学着小品演员的腔调，调皮地用“多国语言”喊我吃饭：“发得儿，饭已OK，快来米西。”

③妻子和女儿，是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿，我不禁又酸楚起来，我已经很久没有给孩子礼物了，不仅因为囊中羞涩，更重要的是，作为一个男人，一个父亲，我的事业遭到灭顶之灾，我所有的篮子都已空空如也。

④周末的时候，全家人蜷缩在家里，一起等阳光的出现。我照例躲进书房里，用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住了外面所有的光线，我突然觉得生活有些让人绝望。

⑤因为又不能去公园玩了，女儿噘着小嘴，不停地埋怨着：“该死的云彩，把太阳都给遮住了，什么时候才能晴天啊？”妻子不想“火上浇油”，就耐心地劝着不开心的女儿：“这不是云彩的错，其实云彩很乖的，它能带来雨，有了雨庄稼才能生长，农民伯伯就有了好收成，我们才有粮食吃啊。”“是吗？云彩那么好啊！”小家伙有些疑惑地问道。“是啊，”妻子说：“它还能美化我们的世界，使空气更干净，你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上，认真“研究”起云彩来。

⑥妻子说：“云朵还会变呢！你想什么它就会变成什么。”

⑦女儿忽然间来了兴致，她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔，妻子问她要做什么，她说：“我要画一朵云彩，把它养起来，像我养的那只猫一样听话，我让它什么时候来，就什么时候来，那样我想什么时候去公园就什么时候去，农民伯伯也会年年都有好收成啦。”

⑧养一朵云，多美好的想象啊！我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵，看到一颗善良的种子，在那里悄悄发芽。

⑨接着，我听到了她们让我感动的对话：

⑩“为什么要养一朵云？”

⑪“因为，它可以随时变成我想要的东西。”

⑫“那你现在想要什么呢？”

⑬“现在我要它把阳光变出来，我要带爸爸去公园玩，我还要它变成很多很多的礼物，我要送给爸爸，让爸爸开心。”

⑭一朵云，从怀念的心上，思念的眼底慢慢飘散，就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇，慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云，带给我对人生的洗涤和过滤，让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到，我生命里的阳光并没有消失，只是在云彩里打着盹。

⑮我豁然开朗起来，是孩子为我指了路，为我开启了那扇窗子。窗外，阳光一片。

⑯每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻，关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵，它们既是阻止你前行的障碍，也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布阴霾的心灵，重新制作了我的简历，准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。

（选自《少年大世界·初中生》，有删减）

1.文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。细读文章，用简洁的语言将表格内A、B处补充完整。

事情或情景	生活态度
A______	怀疑人生
躲在卧室看到窗帘遮住阳光	B______
听见女儿说为了“我”开心要“养一朵云”	重新燃起希望

2.文章题目为“养一朵听话的云”，请说说“云”在文中有什么象征义？

3.按要求赏析下面的句子

（1）我照例躲进书房里，用颓废的窗帘把自己囚禁起来。（从修辞手法角度赏析）

（2）女儿常常来敲门，学着小品演员的腔调，调皮地用“多国语言”喊我吃饭：“发得儿，饭已OK，快来米西。”（从语言的角度赏析）

4.请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中画线句的理解。

Answer

1. A辞职回家，未找到工作 B有些绝望

2.“云”在文中有象征：①生活中的困难、挫折、磨难；②女儿纯净的心灵；③美好的愿望

3.（1）用了拟人的修辞手法，将窗帘人格化，生动形象地写出了窗帘的灰黑厚重，表现了“我”失业后对生活悲观失望（有些绝望）的心情。（2）运用幽默诙谐的语言将小孩子的天真、活泼、可爱绘声绘色地描绘出来。如用汉语代替英语的发音“发得儿”，又用汉语英语中西合璧而成的“饭已OK”，还有汉语与日语杂交而成的“快来米西”组词成句，给沮丧的“我”带来了些许的快乐。

4.当我们消极悲观时，挫折就会变成我们生活的阻碍，当我们乐观积极地面对挫折时，挫折就会变成我们进步的推动力。

【解析】

1.本题考查梳理文章情节的能力。通读文本，从文中找出关键词句。由第①段“不知道人生是否像书上所写的一样--阳光后总会有彩虹。”可知我此时的生活态度是“怀疑人生”，结合上文“在我刚刚辞职回家，还没有找到新工作的那些日子，天总是阴沉沉的。”得出：A辞职回家，未找到工作；根据“我照例躲进书房里，用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住了外面所有的光线，我突然觉得生活有些让人绝望”可得出：B有些绝望；当我听见女儿说为了让我开心要养一朵云时，“让我蓦然感到，我生命里的阳光并没有消失，只是在云彩里打着盹。”说明我此时已重新燃起希望。

2.本题考查的对标题含义的理解。通读文本，从整体上把握文本内容。根据内容分析即可。根据①至③段的主要内容“我”辞职回家未找到新工作，心情极度不好开始怀疑人生可以得出“云”象征生活中的困难、挫折、磨难。根据④至⑬段内容“我”周末躲在家中，听到女儿与妻子有关“养一朵云”的对话可得出：“云”象征女儿纯净的心灵；根据⑭至⑯内容“我”由女儿的话得到启示，重新燃起生活的希望得出：“云”象征美好的愿望。

3.（1）此题考查常用的修辞方法及作用。结合语境首先写出修辞方法，然后写出表达效果和体现的情感。结合“我照例躲进书房里，用颓废的窗帘把自己囚禁起来”分析。采用了拟人的修辞方法。“颓废”一词把“窗帘”人格化。然后运用“生动形象的写出……，表达了……情感”的模式，写出表达效果即可。

（2）根据题干要求“从语言的角度赏析”，这段话是多国语言构成，比较诙谐，幽默。如：“发得儿”谐音“father”， “饭已OK”是中英结合，“快来米西”是中日结合。结合下文中女儿的话“现在我要它把阳光变出来，我要带爸爸去公园玩，我还要它变成很多很多的礼物，我要送给爸爸，让爸爸开心”分析，女儿同通过自己的特有的语言，让父亲高兴起来。

4.理解语句一定要遵循“句不离段，段不离篇”的原则，把句子放到语段中，把语段放到原文，结合上下文内容，结合语段在文中的位置及作用，做出具体分析，这样才能正确而全面的理解出语段的意思。该句的前后两个分句表达的是相反的意思，说明同样是云，但因为人的心情不同，就会对云产生不同的看法。围绕这个意思写出乐观心态的重要性即可。