阅读相关名著,完成下列小题。
“中国共产主义运动的历史和两个孪生的天才‘朱、毛’有不可分离的联系,实际上许多中国人都把朱、毛看作一个人。”毛有一个冷静的政治头脑,朱有一颗热烈的斗争的心,它决定了他一生的行动。中国共产党所以能够完全操纵红军,朱对党的忠诚和对政治驾驭的服从,正是原因之一。从朱、毛直到所有军官和政治委员中间没有任何斗争。朱、毛的联合,非但不会冲突,而且有相辅的作用。朱在各方面都没有政治的雄心,他能接受命令,因此也能发施命令﹣﹣这是革命军队的领导的一个很有价值的因素。朱这种宝贵的个性,立刻为众人所周知。这种性格好像是从谦虚中产生的,而这谦虚的渊源大概是他的诚实。”
朱无论如何不是圣人,但在他自己的民众中,在到底属于中国人的绝大多数的穷人中,他依然是个可爱的人,他高高举起解放的火炬,而在未来的抵抗日本帝国主义的民族解放战争中,我们可以保证他将站在那些为中国千百万大众的前途而斗争的人们的最前列。在这个革命战争中,日军许会再三宣布他已被杀(像过去国民党所干的一样)。但实际上,他永不会被杀。人们只以为他的肉体不能被毁灭,这是错误的。不能被毁灭的,却是朱的精神。这种精神将在未来许多世代中继续鼓励中国的自由战士们追求他们时代的最高目标。
(节选自人民教育出版社《红星照耀中国》第十章)
1.这里的“朱、毛”分别指谁?
2.“这种精神”是一种怎样的精神?
3.朱、毛有哪些共同革命活动?结合《红星照耀中国》相关情节回答。
4.下列有关名著的表述不正确的一项是( )
A.《西游记》中的猪八戒好吃懒做、见识短浅,同时又不失忠勇和善良,是孙悟空的得力助手,最后被封为“净坛使者”。
B.尼摩船长是法国著名小说家儒勒·凡尔纳小说《海底两万里》中的人物。
C.《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事,小说大量使用北京口语,还有一些关于老北京风土人情的描写,是现代白话小说的经典作品。
D.《阿长与(山海经)》中阿长是我们家保姆,她姓长,又高又瘦,她迷信唠叨,令人厌烦,但她为我买来了《山海经》,让我对她产生了新的敬意。
阅读(甲)(乙)两文,完成下列小题。
(甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕阳欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
(乙)夜登华子岗,辋水①沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟②夜舂③,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默④,多思曩昔,携手赋诗,步仄径临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋⑤,麦陇朝雊⑥.斯之不远,倘能从我游乎?非子天机⑦清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣矣!
(节选自王维《山中与裴秀才迪书》)
(注)①辋水:车轮状的湖水。②村墟:村庄。③舂:捣米。④静默:指已入睡。⑤皋:水边高地。⑥雊(gòu):野鸡鸣叫。⑦天机:天性。
1.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)
步 仄 径 临 清 流 也
2.解释文中加点的字词。
①五色交辉____
②夕阳欲颓____
③明灭林外____
④斯之不远____
3.把下列句子翻译成现代汉语。
①自康乐以来,未复有能与其奇者。
②草木蔓发,春山可望。
4.(乙)文作者描写的夜景有哪些特点?
5.(乙)文说“是中有深趣”,请你分别说说(甲)(乙)两文的“深趣”。
阅读下面一首诗,完成下列小题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
1.标题中“送别”二字怎么理解?
2.古人写诗讲究炼字,常有一字传神之妙,试简要分析“山随平野尽”中“随”字的表达效果。
诗文名句填空。
①相顾无相识,________。(王绩《野望》)
②________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
③________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
④白居易《钱塘湖春行》中,直抒胸臆,表达诗人喜悦之情的诗句是________,________。
⑤________,路远莫致之。(《古诗十九首·庭中有奇树》)
⑥柴门何萧条,________。(曹植《梁甫行》)
⑦半烟半雨江桥畔,________。(郑谷《柳》)
综合性学习。
为了弘扬诚信,学校拟开展以“诚信”为主题的语文综合性学习活动,请你积极参加。
活动一:引经据典话诚信
古代先贤有许多关于诚信的言论。班级准备出一期小报,要求同学们从古今中外的名人名言中搜集有关诚信的名言警句。请你推荐一句名言警句。
活动二:明理为先思诚信
仔细观察下面的漫画,介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出其寓意。
活动三:融合互动养诚信
古人主张在日常生活中养成诚信的好品行。学校要求同学们在平时的学习生活、与人交往中做到明礼诚信。请举一例说说你平时的做法。
阅读下面一段文字,按要求答题。
我应该感谢母亲,她交给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,困难没被吓倒。母亲又给我一个 (强健 强悍)的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。
(选自朱德《回忆我的母亲》)
①给文段中加点字注音。
尝:____ 累:____
②改正文段中的一个错别字。
____改为____
③请依据语境,从文段括号内选择最恰当的词语填写在横线上。____(强健 强悍)
④文段中有一个病句,请找出来并改正。修改:____