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《诫子书》中:“夫学须静也”当中的“静”怎样理解?与“学”有何关系?

《诫子书》中:“夫学须静也”当中的“静”怎样理解?与“学”有何关系?

 

“静”是学习的前提。“静”指的是一种屏弃杂念和干扰而安宁专一的精神状态,只有在这种状态下才能学习和反思自己的作为。(意思相近即可) 【解析】 此题考查的是对文章的理解。“夫学须静也”意思是“学习必须静心专一”,“静”的意思是“摒除杂念和干扰,宁静专一”,这句强调了“静”是学习的必要前提条件,只有摒除杂念才能专心于学业,不安定清静就不能为实现远大理想而长期刻苦学习。  
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考点分析:
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翻译①②两题,用“/”符号将第③题在标点符号处标记。

(1)三人行,必有我师焉。

(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(3)方 欲 行 转 视 积 薪 后 一 狼 洞 其 中。

 

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解释下面句中加点的字。

①未若柳絮风起。____

②与人期行,相委而____

③国人之,闻之于宋君。____

④其人然大喜。____

 

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七年级(10)班的李杨同学由于家中有事,需要向班主任王老师请假一天。12月15日上午他向王老师请了假。假使你是李杨同学请你写张请假条。(注意格式工整、表达流畅、内容完整)。

 

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从下列两个人物中任选一个,说出一个与他有关的故事名称,并结合情节对该人物做出简要评价。

孙悟空  猪八戒

人物及故事名称:____

评价:________

 

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阅读下面材料,回答问题。

某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查,以下是调查的数据统计。

学习方式

学习效率

掌握80%以上

掌握50%-80%

掌握50%以下

 

一班:听老师分析讲解

12人

28人

10人

二班:自己看书做题

11人

30人

9人

三班:以上两种方式结合

40人

9人

1人

 

(1)根据上面图表的主要信息,得出一个结论。

(2)结合自己的语文学习体会,请你对这个结论进行简要的解释说明。

 

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