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阅读甲乙两篇古文,回答下列小题。 (甲)狼 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两...

阅读甲乙两篇古文,回答下列小题。

(甲)狼

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻之两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(乙)

一巨商姓段者,蓄一鹦鹉,甚慧,能诵《陇客》诗及李白《宫词》、《心经》。每客至,则呼茶,问客人安否,寒暄(安否,一作起居)。主人惜之,加意宠。一日,段生以事系狱,半年方得释,到家就笼与语曰:“鹦哥,我自狱中半年不能出,日夕惟只忆汝,汝还安否?家人喂饮无失否?” 鹦哥语曰:“汝在禁数月不堪,不异鹦哥笼闭岁久?”其商大感泣,遂许之曰:“吾当亲送汝归。”乃特具车马,携至秦陇,揭笼泣放,祝之曰:“汝欲还旧巢,好自随意。”其鹦哥整羽徘徊,似不忍去。后闻,止巢于官道陇树之末。凡吴商驱车入秦者,鸣于巢外曰:“客还见我段二郎安否?若见时,为我道‘鹉哥甚忆二郎’。”

——选自宋·文莹《玉壶清话》

1.用斜线“/”给下面的句子划分朗读停顿(划两处)。

一日段生以事系狱

2.解释下列加点词语。

野有麦场        ②就笼鹦鹉曰        ③数月不      ④遂之曰

3.下列加点词的意义完全相同的一组是(    )

A.欲行          半年得释 B.缀行远        鹉哥忆二郎

C.一犬坐于前    商大感泣 D.悟前狼假寐    特具车马

4.用现代汉语翻译文中的画线句。

乃特具车马,携至秦陇,揭笼泣放

5.用自己的话说一说,甲文中狼之“黠”体现在哪些地方?乙文中鹦鹉之“慧”又表现在哪些地方?

 

1.一日/段生/以事系狱 2.①环顾看 ②对……说 ③忍受 ④赞同 3.B 4.于是段生特备车马,将鹦鹉携带到秦陇,揭开笼子,哭着放了它 5.狼声东击西,一只在前面迷惑屠夫,另一只从后方攻击。慧在:(1)能诵读诗文;(2)向客人问安(3)思维敏捷,及时倾诉自己的不幸 (4)离别时情真意切 【解析】 1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题根据文意:有一天,段生因为一些事情被捕入狱。即可推断出正确答案:一日/段生/以事系狱。 2.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意古今异义词:顾:环顾看。语:对……说。许:赞同。 3.A.正/才; B.都是“很、非常”; C.其中/那; D.才/于是; 故选B。 4.本题考查对文言句子的理解和翻译能力。翻译文言句子,首先要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的语境,做到句不离篇。其次要注意句中的关键字词,要翻译准确,不可遗漏。第三尽量直译,不便直译就要意译,注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四句子要通顺,语气要连贯,结构要完整,注意句子中省略内容,在不影响句子原意的前提下,可增加少量字词来疏通句子。关键词:乃:于是。具:准备。至:到。 5.考查对文章内容的理解。甲文,“一狼径去,其一犬坐于前”写一只狼竟然自己走开,另一只狼装作驯良的家狗形态蹲着,然后闭着眼睛打盹,样子十分悠闲。这是狼在屠户持刀的情况下耍弄的新花招,迷惑屠夫。“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也”另一只正在钻洞的狼,想从屠户背后攻击。体现狼的“黠”。乙文,结合“能诵《陇客》诗及李白《宫词》、《心经》。”“每客至,则呼茶,问客人安否,寒暄(安否,一作起居)。”以及鹦鹉回答主人的话,总结概括回答它的“慧”表现在:能诵诗文;向客人问安;思维灵敏,及时倾诉自己的不幸;离别时情真意切。
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阅读下面这首词,完成下面小题。

卜算子·黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

(注)①这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。②漏:指漏壶,古代计时的器具。③沙洲:江河中泥沙淤积而成的小块陆地。

1.词的上阕通过描绘缺月、________________等景物,渲染________________的氛围。

2.有人评价这首词“物我交融,含蕴深广”,请结合“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”两句作简要赏析。

 

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用课文原句填空。

(1)远远的街灯明了,___________________。天上的明星现了,_________________ 。(郭沫若《天上的街市》)

(2)银烛秋光冷画屏,__________________。(杜牧《秋夕》)

(3)纤云弄巧,飞星传恨,_______________________。(秦观《鹊桥仙》)

(4)淫慢则不能励精,_______________________。(诸葛亮《诫子书》)

(5)____________________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)

(6)刘禹锡的《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情,抒发凌云壮志的诗句是__________________

(7)陆游的《十一月四日风雨大作》中借写风雨梦境,抒发感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心的诗句是_______________________________________

 

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某中学拟举行以“坚定信念,不忘初心”为主题的系列活动,请你完成以下任务。

(1)活动一:围绕活动主题,自拟一则励志格言,作为自己的座右铭。

(2)活动二:你准备在这一主题下设计哪些活动项目?请参照示例列举出两项。

示例:主题班会

(3)活动三:“不忘初心”强调我们在经受各种挑战的时候不要迷失方向,不能被各种不尽如人意的事情模糊了视线。请从《西游记》中选一个人物,结合具体情节,简述其“不忘初心”的最为感人的事迹。

 

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阅读下面一段文字,完成下列小题。

一个内心有阳光的人,必是一个温暖rè chén的人,必然有着宽广的胸怀,就像炙热的阳光,博爱而明朗。心有阳光,品行善良,犹如一束照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;又似一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;                      。总有人比你优秀,也拥有更多。善良的人,虽然仰望嫉妒,但心中chún cuì,就算不及,也傲娇努力;心里阴暗的人,无论怎样粉饰diāo zhuó,终究欺不过天长日久。当善良成为生活里的一种习惯,快乐就如涓涓细流,时时在眼眸里流溢,愉悦自己,也快乐别人。生活不易,让我们继续努力,培养阳光的性格,拥抱美好的生活。

1.根据拼音,用正楷在田字格内写出相应的词语。

2.文段中有一处词语的感情色彩不符合语境,这个词语是________ ,可以改为 __________

3.结合语境,仿照“犹如一束照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;又似一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉”这一句式,在横线处补写出恰当的语句。

 

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一场盛大的国庆庆典,让14亿中国人群情振奋。自豪、震撼、激动、幸福……每个中国人都有自己独特的体验和感悟。从一穷二白到世界第二大经济体,从温饱不足到迈向全面小康,这是新中国沧桑巨变、翻天覆地的70年。请以“建国70周年国庆阅兵”为题写一篇观后感要求:确定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭;不少于600字;文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

 

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