Question

阅读下列两段文言文，完成试题。

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行？念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

1.选文的作者____与其父、其弟并称“三苏”，同属“____八大家”之列。

2.解释下面句子中加点的词语

①念无与为乐者（______）  ②盖竹柏影也（______）

3.把下列句子翻译成现代汉语。

解衣欲睡，月色人户，欣然起行。

4.作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界？表现了作者怎样的心境？

Answer

1. 苏轼 唐宋

2. ①考虑，想到 ②大概是

3.（我）脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进窗户（十分优美），我高兴地起来走出户外。

4.①空明澄澈，疏影摇曳；似真似幻的美妙境界。②贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲。

【解析】

1.考查文学常识。解答此题，需识记苏轼的相关内容。本文的作者是苏轼，与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，同属唐宋八大家之列。

2.考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等。考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义。

①想到没有和我一起游乐的人。念：考虑，想到。

②原来是竹子和柏树的影子。盖：大概是。

3.考查对文言句子的翻译。翻译文言句子，要抓住重点词语，采用“直译为主、意译为辅”的方式进行翻译。重点词语：“欲：想要。欣然：高兴的样子。”句意为：（我）脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进窗户（十分优美），我高兴地起来走出户外。

4.考查对课文内容的理解及对作者感情的把握。文章对月夜景色作了美妙描绘，“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”一句中，作者用“积水空明”四字来比喻庭院中月光的清澈透明，用“藻、荇交横”四字来比喻月下美丽的竹柏倒影。以水喻月，本来并不显得新颖，新奇的是作者不用普通的明喻，而以隐喻先声夺人，造成一种庭院积水的错觉，故描绘了一种似真似幻的美妙境界。“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳”一句中的“闲人”一词，表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人，闲来无事才出来赏月的，实际上却为自己的行为而自豪——月夜处处都有，却是只有情趣高雅的人能欣赏的，有了人的欣赏才有美，只有此时此地的月夜才是最幸运的，因为有情趣高雅的人来欣赏它。其次，“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，作者在政治上有远大的抱负，但是却被一贬再贬，流落黄州，在内心深处，他也不愿做一个“闲人”。赏月“闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的自我安慰罢了。