Question

阅读《走一步，再走一步》节选，完成下列小题

我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。

接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。

“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法--”

“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。

他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。

我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。

时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。

暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”

“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”

“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步，你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”

我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。

1.画线句子中“杰利看来有点不放心”的原因是什么？此处特别提及在文中有何作用？

2.文中最后一段中，加点词“经验”指的是：________________________________

3.从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人？试用一个句子进行表述。

4.生活中你遇到过什么困难？是怎样处理的？有什么经验教训？请简要写出来。

Answer

1.杰利是“我”的朋友，他还在关心“我”；为后文他引爸爸来接我作了铺垫。

2.要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方（这个题目可以答得很简略，如“走一步，再走一步”；也可文字稍多一点，如“在做一件事时，不管距离有多远，也不管过程是多么艰险，你只要想着你是在走一小步，而且一步一步地稳稳当当向前走，就能克服困难，达到目的”）

3.父亲是一个能引导孩子自己战胜恐惧的人（诸如父亲是一个能给孩子以主意的人，父亲是一个即使在危险的情况下也鼓励孩子自己解决问题的人……等答案同样给分）

4.答案合理即可。如：一个人走夜路，用唱歌驱散害怕心里，经验教训是只要能战胜自己，就没有什么可怕的。

【解析】

1.本题考查理解文章内容。结合原文“他是我最好的朋友”可得出“杰利看来有点不放心”的原因是他在担心“我”。此处特别提及是为了引出下文他引爸爸来接“我”的情节，写法上是一种前后照应。

2.本题考查理解文章内容。找到文中“经验”一词，结合上下文回答。下文的“不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方”，就是“我”由此事得出的经验，即在解决人生困难与挫折时，化整为零，“走一步，再走一步”，直到成功。

3.本题考查分析人物形象的能力。可以从以下方面解答：典型事件，对人物的正面描写，作者评价和侧面烘托等。“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步，你能办得到的。”“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步”，在儿子恐惧无助之时，父亲引导孩子自己战胜恐惧，一步步走下悬崖。说明这是一位教子有方的父亲。注意用一句话整理。

4.本题考查发散思维。在理解文章内容的基础上，结合生活实际回答。注意几个要素：困难，处理的方法，经验教训等。如，解题思路堵塞的时候，去打一场篮球，回来后思路大开。经验教训是遇到困难时，学会放松心情，不能疲劳作战，不要钻牛角尖。