Question

阅读下面的文字，分别回答问题。

读书，是一阵春雨唤醒一朵花

李   娟

在云南的丽江古城遇见一块石碑，上面写着：天雨流芳。这是纳西族的语言，翻译成汉语就是：去读书吧。多美！

是的，上苍托先生转交给学生一把钥匙，一把打开书房、教室、眼界、心扉的钥匙：读书。读书，一件事，贯穿一个人的一生，也成就一个人的一生。

在如今的电子媒介时代，人对纸质书籍的阅读渐渐减少了。然而，抚摸一本书，不仅是用眼睛，还要用手指和心灵。春日的午后，在温暖的阳光下翻开一本好书，那些文字不端架子，行云流水，如云端紫燕。好书如香茗，芬芳醇厚，意味悠长。此刻，你就沉浸在雅洁从容的文字里，如和一位智慧、美好的朋友相对而坐，听他娓娓道来，那一刻，你的心就长出了翅膀。

好书如知己。当你和书中的人一见倾心，不禁要如此感叹。仿佛你心底埋藏多年的话，作者替你说了出来，清丽典雅，字字生香。你们在时光深处相遇的一瞬间，灵魂摇曳，情投意合。那些文字，不仅忧郁而且明亮，不仅沉静而且飞扬，不仅犀利而且温暖，不仅理性而且唯美。

读大家的文字，觉得他的心就是一把紫砂壶，他们把文字养在心里，不论怎样平凡的琐事，养在这把紫砂壶里，倒出来的“茶”都是有茶香的。是啊，好文字当然是有香味的。所以，真正的好文字如春风拂面，雨中红莲，也是雪落梅花，暗香盈盈。他们充盈着诗意的诉说，纯粹的灵魂，清洁的思想。她洗去世间弥漫的尘埃，给灵魂以洁净和安然。

好书，从来都是要静静阅读，慢慢欣赏的，而不是在网络上匆匆浏览。因为，网络阅读没有纸质阅读的质感和温度，也没有灵魂，更没有内心的安宁。网络阅读仿佛一个急着赶路的人，步履匆匆，行色慌张，这样的阅读是浏览和观光，是走马观花。可是，我们匆忙的脚步，焦灼的心到底在追逐什么？一切都是因为“快”，一个“快”让阅读的美好意味尽失。那么，不要走得太过匆忙，忘记了我们为什么出发？读得慢一点，等待灵魂慢慢跟上来。更不能忘记，在书中采集生活的美好，这是你我热爱生活的理由和依据。

真正的阅读是灵魂的阅读，留出让读者思考、遐想、回味的空间。真正的好文字也处处留白，如一幅水墨丹青。只有胸中有山水的人，才懂得留白之美。

清代的张潮这样说：“少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”读书与月亮竟有着这样的渊源，不同的人生阅历、坎坷、磨砺，从书中领悟到的深浅和道理皆不相同，而好书从来都是一轮明月，它夜夜自天空洒下盈盈光芒，铺满尘世的每一个空间，滋养心灵的角落。读书达到这样的境界，也将人生活得如此清明而透彻。

冬夜坐对一窗雪，如同坐对一卷书。窗外，是孙康夜读的皑皑映雪，屋内的人手捧一卷书。雪夜里学学古人，围一炉红泥小火，品一杯清茶香茗，万物寂静之夜，听雪落寒窗。煮酒、品茗、读书，世间还有比这更惬意美好的事吗？

好书如同芳邻。它陪伴你，滋养你，慢慢成长。你从书的世界感知生命的愉悦，精神的光亮，灵魂的静美。那些优雅的文字，传达世间美好的一切：智慧，良知，悲悯，至善，信仰，理想和爱。似水流年里，唯有他们，能活过时间和未来。

读书，也能培养一个人的审美观和人生观。每个人自幼要有一颗审视美好的心灵，分得清美和丑，善与恶。而如今的人，审视美的能力和意识正在悄悄丧失，而审视丑的好奇和猎奇心却比比皆是。尼采说：“与怪兽搏斗的人，要谨防自己也变成怪兽。”是的，你的心若简单，世界就简单。你的心若美好，世界就美好。因为，一个人的审美观何尝不是一个人的世界观？

当你捧书阅读的一瞬，连世界都安静了下来，上苍微笑着俯视着你，俯视着向善向美的一颗心。自幼与好书为邻的人，养成良好的阅读品位和阅读习惯。一个人的阅读品位的高低，也决定了他视野和思想的高低。

那么，读书不要想着实用，也不要有功利心。读书只是谋心，只是为了自身的修养。邂逅一本好书，如同邂逅一个善美之人，一颗善美之心。那么，读最美的文字，养一颗洁净的心，做最真的人。

读书，原来是一阵春雨唤醒一朵花，是一阵风吹醒一片云，是一颗心灵去唤醒另一颗心灵。

1.文章开头为什么要叙写在云南丽江遇见一块石碑的事情？

2.简要分析第②段在结构和内容上的作用。

3.揣摩下列语句的含义,根据括号里的要求简答。

（1）所以，真正的好文字如春风拂面，雨中红莲，也是雪落梅花，暗香盈盈。（从修辞的角度赏析句子）

（2）真正的好文字也处处留白，如一幅水墨丹青。只有胸中有山水的人，才懂得留白之美。 （结合原文，理解句中“留白”的含义）

4.对于时下流行的“网络阅读”，文中的观点是什么？写“网络阅读”的用意何在？

5.结合文章内容，请你谈谈读书的意义。

Answer

1.（1）文章开头叙写在云南丽江遇见一块石碑是为了引出下文读书的意义（或引出本文议论的话题）；（2）引起读者的阅读兴趣；（3）为下文的议论做铺垫；

2.结构上：承上启下（过渡）内容上：揭示了主旨，写出了读书的意义：读书不仅贯穿一个人的一生，也成就一个人的一生。

3.（1）运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了好文字是有香味的。好的文字，带给读者舒服愉快的情感体验。

（2）“留白”是中国画的一种技法，这里是指文学创作中留出让读者思考、遐想、回味的空间。

4.网络阅读没有纸质阅读的质感和温度，也没有灵魂，更没有内心的安宁。网络阅读是浏览和观光，是走马观花。用意：将网络阅读与纸质阅读进行对比，突出纸质阅读的优点，表明“好书，从来都是要静静阅读，慢慢欣赏”的观点。

5.(1)好书如同芳邻。它陪伴你，滋养你，慢慢成长。(2)读书，也能培养一个人的审美观和人生观。(3)读书可以养成良好的阅读品位和阅读习惯。

【解析】

1.本题考查对文章开头作用的理解。议论文开头段的作用主要有：引出中心论点或论题；吸引读者，增强论述的趣味性；作为论据证明中心论点。从“读书，一件事，贯穿一个人的一生，也成就一个人的一生”可以看出，文章开头叙写在云南丽江遇见一块石碑是为了引出本文议论的话题——读书；石碑上的文字“天雨流芳”翻译成汉语就是“去读书吧”，激发了读者的阅读兴趣；同时为下文的议论做铺垫。

2.这道题考查对文章中间段落作用的理解。根据上下文语境可知，第①段主要叙写在云南丽江遇见一块石碑的事情。全文的重点是议论关于“读书”的话题。因此第②段在结构上起承上启下的作用。从“读书，一件事，贯穿一个人的一生，也成就一个人的一生”可以看出，第②段在内容上揭示了文章的主旨，强调了读书的意义。

3.（1）这道题考查的是学生的鉴赏能力。记叙文语句的赏析可以从修辞手法，人物描写，景物描写，富有表现力的词语，写作手法，句式结构等入手。答案一般包括赏析角度+写出了什么内容+表现了什么特点（情感）。这句话将“真正的好文字”比喻为“春风拂面，雨中红莲，雪落梅花”，从“暗香盈盈”可以看出，好文字是有香味的。“春风拂面，雨中红莲，雪落梅花”都是自然界中极其美好的事物。因此，这句话突出了好的文字带给读者舒服愉快的情感体验。

（2）这道题考查的是对词语含义的理解。理解词语含义：一是弄清楚词语的本意（即字面意思），二是联系上下文理解词语的文本义。如果有比喻、拟人等修辞的，要借助修辞来理解。这里先要理解“留白”的本义：传统绘画的一种极高境界，讲究着墨疏淡，空白广阔，以留取空白构造空灵韵味，给人以美的享受。根据文本语境可知，这里的“留白”是指真正的好文字会给读者留下丰富的想象和思考空间。

4.这道题考查对文章内容的理解。作者对于时下流行的“网络阅读”的态度，从“网络阅读没有纸质阅读的质感和温度，也没有灵魂，更没有内心的安宁”“网络阅读仿佛一个急着赶路的人，步履匆匆，行色慌张，这样的阅读是浏览和观光，是走马观花”可以找到答案。本文所强调的“读书”指的是多读纸质图书。因此，作者将网络阅读与纸质阅读进行对比，目的是突出纸质阅读的优点；“读得慢一点，等待灵魂慢慢跟上来。更不能忘记，在书中采集生活的美好”。从而突出“好书，从来都是要静静阅读，慢慢欣赏的”的观点。

5.这道题考查对文章的理解与感悟。关于读书的意义，可以从文章中筛选概括。从“好书如同芳邻。它陪伴你，滋养你，慢慢成长。你从书的世界感知生命的愉悦，精神的光亮，灵魂的静美”可以筛选概括出：好书如同芳邻。它陪伴你，滋养你，慢慢成长；从“读书，也能培养一个人的审美观和人生观。每个人自幼要有一颗审视美好的心灵，分得清美和丑，善与恶”可以筛选概括出：读书，也能培养一个人的审美观和人生观；从“自幼与好书为邻的人，养成良好的阅读品位和阅读习惯。一个人的阅读品位的高低，也决定了他视野和思想的高低。”可以筛选概括出：读书可以养成良好的阅读品位和阅读习惯。