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阅读下面的选文,回答下列小题。 ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工...

阅读下面的选文,回答下列小题。

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。②每个共产觉员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道,⑥对同志对人民不是满腔热忧,而是冷冷清清,溪不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。③从前回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民凡亲身受过白求思医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。③每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

1.用“”将这段文字划分为三层,

①  ②  ③  ④  ⑤  ⑥  ⑦  ⑧  ⑨  ⑩

2.对下面这句话理解不恰当的一项是(   )

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的端的热忱。

A.这句话是选段的中心句,也是从正面介绍白求恩的事迹与精神。

B.“毫不利己专门利人”已经成为成语,这是从“德”的层面对白求恩品行的极大肯定。

C.句子运用了两个“极端”,这个副词从程度上深刻地体现了白求恩对工作对同志的态度。

D.“白求恩同志”相对于“白求恩医生”而言,更能体现作者与白求恩深厚真挚的感情。

3.选段把白求恩与“不少的人”进行比较,这有怎样的表达效果?

 

1.①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧⑨⑩ 2.D 3.(1)赞颂白求恩毫不利己专门利人的精神;(2)批评党内的不良倾向;(3)通过对比显示差距,更加明确向白求恩学习的必要。 【解析】 1.本题考查划分层次。细读本段文字可知,①②是说每个共产党员都要学习白求恩的精神。③④⑤⑥⑦反面论证不是纯粹共产党员的行为。⑧⑨⑩是说每个共产党员都要学习白求恩的共产主义精神。故层次划分为:①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧⑨⑩。 2.本题考查对句子的理解,学生应结合上下文,进行理解。“白求恩医生”这个称呼是从白求恩从事医疗工作来称呼的,“白求恩同志”是从他作为一个共产党员来说的,所以角度不同,称呼也就不同。所以“更能体现作者与白求恩深厚真挚的感情”说法错误。 故选D。 3.本题考查对比写法的作用。对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。文段通过“不少的人”的行为和白求恩毫不利已专门利人的精神进行对比,突出强调白求恩同志毫不利已专门利人的精神,论述了号召共产党员向白求恩学习的必要性。
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阅读下面的选文,回答下列小题

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不福,不亦君子乎?”(《学而》)

②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

④于曰:“学而不思则同,思而不学则殆。”(《为政》)

⑤子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)

⑥子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

⑦子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)

⑧子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)

1.解释选文中加点的词。

(1)不亦乎:    ______________    (2)吾三省吾身:_____________

(3)好之者不如之者:______________    (4)三军可帅也:_____________

2.用现代汉语翻译下面的句子。

学而不思则罔,思而不学则殆。

3.选文是儒家关于学习和修身的经验之谈,请围绕“修身”选出一则并说说你的理解。

 

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综合性学习。

大自然气象万千,景色宜人,自古以来都是文人墨客着力描写的对象,这里既有苏轼《蝶恋花·春景》中“燕子飞时,绿水人家绕”的无限春光,也有李煜《长相思·一重山》中“山远天高烟水寒,相思枫叶丹”的无尽悲秋,请你阅读下面古诗,将序号填在对应的季节里。

①水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。                ②六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。

③千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。                ④天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

春季:③      夏季:________    秋季:________      冬季:________

 

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请按原文填空。

(1)______________,百草丰茂。     (曹操《观沧海》)

(2)潮平两岸阔,______________。   (王湾《次北固山下》)

(3)回乐烽前沙似雪,______________。(李益《夜上受降城闻笛》)

(4)晴空一鹤排云上,______________。(刘禹锡《秋词(其一)》)

(5)______________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(6)______________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

(7)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,寄托着李白对老友牵挂与思念之情的诗句是:____________________________

 

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名著阅读。

鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中,许多篇章都表现出儿童的天性。《从百草园到三味书屋》中拔何首乌、折腊梅花等情节,表现出儿童对大自然的亲近:《阿长与〈山海经〉》中作者对《山海经》的渴望,表达了儿童________________________ ;《狗·猫·鼠》中追忆童年时救养一只可爱____________的经历,流露出儿童对弱小者的同情:《____________》中记述儿时盼望观看迎神赛会,却被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦,抒发了儿童对自由成长的渴望。

 

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按照画线的句子格式进行仿写,所写语句要符合语境,语意连贯。

书信,传递着写信人的情感。它似春风带给我们温暖,它似甘露滋润我们心田,___________________________……

 

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