词语中有错别字的一项（ ）
A.吹嘘 凋谢 油光可鉴 筋疲力尽
B.宛然 皎洁 抑扬顿挫 坦荡如砥
C.拨款 虬枝 俯仰生姿 眼花嘹乱
D.倦怠 辩驳 为富不仁 纵横决荡
加点字注音完全正确的一项（ ）
A.翘首（qiào） 诘责（jié） 禁锢（gù） 杳无消息（liǎo）
B.挑衅（xìn） 婆娑（suō） 窒息（zhì） 玲珑剔透（tī）
C.镌刻（juàn） 瞻仰（zhān） 踌躇（zhù） 怦然心动（pēng）
D.不逊（xùn） 滞留（zhì） 炽热（zhì） 正襟危坐（jìn）
作文。
幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外），②字数不少于600，③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
阅读下面一首诗歌，按要求回答问题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是：_______________
2.“几处早莺争暖树。谁家新燕啄春泥”这两句是如何表现初春的特点的？请作具体分析。
阅读下面两篇古文，完成下列各题。
（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》
（乙）徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
（节选自《宋史·苏轼传》）
（注释）①涂潦：道路泥泞积水，意为水患。②锸（chā）：铁锹。
1.解释加点词的意思。
（1）相与步中庭 （2）但少闲人如吾两人耳
（3）诣武卫营 （4）卒全其城
2.用“/”为文中画线句子断句。（段两处）
河 将 害 城 事 急 矣 虽 禁 军 且 为 我 尽 力
3.将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
（2）富民出，民皆动摇，吾谁与守？
4.从甲乙两文中，你能感受到苏轼怎样的情感或者是怎样的精神品质？请分别加以概述。
阅读下文，完成下面小题。
老家的树
①不用说，在风雪的旷野里，所有的树都失去了颜色；只有松柏，才能挺立在严寒中，擎起一树清郁的墨绿。可是，小时候，只记得松柏总是种在一些大户祖茔①的墓地上，每回经过，就觉得雪地里的黑松林，特别神秘，特别恐怖，黑黝黝里面藏着些什么，心里认定那些松柏不是属于我们的。读书之后，书中有数不尽的松柏颂歌；不管书上怎么说，我还是喜欢活在我们生活中的那些树。我喜欢柳的娇柔、榆的粗犷、白杨的潇洒，我喜欢槐、椿以及各种常见的树木，我还是不喜欢松柏，总觉得松柏不是我们的。直到我走出了家园，跋涉过千山万水，看遍了人世的冷暖沧桑，渐渐地，我才懂得：松柏是多么可傲的树！
②松柏，挺立在山峦最高处，与白云絮语，与天风唱和，在苍茫的天地之间，树产出一种生命的风范来。它站在高处，超脱于红尘之外，让群树仰望，仰望而无法企及。松柏，虽然享有无数的赞颂，却也承担着千古的寂寞啊！在红尘之中，那些不甘寂寞的人，却想借着松柏的风采，让自己伟大起来，崇高起来，这是何等的自私和愚昧啊！因此，一想到老家的原野上的那些松柏被种在坟地里，我就为它们感到屈辱与难堪。可是，我也更懂得：为何在大风雪的旷野中，松柏要傲然挺立，擎着一树墨绿抗拒严冬的淫威了。是的，冬天的淫威，可以让柔弱的暂时低头却永远征服不了顽强的生命
③想念北方，想念老家的那些树木，当然，我更想念老家的人，想起那劳苦而沉默的人们许多熟悉的面孔，就浮现在我眼前！那与我血肉相连的亲人，您们可好？三十多年的岁月，三十多年的动乱，可曾把您们摧折？知道吗？今天对你们，我是如何地想念！
（选自台湾作家郭枫的《老家的树》）
（注释）①（祖茔）（yíng）：祖坟。
1.作者先写自己不喜欢松柏，再写自己赞颂松柏，这是什么写法？有什么作用？
2.第①段写“在风雪的旷野里，所有的树都失去了颜色”的作用是什么？
3.文中“生命的风范”的内涵是什么？请结合第②段文意从三个方面概括。
4.结合全文的主题来看，本文中的“严寒”和“松柏”各象征什么？
5.对于松柏，你能联想到哪些名句或诗句，请写出一两句。
