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阅读下面一段文字,按要求答题。 我应该感谢母亲,她交给我与困难做斗争的经验。我在...

阅读下面一段文字,按要求答题。

我应该感谢母亲,她交给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,困难没被吓倒。母亲又给我一个    (强健 强悍)的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳

(选自朱德《回忆我的母亲》)

①给文段中加点字注音。

尝:____  累:____

②改正文段中的一个错别字。

____改为____

③请依据语境,从文段括号内选择最恰当的词语填写在横线上。____(强健 强悍)

④文段中有一个病句,请找出来并改正。修改:____

 

①cháng lèi ②交 教 ③强健 ④没被困难吓倒 【解析】 ①“尝”读作cháng;“累”读作lèi,“累”是一个多音字,“劳累”的“累”读lèi。 ②“交给”应写作“教给”,有“教导”的意思。 ③强健:强壮健康。强悍:强横勇猛。形容身体应用“强健”。 ④语序不当, “困难没被吓倒”应改为“没被困难吓倒”。
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考点分析:
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阅读下列关于“诚信”的文字,然后根据要求作文。

以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是文明为人处世的根本。

请以“守护诚信”为题,写一篇文章。

(提示与要求)

⑴联系生活实际,抒发真情实感。⑵诗歌除外,文体不限。⑶600字左右。⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

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阅读材料后答题

某杂志调查表明,中国父母对子女讲得最多的三句话是:听话,好好学习,没出息。这三句话完全可以涵盖中国的父母们望子成龙的急切心理,是中国式的家庭教育内容。父母的这种期待自然是无可厚非的,但这三句话不断重复达到的教育效果却是极其片面的,是停留在一个落后于时代精神的低层面上的。

1.读完以上材料,相信你深有感触。请你就三句话中的某一句话在教育中的负面影响谈谈认识。

2.你的家庭教育内容或许与以上材料所述类似,或许根本不同。能简单介绍你们家庭的教育特点吗?请用“……既……又……而且……”的句式表达。

3.教育是一个热门的社会话题。在三年初中学习生活即将结束时,请你从教育的角度给班主任写下你的惜别赠言。

 

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古诗阅读。

访城西友人别墅

雍陶

澧水①桥西小路斜,日高犹未到君家。

村园门巷多相似,处处春风枳壳花②。

(注释)①澧()水:指唐代的澧州城(今湖南北部的澧县)。②枳(zhǐ)壳花:枳树的花。

1.诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情?

2.这首诗只写村野风光,没有具体写友人和别墅,这样写符合题意吗?为什么?

 

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《桃花源记》中的两段文字,完成下列小题。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋,此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

1.解释下列句中加点的实词。

(1)屋舍俨然:   (2)并怡然自乐:        (3)来问讯:    (4)豁然开朗:

2.下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是 (      )

A.①率妻子邑人来此境  ②奇山异水,天下独

B.①问今何世            ②由感激,遂许先帝以驱驰

C.①不复焉              ②则无敌国外患者

D.①设酒杀鸡作食          ②一箪,一豆羹,得之则生,弗得则死

3.用现代汉语翻译下面的两个句子。

(1) 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

(2) 此中人语云:“不足为外人道也。

4.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么,陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢?

5.下列诗(文)名句所表达的人生追求与本文明显不同的一项是 (      )

A.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)

B.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)

C.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》)

D.采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

 

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阅读说明文,回答下列问题

自给自足的人体生物能发电

①随着煤炭、石油等资源的日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效。

②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。

据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境下工作,很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

④人体生物能发电还有其他形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从踏板上走过时,体重压在踏板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,启动与之相连的发电机。

⑤除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡。利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。

⑥人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。

1.用“‖”在下面段落番号间划分这篇文章的结构。

①    ②    ③    ④    ⑤    ⑥

2.选文介绍了利用人体生物能发电的形式依次是____________________________________________________________________

3.研制人体生物电池依据的科学原理是什么?

4.第④段使用了怎样的说明方法,有何作用?

5.第③段中加点的“据专家介绍”能否去掉,为什么?

 

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