Question

阅读下面的文字，完成下列小题。

①“打一分赚一分，我们一起顶住！”“我们有那种不服输的劲儿，不管怎么着也得顶住！”“女排精神就是不放弃，能顶住！”……

②中国女排在第三十一届奥运会上赢得中国代表团“分量最重”的一块金牌后，女排教练员和运动员在接受采访时也送给我们一块沉甸甸的人生“金牌”——人生需要“顶住”。赛场是最高强度的比拼，是精神意志的较量。对于人生而言，“顶住”，是行稳致远的“发动机”和“压舱石”。

③“顶住”是执着，坚持不懈。人与人之间最小的差距是智商，最大的差距是坚持。“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，说的是成功的偶然性。然而，这种“不费功夫”的偶然，却存在于“吾将上下而求索”“众里寻他千百度”“为伊消得人憔悴”之中，是千辛万苦付出后的某种必然。曹雪芹写《红楼梦》，“批阅十载，增删五次”“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。国学大师钱穆“虽居乡僻，未尝敢一日废学”，一生著书立说达1700万言，还探索出一套独特的治学方法和治学门径。年复一年的“顶住”，最终才能积跬步以至千里。

④“顶住”是毅力，坚忍不拔。前进路上，艰难困苦是“灭顶石”还是“垫脚石”，关键看能不能“顶住”。袁隆平培育出高产杂交稻，屠呦呦提炼出青蒿素，说到底都是一个屡败屡试、愈挫愈奋、不断“顶住”的过程。成功路上，不仅要能吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更灯火五更鸡”的勤勉之苦，还得能受得了“衣带渐宽终不悔”的坚忍之苦。无数事实证明，面对困难时选择“顶住”，一个个失败、挫折和困难，就会从“绊脚石”变为砌筑人生进步的“垫脚石”。

⑤“顶住”是定力，坚定不移。当年长征，尽管起初红军不知道战略转移最终去往哪里，但大家坚信“只要跟党走，跟着抗日救国的理想走，就会有前途”，正是因为对这一目标的坚定不移，才使“红军不怕远征难”，把二万五千里的艰辛远征，化作了地球上最绚丽的红飘带。志行万里者，不中道而辍足。凡事咬定一个目标，矢志不渝，必会凌绝顶而览众山。

⑥的确，在人生的道路上，难免会有各种难题和压力，但只要我们选择“顶住”，有锲而不舍、驰而不息的劲头，踏石留印、抓铁有痕的态度，干在实处、走在前列的执着，就一定能收获人生的“金牌”。

1.本文的中心论点是什么？

2.对本文段落层次划分最准确的一项是（  ）。

A.①//②//③④⑤⑥ B.①//②③④⑤//⑥

C.①②//③④⑤//⑥ D.①//②③//④⑤⑥

3.如果让你从链接的材料一和材料二中选择一个作为第④段的论据，你认为哪个更合适？请阐明理由。

（材料一）欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

（材料二）一次，美国前总统罗斯福的家中被盗，丢失了许多东西。一位朋友闻讯，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来安慰我，我现在很平安，感谢生活。因为，第一，贼偷去的是我的东西，而没伤害我的生命；第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”

4.第④段划线句子运用了哪些论证方法？有什么作用？

5.本文给我们最重要的人生启迪是什么？结合你的生活体验来谈你对“顶住”的认识。

Answer

1.人生需要顶住

2.C

3.材料一更合适，因为材料一表现的是达•芬奇坚持不懈成功创作名画。与材料三第④段表达的观点“‘顶住’是执着、坚持不懈”相一致，而材料二表现的是罗斯福的乐观豁达，与材料三第④段的观点不一致。

4.举例论证道理论证（引用论证）列举袁隆平培育高产杂交稻、屠呦呦提炼青蒿素的例子，引用“三更灯火五更鸡”等名句，具体有力地论证了“‘顶住’是毅力坚韧不拔”这一论点，使论证更有说服力。

5.在人生的道路上，难免会遇到各种难题和压力，只要我们有坚持不懈、坚韧不拔、坚定不移等品质，就能够取得成功。

【解析】

1.考查议论文中心论点的提取和概括。中心论点通常在标题或文首或文尾的位置,联系全文找到作者概括性(提领或总结)的表达主要观点的“议论句”，即是论点，首先看标题再看文首文尾。阅读文章内容可知，第①段引出“顶住”这个论题，第②段列举中国女排在第三十一届奥运会上因为“顶住”而获得冠军这一事例提出的“人生需要‘顶住’”的论点，然后第③④⑤段提出了三个分论点：“顶住”是执着，坚持不懈；“顶住”是毅力，坚忍不拔；“顶住”是定力，坚定不移；来论证中心论点“人生需要‘顶住’”；据此作答即可。

2.考查对文章层次的划分能力。解答要整体把握理解文章内容，理清文章层次和写作脉络。通读文章可知本文采用的是“总-分-总”的论证结构，文章第①段和第②段提出了本文的中心论点：“人生需要顶住”。随后展开论证，通过第③-⑤段分层提出论据，来证明中心论点。文章第⑥段作为结尾，总结全文并再次强调了“人生需要顶住”的中心论点，突出了文章主旨。据此划分文章层次，故选C。

3.考查为论点补充论据的能力。解答时要细读给出的两则事例，准确理解事例含义，并结合文章内容进行辨析。材料一表现的是达芬奇坚持不懈“经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。”材料二表现的是罗斯福家中被盗之后的乐观豁达。结合文章第四段表达的论证观点“‘顶住’是执着、坚持不懈”来分析，材料一与第④段所表达的观点一致。材料三与第④段的观点不一致。据此作答即可。

4.考查论证方法及其作用的分析。常用的论证方法有举例论证，道理论证，对比论证，比喻论证和引用论证。解答时要结合文章内容来具体分析，可采用“运用了什么样的论证方法+具体作用”的答题格式。根据本段列举袁隆平培育高产杂交稻、屠呦呦提炼青蒿素的例子，可知采用了举例论证。引用“三更灯火五更鸡”等名句，采用的是道理论证。两种论证方法综合运用，突出具体的证明了“‘顶住’是毅力坚韧不拔”这一论点，使论证更加有说服力，令人信服。

5.考查对文章内容的理解和语言表达能力。题干中第一问和第二问可结合在一起作答。首先，谈谈自己对文章中心论点的认识和理解，通过“顶住”把艰难困苦由 “灭顶石”变为“垫脚石”。其次结合自己的实际情况表明自己在今后人生道路上如何面对各种难题和压力，怎样通过拥有坚持不懈、坚韧不拔、坚定不移等优秀品质，去取得成功。据此作答即可。