阅读下面两首古诗，完成下列各题。
（甲）
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
（乙）
十一月四日风雨大作（其二）①
陆游
僵卧②孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马③冰河入梦来。
（注释）①陆游自南宋孝宗淳熙十六年（1189年）罢官后，闲居家乡山阴农村。此诗作于南宋光宗绍熙三年（1192年）十一月四日。当时诗人已近七旬。②僵卧：躺卧不起。这里形容自己穷居孤村，无所作为。僵，僵硬。③铁马：披着铁甲的战马。
对两首诗理解和分析不恰当的一项是
A.甲诗开门见山、单刀直入地描写了茅屋被大风吹破的情形，“风怒号”以拟人化的手法，写出秋风声势之盛；“卷我屋上三重茅”，写出狂风威力之大。
B.乙诗的开头两句，意思紧密相联：“僵卧孤村不自哀”叙述了作者的现实处境和精神状态，“尚思为国戍轮台”是对“不自哀”这种精神状态的解释，前后照应，形成对比。
C.两首诗都是著名的风雨诗，诗中浸渍着自然和时代的凄风冷雨，饱含着伤国忧民的悲壮情感。
D.甲诗是一首歌行体浪漫主义古诗。全诗先描写，后议论抒情，既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状，也表达了诗人博大的胸怀。
诗文默写。
（1）蒹葭萋萋，_____。
（2）_____，回车叱牛牵向北。
（3）故虽有名马，_____，骈死于槽枥之间。
（4）_____，只有香如故。
（5）海内存知己，_____。
下列各项表述有误的一项是（ ）
A.《社戏》选自《呐喊》，作者鲁迅，我们曾经学过他的散文《从百草园到三味书屋》。
B.《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更真实可信，亲切感人。
C.《童年》中阿廖沙只读了三年小学，他因为痛恨神父平时瞧不起他，把一撮烟灰撒进了神父准备用来做复活节糕的面团上而被校长开除。
D.当简•爱和罗切斯特在教堂举行婚礼时，突然有人出来证明罗切斯特先生15年前已经结婚。原来他的妻子就是那个被关在三楼密室里的疯女人。
下列各项中分析正确的一项是（ ）
①凡是有责任感、使命感的中国作家，都应该为实现“中国梦”而不惜我们的真情与真力。②文学也需要发扬新学风、新精神，提升作家自身素养。③时下，相当多的作品浅薄、粗俗、水分多，这与作家自身的能力、知识和素质不够有直接关系。④文学创作不是一般性的简单劳动，而是一种与时代同呼吸、与人民共命运的精神行为，作家必须不断提高自己的创造水平和对社会的感悟能力。
A.“浅薄”“粗俗”都是形容词，“相当多”和“水分多”都是偏正短语。
B.句子①是一个单句，“中国作家”做句子的主语。
C.句子④中画浪线部分是一个递进关系的复句。
D.句子②有语病，应该把“发扬”改为“提升”。
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
真正的诗意，不应只是_____时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处困境，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你_____所有现实的难关，却能_____智慧，_____心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。
A.优雅 渡过 启迪 抚慰
B.优雅 度过 启发 抚恤
C.幽雅 度过 启迪 抚恤
D.幽雅 渡过 启发 抚慰
下列加点字字音、字形完全正确的一项是（ ）
A.狩猎（shǒu） 欺侮（wǔ） 蛮横（hèng） 怒不可谒（è）
B.撺掇（chuān） 斡旋（wò） 苍劲（jìn） 亭台楼阁（tíng）
C.霎时（chà） 眼眶（kuàng） 羁绊（jī） 人情世故（shì）
D.缅怀（miǎn） 颠簸（bǒ） 矗立（chù） 强词夺理（qiǎng）
