Question

名著阅读。

（1）下列对有关作品的表述不正确的一项（_____）

A. 《朝花夕拾・五猖会》中，正准备去看五猖会时，父亲让“我”背《鉴略》，母亲、工人、阿长都无法营救，只默默地静候“我”背出来。。

B.《钱文忠解读〈弟子规〉》中，对于《弟子规》的最后四句“勿自暴，勿自弃；圣与贤，可驯致”，作者认为只要我们不自暴自弃，就一定能成为圣贤。

C.沈从文在《湘行散记》中以轻松的笔调向我们展示了一个逐渐走向衰败和凋落的湘西世界。

D.《白洋淀纪事・芦花荡》中老头子护送的一个女孩受伤了，他觉得“没脸见人”，第二天就找鬼子报仇雪恨。

（2）下列对有关作品的表述不正确的一项（______）

A.夏丏尊的《猫》中的猫来至三妹家，花纹为金银嵌，三妹去世后的一段时间里，全家人一直特别喜欢它。

B.《父亲的玳瑁》中作者认为对于寂寞地度着残年的老人，玳瑁给与他的是儿子和孙子的安慰。

C. 宋庆龄在《我们时代的英雄》中告诉我们：白求恩大夫曾在三个国家里生活、工作和斗争，这三个国家是加拿大、西班牙和中国。

D.《要拿我当一挺机关枪使用——怀念白求恩同志》指出白求恩用科学家的求实精神，共产党员诚恳的自我批评，严格要求自己。

（3）阅读《西游记》选段，回答问题。

八戒发起呆性，仗着行者神通，举钯乱筑。牛王遮架不住，败阵回头，就奔洞门，却被土地阴兵拦住洞门，喝道：“大力王，那里走！吾等在此！”

好呆子，抖擞威风，举钯照门一筑，忽辣的一声，将那石崖连门筑倒了一边。

（节选自第六十一回《猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇》）

“沙和尚，歇下担子，拿出行李来，我两个分了罢！”沙僧道：“哥，分怎的？”八戒道：“分了罢！你往流沙河还做妖怪，老猪往高老庄上盼盼浑家。把白马卖了，买口棺木，与师父送老，大家散火，还往西天去哩？”

（节选自第三十一回《平顶山功曹传信 莲花洞木母逢灾》）

①你认为作者为什么要安排孙悟空“三调芭蕉扇”？

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②从选文看，猪八戒战斗勇猛，也常要散伙。联系全书，再分别写出猪八戒的一个优点和缺点？你怎样看待这一人物形象？

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（4）阅读《猎人笔记》选段，回答问题。

于是我们就去霍里家……

我们走进木屋。圆木墙面干净整洁，没有挂什么廉价的装饰，比如常见的苏兹达尔木版画。在房屋一角放置着银片装饰的圣像，圣像面前点着一盏神灯。一张椴木桌子，好像不久前刚刮洗干净。无论是在圆木间还是在门窗边框旁，都不见蟑螂或其他虫害游荡。

（节选自《霍里与卡利内奇》）

从选文可看出霍里（又译为霍尔）是一个_______的人，作者_____（填人名）从一个侧面表现出农民的美好的精神风貌。

（5）阅读下面文字，回答问题。

其人不但通身如墨，连牙齿也是黑的，再映著朱唇，两道红眉，一身红衣，更觉其黑无比……

二人信步进了小巷，走了几步，只见有一家门首贴著一张红纸，写著“女学塾”三个大字。

（节选自十六回《紫衣女殷勤问字　白发翁傲慢谈文》）

以上选文出自李汝珍的《______》，这是唐敖他们到达________（填国家名称）的情形，从中可以看出该国女子具有_______的性格特征，表现出作者对“女子无才便是德”这一封建观念的批判。

Answer

（1）B （2）A （3）①示例1：可以丰富人物的性格特征，充分表现人物形象；

示例2：可以使故事的情节更加曲折，增强可读性。 ②示例1：猪八戒忠勇善良，但好吃懒做，一遇困难就嚷着要散伙，但是不同形象的人物有不同的担当，猪八戒自有可爱之处。

示例2：猪八戒憨厚纯朴，知错就改，虽见识短浅，最终成为净坛使者。有缺点的人，只要坚持下去，同样能取得成功。 （4）示例：精明、勤快等 屠格涅夫 （5）《镜花缘》 黑齿国 示例：才学较高、才识过人、博学多才或才貌双全等。

【解析】

（1）B.“勿自暴，勿自弃；圣与贤，可驯致”意思是：一个人不能自甘堕落，也不能自己瞧不起自己。圣人和贤人的境界，都是可能通过自身努力逐渐达到的。而不是作者认为只要我们不自暴自弃，就一定能成为圣贤。故选B。

（2）A.夏丏尊的《猫》中的猫来自妹家而不是“三妹”家，花纹为金银嵌，妹去世后的最初一段时间里，全家人认为是这猫给妹带来了不详，一家人厌弃，后来，又把它当成了睹物思人的纪念，喜欢它。故选A。

（3）本题考查名著《西游记》的阅读与积累。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。

第①题考查故事情节的作用。在第六十一回中，唐僧师徒西天取经，火焰山是必经之路，火焰山火大且不是一般的火，唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。孙悟空第一次向铁扇公主借扇，铁扇公主一扇子扇飞孙悟空；第二次孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾，铁扇公主给了一把假扇，孙悟空变成牛魔王骗走真扇，牛魔王变成猪八戒骗回真扇；第三次孙悟空大战牛魔王，铁扇公主借出芭蕉扇，孙悟空扇灭火焰山，唐僧师徒向西赶路。为扇灭山火，作者安排孙行者三次调扇，一次比一次曲折复杂，一次比一次惊心动魄，使故事情节一波三折、引人入胜，而“三调”过程，孙悟空和铁扇公主夫妇斗智斗勇，充分塑造了孙悟空聪明机智、英勇善战、法力高强的人物形象，也让铁扇公主等人物形象更加栩栩如生、丰富多彩，同时，使故事的情节更加跌宕起伏、曲折多变，增强趣味性和可读性，成为《西游记》里最经典的情节之一。如果只是安排调了一次，就达不到这些效果。

第②题，本题考查人物性格的分析。在西游记人物性格中，猪八戒是个个性鲜明，优缺点明显的人物。缺点：易情绪化，比较自私，见识短浅，一遇困难就嚷着要散伙，意志力不强，随遇而安，好吃懒做贪睡。示例：八戒吃西瓜，他拿到西瓜之后马，上分成四块，一块给师傅，一块给 师兄，一块给师弟，自己只吃一块；可是西瓜实在好吃，于是找个理由把师弟的那块吃了；还想吃，于是又找个理由把师兄的那块也吃了；还有一块索性一并吃了吧，但还是寻了个理由再吃。可见猪八戒对吃是非常情有独钟。优点：活泼型性格的典型，活泼热情、能言善辩，给大家带来快乐，同时又忠勇善良、憨厚纯朴，知错就改。示例：既然做了唐僧的徒弟，就再没有三心二意，放弃了在高老庄做女婿的惬意生活，随唐僧西天取经去了，一路上经过了多少坎坷，经历了多少风雨，度过了多少艰难，直到协助师傅取得了真经，做了净坛使者。一路上受了大师兄孙悟空多少窝囊气，从不计较，最后成为净坛使者。

（4）本题考查名著《猎人笔记》作家作品及人物性格。《猎人笔记》是俄国作家屠格涅夫通过猎人的狩猎活动，记述十九世纪中叶俄罗斯农村生活的随笔集。第一篇《“黄鼠狼”霍尔与卡里内奇》情节很简单。“我”以猎人的身份访问瑞兹德林县，在旷野里结识了小地主鲍卢台金。他邀请“我”到他那里过夜，因为路远，“我们”先步行到了“黄鼠狼”霍尔的家，但霍尔进城去了。于是由他十五岁的小儿子瓦夏驾车送“我们”回鲍卢台金家过夜。第二天，鲍卢台金被迫进城跟邻居皮丘可夫打官司去了。于是“我”一个人出外打猎，傍晚前“我”返回途中，有意顺便来到霍尔的家。“我”在霍尔的柴草房里住了三天，与他多次长谈，了解了许多情况，学到了许多东西，恰好有一次卡里内奇也来看朋友霍尔。第四天傍晚，鲍卢台金派卡里内奇来接“我”，于是“我”跟霍尔依依告别。“次日，我离开了鲍卢台金先生好客的家”。故事就这样结束。像标题指明的那样，小说的主人公当然是这两个农奴——“黄鼠狼”霍尔与卡里内奇，尤其是“黄鼠狼”霍尔。作家对“黄鼠狼”霍尔浓墨重彩，对卡里内奇则轻描淡写。小说不仅记录了“我”跟他们两人、特别是霍尔的长篇对话，而且写出了“我”对霍尔的观察、感受与理解。这段对霍里家的描写：“圆木墙面干净整洁一张椴木桌子”、“好像不久前刚刮洗干净，无论是在圆木间还是在门窗边框旁，都不见蟑螂或其他虫害游荡”，从这些看出“黄鼠狼”霍尔是个精明、勤快、干净、利落的人。

（5）本题考查名著《镜花缘》的作家作品、基本内容及人物性格。《镜花缘》是清代文人李汝珍创作的长篇小说。小说前半部分描写了唐敖、多九公等人乘船在海外游历的故事，包括他们在女儿国、君子国、无肠国等国的经历史。后半部写了武则天科举选才女，由百花仙子托生的唐小山及其他各花仙子托生的一百位才女考中，并在朝中有所作为的故事。其神幻诙谐的创作手法数经据典，奇妙地勾画出一幅绚丽斑斓的天轮彩图。《镜花缘》还是一部讨论妇女问题的小说。第十六回《紫衣女殷勤问字 白发翁傲慢谈文》，说唐敖一行途径毗骞国、深目国，谈论无启国等风俗，最后到达黑齿国，黑齿国人文昌盛，被考究音韵学问。“其人不但通身如墨，连牙齿也是黑的，再映著朱唇，两道红眉，一身红衣，更觉其黑无比……”很显然是黑齿国；……只见有一家门首贴著“女学塾”三个大字：这个细节也可以看出，黑齿国人文昌盛，国人崇尚知识才学，才学很高、连女人都进学堂学习，人人有才有识、德才兼备。