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下面的情境中,用语不得体的一项是( ) 学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥...

下面的情境中,用语不得体的一项是(    )

学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑了。”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑了!”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”

A. 献丑 B. 见笑 C. 笑纳 D. 光临

 

C 【解析】 C.“笑纳”用于请人收下自己的礼物,对象误用。故选C。  
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考点分析:
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下列语句没有语病的一项是(  )

A.“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速引发了巨大反映。

B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园”。

C.一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观,更直接地关系到他们的身体健康。

D.精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助,而且要给予方法和技能上的指导。

 

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下列加点的词语运用不正确的一项是(  )

A.大力发展军事力量,是保障国家和平与人民安定的不二法门

B.几个经验丰富的刑警抽丝剥茧,顺藤摸瓜,终于确定了犯罪团伙的头目。

C.李白笔下的蜀道雄奇险峻,峰回路转,悬崖峭壁随处可见,令人胆战心惊。

D.他们两人的关系一直亲如兄弟,难怪人们说他们两人间不容发

 

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下面各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是(  )

A.piē)见   鲜妍  jiǎo)揉造作  红装素裹

B.zhēn)言  宽宥  强guō)不舍   不可明状

C.pián)进  困厄  自惭形suì)   鸠占鹊巢

D.)守    忧戚  心无旁)    段章取义

 

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请将下列诗文语句补充完整。

(1)________,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)

(2)野芳发而幽香,________。(欧阳修《醉翁亭记》)

(3)________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

(4)云横秦岭家何在?________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“________________”运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限怅惘。

 

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根据要求写作。、

我们每个人都在家庭、学校中生活、成长。家人的关怀照顾、老师的理解支持,同学的帮助鼓励都给我们无尽的勇气和力量。纷繁的生活,只要我们用心体会,总是不乏或幸福,或感动,或温暖的美好感受。

请以“        在心间流淌”(将题目补充完整)自选角度,写一篇文章。

①文中不得出现真实的地名、校名和人名;②除诗歌外文体不限,不少于600字;③书写要正确、规范、美观。

 

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