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实验学校文学社团开展“走进身边的文化遗产”综合性学习活动,参观怀宁县的海子故居,请你参与,并且完成以下任务。

安庆是一座底蕴深厚、历史悠久的城市。(A)安庆自古名人辈出,为后人留下了宝贵的精神财宝 。海子就是其中之一。

海子,从怀宁查湾走出的农家少年,十五岁考入北京大学,二十五岁卧轨山海关,短暂的一生执着于诗歌追求,留下了近200万字的金子般的诗句。他的诗作入选人教版高中语文教材及初中、大学辅助教材,并被灌成唱片。不同版本的海子的诗也不断出版再版。

海子故居位于安徽省怀宁县的高河镇查湾村,2004年由海子父母利用海子的稿费修建,2008年被安徽省怀宁县人民政府列为重点文物保护单位。2012年被安庆市人民政府列为安庆市重点文物保护单位。海子故居是三开间砖瓦平房,占地面积为200平方米,建筑面积130平方米。

海子故居内藏有海子的遗物,包括藏书、生活用品、各种证章等。海子父母居住在故居中。

海子在中国诗坛的影响是巨大的,特别是在青年群体中,人们称他的死是一个时代的神话,他用他的诗歌复活了一个时代。

(1)(A)处画线句有用词不当问题,应将“____”一词改为“____”。

(2)文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产,从下列安庆的文化遗产中选出非物质文化遗产填在横线上。

古城墙、谯楼、黄梅戏、海子故居、岳西高腔、黄镇纪念馆、独秀园

非物质文化遗产:____________________________

(3)在参观过程中,你看到有位同学在海子故居墙壁上留下的字迹:“面朝大海,春暖花开”。如果你当时正好在现场,为制止不文明的行为,你会怎么劝说这位同学?试写出你劝说的话(字数控制在60左右)。______________

(4)本次活动顺利开展,请你代表社团成员,向没有参加本次综合性学习活动的同学介绍海子故居,你会从哪些方面介绍(不少于两个方面)?_____________

 

(1)精神财宝 精神财富 (2)黄梅戏 岳西高腔 (3)示例:这位同学,你好。我们应该珍惜和爱护海子故居,在故居墙壁上写字,是很不文明的行为。我们要做有素质的游客,文明旅游,保护好身边的物质文化遗产。 (4)①海子的生平事迹 ②海子故居的地理位置 ③海子故居的藏品 ④海子作品在诗歌史上的意义 【解析】 (1)这道题考查辨析和修改病句的能力。划线句属于用词不当,与“精神”搭配的只能是“财富”,不能是“财宝”。故将“财宝”改为“财富”。 (2)这道题考查学生的分析和理解能力。作答时我们先要了解“物质文化遗产”和“非物质文化遗产”。“物质文化遗产”又称“有形文化遗产”,包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址;“非物质文化遗产”主要包括:口头传统和表现形式;表演艺术;社会实践、仪式、节庆活动;有关自然界和宇宙的知识和实践;传统手工艺。据此可知,除了“黄梅戏”和“岳西高腔”属于非物质文化遗产,其他都属于建筑类的物质文化遗产。 (3)这是一道口语交际考题。内容上主要是劝说制止在海子故居墙壁上刻字的不文明行为,一方面提醒刻字者做一个有素质的游客,另一方面告知他海子故居属于物质文化遗产,我们有责任和义务保护好。同时注意称呼和礼貌用语,语言尽量委婉得体。 (4)这道题考查对海子故居的介绍。海子故居因海子而得名,我们可以介绍与海子有关的内容,比如海子的生平事迹,海子的诗歌作品,海子诗歌的影响力等;也可以介绍与海子故居有关的内容,比如海子故居的地理位置及规模,海子故居所陈列的物品等。  
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考点分析:
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请根据《红星照耀中国》的阅读积累,完成下面的填空。

(1)《红星照耀中国》原名为《________________》,全书共12篇,主要内容包括四个方面:一是____________________,二是对中国共产党和红军主要领导人的采访,三是中国共产党的抗日政策和红军的军事策略,四是作者的整个采访经历和感受等。

(2)我家分成两“党”。一党是我父亲,是执政党,反对党由我、母亲、弟弟组成,有时连雇工也包括在内。这里的“我”是_____(填人名)。

 

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阅读下面文字,完成各题。

祖父除了对养牛养羊在行外,对其他一无所知。假如他知道远在异乡的一个亲人竟然对他一辈子都没有多看过一眼的虫子产生浓厚的兴趣,并且乐此不疲,他将会怎样地目蹬口呆呢?假如他知道那个疯子就是我,就是那个常坐在他身边吃饭、脖子上挂着小围兜的小男孩,他肯定会大发雷tíng:“是谁批准你把时间浪费在这些无聊透顶的事情上的!”

作为一家之长,祖父不gǒu言笑,总是板着脸,十分严肃。他留着典型的古代高卢人的长发,浓密的头发常被拢在耳后,披在肩上。他常戴着小三角帽子,穿着及膝的短裤和塞满稻草的木鞋。在这样的祖父身边养蝈蝈,捉食粪虫,绝对不是一件令人高兴的事。

(1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。

______  不(gǒu______言笑  大发雷(tíng______

(2)文段中的“乐此不疲”意思是_________________________

(3)文中有错别字的一个词是“_____”,该词的正确写法是“____”。

(4)请把文段中划线的句子改为反问句_____________________

 

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默写古诗文中的名句。

①柴门何萧条,________________________。(曹植《梁甫行》)

②采菊东蓠下,________________________。(陶渊明《饮酒》(其五))

③晴川历历汉阳树,____________________。  (崔颢《黄鹤楼》)

____________________?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》(其二))

⑤东皋薄暮望,____________________。(王绩《野望》)

____________________,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)

⑦杜牧在《赤壁》中发挥想象,从反面落笔议论历史,抒发感慨的诗句是:“__________________________________”。

⑧晏殊的《浣溪沙》中用“________________________________________”寄托了对人世兴衰、时光流转的感叹,对仗工整。

 

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以“节日里的笑语”为题,写一篇叙事散文。

要求:(1)按要求完成作文提纲;(2)紧扣主题,做到中心突出,思路清晰;(3)力求书写美观,不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名以及地名。

 

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阅读下面文章,完成下面小题。

寒风中的暖心订单

许丹旸

①大家从我做起,尊重一线劳动者的劳动,力所能及地伸把手、说句暖心话。

气温骤降把自己包裹成粽子走在路上还觉得手脚冰凉,天天穿梭在街头巷尾的外卖小哥不冷吗?杭州市民把关怀投向了他们。

③“不要配送,请帮我送给还在努力送外卖的人。心意很小,希望吃了能暖和些。”在一份夜宵订单的备注里,有人写下这样几句话。当时正飘着雪花,赶来接订单的骑手小刘本以为这是当天最后一份订单,却没想到是一份礼物,心里暖得很。

④“暖心订单”不止这一份,某外卖平台的工作人员从后台看到,在那两天的雨雪天里,杭州有超过700名消费者在点外卖的同时为骑手下单暖心食品。不仅如此,还有2000多名用户在下单外卖时提醒骑手天冷路滑,注意保暖,骑行安全第一。

⑤700份“暖心订单”,2000人嘘寒问暖。小小礼物,短短话语,像一杯杯热茶,在冷冰冰的天气里冒着热气,呵护人心。

⑥所有的劳动都光荣,所有的辛苦都应该得到抚慰,一线的劳动者更值得社会关注、关心。因为他们工作的岗位条件相对更恶劣一些。拿我们这些坐在电脑前面的脑力工作者来说,编程也累,出创意也不容易,和客户反复沟通也得加班加点,可毕竟风不吹头、雨不打脸,空调开着,热水供着,条件好的公司还有免费咖啡、健身器械、员工餐厅。相比之下,严寒下清扫街道,酷暑中指挥交通,顶着疾风冷雨送去包裹外卖,实在不容易。

⑦对于一线劳动者的关怀,首先体现在机制上。近些年来,政府建立了许多劳动保障机制,比如高温津贴、低温补助、岗位津贴等等,来保护劳动者;不少地方还对一线劳动者进行重奖,不光有物质的,还有精神的,激励积极性;有的地方建立热水小屋,辛劳之余能有地方喝点热汤热水,歇歇脚、喘口气……

⑧除了这些,大家从我做起,尊重一线劳动者的劳动,力所能及地伸把手、说句暖心话,也很重要。视别人的辛苦为理所当然,甚至在人家身上找优越感,稍有耽误就甩脸子、说难听话,都不合适。他们穿街过巷,在寒风中飞奔,才有我们足不出户便有饭吃的方便和舒适。他们也是血肉之躯,不是机器,支付费用之外,多说两句暖心话,真挺好的。

《人民日报》(2018年12月27日)

1.本文叙写了对一线劳动者的尊重关怀,除“暖心订单”外,还写了哪些暖心的事?

2.第⑥段运用了怎样的表现手法?结合文中具体语句回答,并体会其作用。

3.气温骤降把自己包裹成粽子走在路上还觉得手脚冰凉,天天穿梭在街头巷尾的外卖小哥不冷吗?杭州市民把关怀投向了他们。”从修辞角度品味加点字的作用。

4.假如你就是一位骑手,当你收到一份“暖心订单”时,你的心理感受如何?

5.阅读下面两则材料,结合本文内容,谈谈你的体会。

(材料一)“故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养。”(《礼记》)

(材料二)“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”(歌曲《爱的奉献》)

 

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