古诗文背诵与默写。
（1）但愿人长久，__________________。（苏轼《水调歌头》）
（2）范仲淹《岳阳楼记》中最能体现作者远大志向和忧国忧民情怀的句子是__________________，__________________。
（3）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故抒发作者遭贬谪后的悲凉处境的诗句是_____________________，__________________。
给下列句子排序最合理的一项是（）
①自孩提以至成长,必使“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言……”
②这样培养出来的,如果不是书呆子,便是精神上失去平衡的畸形人,是经不起风霜的软体人。
③从前有些“诗礼之家”,有一套教养子女的规矩。
④当然也不会是具有独立思考能力的人。
⑤这是把儿童放在抽出了空气的玻璃内的办法。
A.①⑤②③④ B.③①⑤②④ C.③①②⑤④ D.①②⑤③④
下列句子没有语病的一项是（）
A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。
B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
D.据统计，地球上的森林每天大约有2019万公顷左右被砍伐或毁坏。
下列词语中加点字注音无误的一项是（ ）
A.豢养（huàn） 涵养（hán） 箴言（zhēn） 形销骨立（xiāo）
B.行货（háng） 处方（chù） 诓骗（kuāng） 鸠占鹊巢（jiū）
C.干系（gān） 拜谒（hè） 撩逗（liáo） 面面相觑（qù）
D.星宿（xiǔ） 存恤（xù） 愧赧（nǎn） 不省人事（xǐng）
请阅读下面文字，按要求作文。
阿伦尼乌斯是瑞典化学家，就是他创立了物理化学。我轻的时候。他发现了电离理论并把它告诉了母校的老师，却遭到了母校老师无情的讽刺，他的论文也被学校学术委员会否决。可是，阿伦尼乌斯始终充满自信。他把论文潜心修改后，寄给了欧洲四位有名的化学室，终于得到了他们的肯定。其中一位化学家在给阿伦尼乌斯的信电中说；“你是我见过的最执着最有才气的年轻人。阿伦尼乌斯受到了极大的我舞，继续丰富自己的电离理论，终于成为诺贝尔奖的获得者。
这个故事至少给我们这样一些启示：自信，是成功的保障；要敢于坚持自己的见解和主张。对肯努力有才华的年轻人要给予鼓励。
请根据以上材料自选角度，写一篇文章。
要求：（1）所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料进行扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；（2）立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名。
[甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。……当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
[乙]任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵，削荆③为笔，刻树汁为墨。夜则映星而读，暗则缚麻蒿④以自照。观书有会意处，题⑤其衣裳，以记其事。门徒⑥悦其勤学，常以净衣易⑦之。非圣人之言不视。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”
（注]①任末：人名。②笈：书箱。③荆：这里指荆的枝条。④麻蒿：一种植物，点燃后可照明。⑤悦：敬佩。
1.请用“/”为下面两个句子标明朗读停顿（只标一处）。
（1）手 指 不 可 屈 伸 （2）夫 人 好 学
2.解释下列句中加点的词语。
（1）无从致书以观 致：__________ （2）媵人持汤沃灌 汤:__________
（3）以是人多以书假余 以是：________ （4）负笈从师 负：__________
（5）或依林木之下 或：__________
3.翻译下列两个句子。
（1）录毕，走送之。
（2）人若不学，则何以成?
4.两段文字在内容上有哪些共同点?
