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依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是 前不久,美英联合制作的纪录片《中国...

依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是

前不久,美英联合制作的纪录片《中国:习近平时代》,历数每分钟脱贫超20人的世界  ①  、“八横八纵”世界最长的高铁网络、连接城乡如    ②    般崛起的“乡村电商”,并不无    ③   地指出,这些长期投资和计划,之所以“达到了其他国家根本无法实现的规模和水平”,根本原因就在于“中国的政治制度”。可以说,深度   ④   中国奇迹,中国共产党无疑是最为重要的关键词。

A.①奇观 ②天女散花 ③感叹 ④解密 B.①奇迹 ②雨后春笋 ③感慨 ④解码

C.①奇迹 ②雨后春笋 ③感叹 ④解读 D.①速度 ②天女散花 ③感慨 ④解密

 

B 【解析】 通过一些近义词辨析的常见方法引导学生结合语境去分析这些词语运用得是否准确、得体。词语辨析题和成语使用题所涉及的词语往往是使用频率较高的,所以一般不存在意思理解的问题,可从词义、范围、程度、褒贬、语体等方面去辨析。“崛起”与“雨后春笋”相搭配,“世界最长的高铁网络”不能说“奇观”,故选B。  
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考点分析:
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下列词语中书写完全正确的一项是(  )

A.凭吊    浣溪沙    引颈受戮    遍稽群籍

B.沉湎    堰塞湖    妇儒皆知    芒刺在背

C.要决    沙漏计    锐不可当    红装素裹

D.横亘    打牙祭    怡然自得    囊荧映雪

 

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下面词语中加点字注音完全正确的一项是(  )

A.xìng藻  pēi芽   百鸟qiū啾   睡眼xīng

B.jiè   荣yīng  吹毛求   周道如

C.yīn   xiá   自惭形huì   chēng目结舌

D.pián进  彩   hàn首低眉   xiǎn为人知

 

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题目:你是我最好的遇见

最好是什么?小时候,“最好”是一样东西,得到了,就是最好;长大了,“最好”是一个目标,达到了,就是最好;成熟后,“最好”是一种心态,领悟了,就是最好。

要求:①以“你是我最好的遇见”为题目写一篇500字以上的文章。②文中不得出现透露考生个人身份的信息。

 

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阅读散文,完成下面小题。

品味落叶

曹济南

陆机《文赋》云:“悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春。”我却是既“喜柔条于芳春”,又“喜落叶于劲秋”。

“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”每每秋高气爽、落叶纷飞的时节,我总爱告别城市的喧嚣和尘埃,独自一人去山间寻访树林,寻访山溪,去享受秋凉的惬意,去欣赏那些蝶儿般漫天飞舞的落叶的韵味。

找到了树林,而且是一片以枫叶为主的树林;也找到了山溪,而且是有清泉潺潺流动的小溪;山谷,树林,小溪,流水,我好像来到了人间仙境。我在小溪边找了一块大石头,坐在上面。这时,起风了,凉凉的有点力度的秋风吹来了,顿时神清气爽、心花绽放了!

更美妙的是身边有“红蝶”“黄碟”随风漫天轻舞,身姿摇曳地缓缓地飘向地面……这情景也许叫缥缈,也许叫洒脱,抑或叫回归吧!这不就是落叶归根的美好吗?不就是落叶的诗情画意吗?

一片枫叶悠悠地飘落到我的头上,看来这片落叶似与我有修来的缘分。她的颜色很美,脱去了夏日的翠绿,叶片上这里一点赭黄,那里一点淡黃,整个叶片的背景都染成了落霞般的绚丽红色,很像腼腆少女脸上的红晕,透着柔情,透着灵性,透着诗意……

她的形状也很美。美如一只张开的手掌,只是五个手指显得短而粗壮;美如一只鸭掌,只是厚度单薄些。我觉得更像一颗心脏,那叶片上蛛网状的叶脉文理,不正像布满心脏的大小血管吗?这落叶原来是一颗生机勃发的心脏,她将光合作用生成的养分,压缩传输到枝干,让枝干茁壮成长。人们都以为树叶是完全依赖树根供给养分,有谁注意到她却在为树木提供养份呢?从这一点来说,落叶曾经是树木生命勃发的大功臣,但却默默无闻,从不居功自傲,直至随秋风凋零!

我观赏着山坡上的枫树,整棵枫树像一朵红云,一枝火炬;大片的枫林,像一地的红毯,像一天的红霞!这一切让我情不自禁地想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的妙句;想起“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”的华章……

有人说过:“人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”落叶也是如此。因为可爱,所以美丽。我不仅品味到了她的色彩美、形状美,而且品味到了她的精神美。

她为了造福后代甘愿默默奉献养分、甘愿牺牲自我。当干燥的秋季来临,树木的生长缺乏水分的时候;当严寒来临,树木的生存受到威胁的时候;落叶毅然放弃了树枝,放弃了自己的生命,而让整棵树减少水分蒸发,减少养分消耗,能有足够的能量抵抗严寒的摧残,而保存整棵树的生命,以利安全度过寒冬,为来年春天的勃发准备生机。这难道不是最可贵的牺牲自我而保全整体利益的奉献精神和牺牲精神吗?这难道不是儒家文化提倡了几千年的“舍生取义”的精神吗?

落叶回归大地,化作泥土,化作养分,让来年的新叶生机勃勃,让树干树枝长得更粗壮,这不就是“化作春泥更护花”的精神吗?这不就是把生命的美好让给后代的精神吗?我赞赏落叶,赞赏她的摇曳的姿态,绚丽的颜色,千姿百态的形状,更欣赏她那种“懂得放弃,适时退却”的落叶精神!

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。我的生命的秋天来了,我的生命之树黄了,我就心甘情愿地变成一片落叶,悠然地飘落地上,然后静静化作泥土……

哦,那蝶儿般漫天飞舞的落叶,好美,好美……

1.“那蝶儿般漫天飞舞的落叶,好美,好美”,请结合全文说说“落叶”美在哪些方面?

2.品析语言。

整个叶片的背景都染成了落霞般的绚丽红色,很像腼腆少女脸上的红晕,透着柔情,透着灵性,透着诗意……

3.文中引用杜牧的诗和毛泽东的词有何作用?请简要分析。

4.请你对文章第一段进行简要分析和评价。

 

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阅读下列材料,完成下面小题。

材料一

“这是怎么一回事呢?"皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我所遇见的一件最可怕的事情。”

“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分地满意!”

……

这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

“可是他什么衣服也没有穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。

“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!”

“他实在没有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。

材料二

材料三

作家周作人:安徒生以孩童的眼光和诗人的手笔写下了文学世界中的极品。

列夫·托尔斯泰:安徒生一生坚持不懈地进行创作,把他的天才和生命献给了“未来的一代”。

翻译家林桦:安徒生童话在全世界的发行量仅次于《圣经》,《圣经》发现的是神,而安徒生发现的是人,神最终要归结到人,而安徒生却是直接从人到人。

研究员石琴娥:安徒生的童话取材虽然相当广泛,不过主题却比较集中单纯,那就是表现真善美,抱着浪漫主义的幻想去追求人类的理想境界,如仁慈、同情、宽容、博爱等,宣扬“真善美终将取得胜利”的乐观主义信念。

1.阅读材料二的漫画,并联系材料一,说说这则漫画的深刻含义。

2.结合材料一和材料三,请简要谈谈安徒生童话的特点。

3.结合上述材料,简析安徒生是一个怎样的人?

 

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